1、看拼音,写词语。
1.爷爷的脸上yáng yì(_______)着幸福的笑容。
2.他行动非常敏捷,一转眼就没了zōng yǐng(________)。
3.小男孩的níng shì(_______),让巨人明白:唤来寒冬的,是自己那颗任性、lěng kù(_______)的心。
4.小男孩在巨人宽大的liǎn jiá(____)上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。
2、把古诗补充完整。
静夜思
(唐)
李白
________明月光,疑是________霜。
举头望明月,________头________。
3、生活中的语文。
疫情肆虐的时候,看到奔赴武汉的医护人员,我想到曹植的话:____________。我在心里向他们致敬。疫情得到控制,看到满眼的春色,人来人往的饭店,我情不自禁吟出杜牧的_________,___________。这一切,都是全国人民齐心协力抗疫的战果。怪不得鲁迅先生说:“惟有民魂是值得宝贵的____________,____________。”今天的中国,就是凝聚了民魂的中国!
4、在括号里填上恰当的词语。(分)
( )的画卷 ( )的雪山 ( )的景观
( )的倒影 ( )的阳光 ( )的土地
5、给多音字组词。
差 chā________ chāi________ 还 hái________ huán_____
6、课外阅读。
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】下列对词语解释不正确的一项是( )
A.立根:扎根。
B.破岩:破碎的石头。
C.千磨万击:指无数的磨难和打击
D.任:任凭
【2】本诗表面上写________________ ,实际上写________________。
【3】首句中的“咬”字运用了_____修辞手法,好处是______________________。
【4】后两句中的“千磨万击”“东西南北风”指的是什么?进一步表现了竹子怎样的精神?
_________________________________________
【5】下列对《竹石》一诗的赏析不正确的是( )
A.这是一首题画诗,同时也是一首咏物诗。
B.《竹石》与《墨梅》都采用了借物喻人的写法。
C.这首诗的语言简洁明快,却又执着有力。
D.这首诗借描写竹子,表现了作者内心的苦。
7、古诗阅读
春晓
眠不觉晓,处处闻啼
。
夜来声,花落知
。
【1】补全古诗。
【2】这首诗题为“春晓”,意思是( )
A.春天的早晨 B.春天知道
8、阅读短文,完成练习。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
【1】解释下列词语的意思。
(1)素:____________ (2)札札:____________
(3)章:____________ (4)脉脉:____________
【2】《适迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间绸缪夫妇的哀愁怨恨情思的语句是:____________,____________。
【3】诗中描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的两句是( )
A.迢迢牵牛星,皎皎河汉女 B.纤纤擢素手,札札弄机抒
C.终日不成章,泣涕零如雨 D.盈盈一水间,脉脉不得语
【4】赏析“纤纤擢素手,札札弄机抒”一句。
______________________________
【5】诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实?
______________________________
9、三峡之秋(节选)
方纪
早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒下一层洁白的霜,清新而明净;太阳出来了,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实;三峡中又是一片秋天的明丽。
中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金龙巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又把它那激荡、跳跃的光辉,投向两岸峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈气息。
下午,太阳还没有落,峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的、透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐涌向江心,使江面上只剩下一线发光的天空,长江平静而轻缓地流淌着,变得犹如一条明亮的带子。
夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,却沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。
【1】查阅资料,写一写长江三峡分别指__________、__________、__________。
【2】用横线画出文中的一个比喻句,并找出文中的一个拟人句抄写下来。
_____________________________________________
【3】短文一共有______个自然段,全文的结构是__________。
【4】写出表示时间顺序的词语:______________________________。
【5】写游记时,一定要按顺序写,这篇短文是按__________顺序写的。
10、课外阅读。
鸬鹚
郑振铎
夕阳照在西湖上,没有什么风,平静的湖面像一面镜子。岸边有几棵垂柳,垂柳那边是一望无垠的稻田。几只又窄又长的渔船浮在湖面上。近处的那只船上,有一个渔人正坐在船尾悠然地吸着烟十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵正在等待命令。
渔人站起来,拿竹篙向船舷一抹,鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。湖面立刻失去了平静,荡起一圈圈粼粼的波纹,无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。
不一会儿,就有鸬鹚钻出水面,扑着翅膀跳上渔船,喉囊鼓鼓的渔人一把抓住它的脖子,把吞进喉囊的鱼给挤了出来,又把它甩进水里。
鸬鹚不断地跳上渔船,渔人都要忙不过来了。
等到岸上炊烟四起,渔人就不再赶鸬鹚下水了,让它们停在船舷上。他从舱里拣些小鱼,一条条抛给鸬鹚吃。鸬鹚张开长长的嘴巴,接住抛来的鱼,一口吞了下去。
鸬鹚吃饱了,又像士兵似的,整齐地站在船舷上。渔人就荡起桨,划着小船回去了。
天色逐渐暗下去,湖面恢复了平静,只留下一条闪闪的水痕。
【1】第三自然段中,描写鸬鹚动作的词语有__________、__________、__________。
【2】下列句子不能反映鸬鹚训练有素的一句是( )
A.十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。
B.渔人站起来,拿竹篙向船舷一抹,鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。
C.不一会儿,就有鸬鹚钴出水面,扑着翅膀跳上渔船,喉囊鼓鼓的。
D.鸬鹚捕鱼的动作非常敏捷、灵活。
【3】文中最能体现作者仔细观察的部分是( )
A.渔船上的渔人和鸬鹚非常安静。
B.湖面风平浪静。
C.鸬鹚捉鱼、渔人挤鱼的过程。
D.渔人喂鸬鹚的过程。
【4】从哪里可以看出渔人十分关爱鸬鹚?
____________________________
11、阅读短文,完成练习。
花灯
我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了,前额还给用雄黄画个“王”字,就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高和吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。
哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。
正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把风气死。
纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和园长廊的雕梁画栋,有成套的《三国演义》《水浒传》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点,秫(shú)秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴子,转眼又出来猪八戒,沙僧也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦(qiān);旁边站着个梳了髽(zhuā)髻的小脚女人,她手举木棒,一下一下地朝他头上打去。
灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。
【1】阅读短文,完成填空。
文中的过渡句是:_____________________________________。在描写灯节各式各样的花灯时,其中有一种官府使用的大型纸灯,通身涂了________,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,能把风气死,所以叫“___________”。
【2】简要分析文中介绍了哪些中国传统节日及其相应的习俗?
______________________________________
【3】作者为什么要写纽约第五街的霓虹灯?
______________________________________
【4】你最喜欢的是哪个传统节日?为什么?
_____________________________________
12、阅读短文,完成后面的习题。
台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bān lán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀
下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!
(1)从文中找出下列词的近义词,用相对应的图形圈起来。
(2)读懂句子填空。
①“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像 。”这句话中把
比作 。
②“你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎 。”句中,“翩翩起舞”和“欢迎”都是写 的动作的,这里把蝴蝶当作 来写。
(3)这篇短文主要从三个方面讲台湾的蝴蝶谷:
① ;
② ;
③ 。
13、雷锋日记(节选)
1960年8月20日
辽阳市遭(zāo)受了洪水的灾害,我把省吃俭用积存的一百元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是“傻子”,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”,那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。
【1】日记中一共出现了______次“傻子”。
【2】雷锋对党和社会主义、共产主义有着怎样的态度?在文中用“______”画出来。
【3】下列句子中的“傻子”,符合哪个意思?请选一选。
A.智力低下,不明事理的人。
B.不为一己之私做有利于人民、有利于国家的事的人。
(1)“有些人说我是‘傻子’”中的“傻子”是指( )
(2)“革命需要这样的‘傻子’”中的“傻子”是指( )
【4】你觉得雷锋是“傻子”吗?为什么?用自己的话说一说。
_____________________
14、阅读短文,回答问题。
秋 思
梁 衡
十月里有机会到吕梁山中去,一进到山的峰谷间,秋浓如酒,色艳醉人。长年生活在城市里的人,真不知道大自然原来是这样地换着时装。这山,原该是披着一件绿裳的吧,而这时,却铺上了一层花毯,那绒绒的灌木,齐齐的庄禾,蔚蔚的森林,成堆成簇,如烟如织,一起拼成了一幅五光十色的大图案。
这花毯中最耀眼的就是红色。坡坡洼洼,全都让红墨浸了个透。你看那殷红的橡树,干红的山楂,血红的龙柏,还有那些红枣、红辣椒、红金瓜、红柿子等,都珍珠玛瑙似的闪着红光。最好看是荞麦,、从根到梢一色娇红,齐刷刷地立在地里,远远望去就如山腰里挂下一方红毡。点缀这红色世界的还有黄和绿。山坡上偶有几株大杨树矗立着,像金色的大扫帚,把蓝天扫得洁净如镜。镜中又映出那些松柏林,在这一派暄热的色彩中泛着冷绿,更衬出这酽酽的秋色。金风吹起,那红波绿浪便翻山压谷地向天边滚去。登高远望,只见紫烟漫漫,红光蒙蒙,好一个热烈、浓艳的世界。
我奇怪,这秋色为什么红得这样深浓。林业工作者告诉我,这万山一片在春之初本也是翠绿鹅黄,一色新嫩。以后栉风沐雨,承受太阳的光热,吸吮大地的养分,就由浅而深,如黛如墨;再渐黄而红,如火如丹。就说这红枣吧,春天里繁花满枝,秋时能成果的也不过千分二三,要经过多少场风吹雨打、蜂采蝶传,才得收获那由绿而红、一粒拇指肚大的红枣。这其中浓缩了造物者多少的心血。那满山火红的枫叶则是因为她的叶绿素已经用完,显红色的花青素已经出现。这是一年来完成了任务的讯号,是骄傲与胜利的标志。
本来,四时不同,爱者各异。人们大都是用自己的心情去体贴那无言的自然。所以春花灼灼,难免林小姐葬花之悲;秋色似火,亦有欧阳修夜读之凉。其实顺着自然之理,倒应是另一种感慨。芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺望;天高云淡,万山红遍,秋色给人的是深沉的思索,是收获,是胜利,是到达彼岸后的欢乐。一个人只要献身于一种事业,一步步地有所前进,他的感情应该和这大自然一样充实。我站在秋的山巅,遥望那远处春天曾走过的小路,不觉想起保尔在晚年关于年华的那段名言:“人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,______________________________在临死的时候,他能够说,‘我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。’”我想,不管是少年、青年还是中年人,都请来这大自然的秋色中放眼一望吧,她教你思考怎样生活、怎样创造人生。
(1)查字典给下列词语中加线的字注音并解释。
①点缀( )_________________________________________________
②憧憬( )_________________________________________________
③山巅( )_________________________________________________
(2)根据要求填空。
①文中的保尔指的是苏联作家________________的名著《 》的主人公保尔·柯察金。
②将文中保尔在晚年关于年华的那段名言中空缺的部分填写完整。
(3)作者笔下的秋色有什么特点?
______________________________________________________________
(4)第4自然段中划线的句子,描绘了春和秋的特点及带给人的不同感受,请你仿照划线句子的句式,写一段描绘“夏”或“冬”的文字。
______________________________________________________________
15、那个人不能到楚国去。
改为反问句:___________________________________________
16、读描写松鼠尾巴的两个句子,体会两个句子在表达上的不同。
句子1:松鼠体形细长,尾长15~21厘米。
句子2:松鼠长着一条帽缨形的尾巴,老是翘起来,显得格外漂亮。
____________________________________
17、注意加点的部分,也写一句表示时间过得很快的内心体验。
例:几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
_______________________
18、宇航员遨游太空目睹地球时说:“我们这个地球太可爱了!”(把“说”换个词语表达,使意思不变。)
_________________________________________________________________
19、按要求写句子。
(1)日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,但也随处可见花花绿绿的野草和野花。(用带点词语写一句话)
________________________________________________________________________
(2)但是见小生灵这般对人毫不戒备,谁又会产生这样的念头呢?(改为陈述句)
________________________________________________________________________
(3)《麻雀》的作者是俄国作家屠格涅夫写的。(修改病句)
________________________________________________________________________
(4)小麻雀飞下来。(扩句)
________________________________________________________________________
20、在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。(仿写比喻、拟人句)
______________________________
21、习作。
提示与要求:童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴。有实践收获的经历、有团结合作的快乐、有不懈努力的成功……请你选择一件事,以“今天,我________”为题写一篇习作,记录下自己的感受,题目自拟。要求语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于350字。文中不要出现真实的校名、姓名。
邮箱: 联系方式: