1、给下面的字组成恰当的词语。
崖(______) 栽(______) 嚷(______) 藻(______)
涯(______) 裁(______) 壤(______) 燥(______)
2、根据画面的意思猜成语。
(_____) (______) (______) (_____)
3、写出下列词语的反义词。
辛苦——( ) 懒——( ) 坏——( )
4、根据意思,填写正确的读音。
1.觉 表示“(人或动物的器官)对刺激的感受和辨别”时,读____;表示“睡眠”时,读____。
2.中 表示“跟四周的距离相等”时,读____;表示“正对上,恰好合上”“遭受、受到”时,读___。
5、辨字组词。
轻( )稍( )悄( ) 削( )
经( )俏( )消( ) 宵( )
支( )换( )柳( ) 袍( )
枝( )唤( )迎( ) 泡( )
6、读一读,完成练习。
春夏秋冬(节选)
春天吩咐春风,
把冰雪融化了,
变成清澈河流,
滋润万物滋润你我它。
夏天号召山雨,
把树木浇绿了,
变成茂密森林,
遮挡阳光遮挡风沙。
……
秋天派遣秋风,
把果实吹熟了,
变成美味的水果,
请大家尽情享用吧。
冬天命令雪花,
把大地冰冻了,
忙碌了一年休息一下,
等明年春天再开始吧。
……
【1】根据短文内容选一选。(填序号)
①果实 ②万物 ③大地 ④阳光
滋润( ) 遮挡( )
吹熟( ) 冰冻( )
【2】连一连。
春天 夏天 秋天 冬天
雪花飞舞 冰雪融化 森林茂密 水果美味
【3】你喜欢哪个季节?为什么?(不会写的字可以用拼音代替)
我喜欢______________,因为__________________。
7、读诗《饮湖上初晴后雨》选出这些词语在诗中的正确解释。
(1)“奇”的意思是_____
A、奇怪。
B、奇妙。
(2)“西子”指的是_____
A、美女西施。
B、西湖。
(3)“空蒙”的意思是_____
A、云雾迷茫的样子。
B、空的,没有东西。
(4)“潋滟”的意思是_____
A、非常美丽。
B、波光闪动的样子。
8、对比阅读下面的诗歌,完成各题。
村晚
[宋]雷震
___________,___________。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
牧童
[唐]袁枚
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
【1】把《村晚》中的诗句补充完整。
【2】《村晚》为我们描绘了一幅____________图。《牧童》为我们展示了一幅____________图。上边这幅图可以用诗句“____________,__________”来描绘。请你结合图片,用自己的话把诗句中的情景描绘出来:_____________
【3】下列对这两首诗的异同点分析有误的一项是( )
A.两首诗都描写了儿童自在快乐的生活状态,塑造了天真活泼的儿童形象,充满了童真童趣。
B.两首诗都是前两句写景,其中《村晚》把草、池塘、山、落日等融合起来,构成了一幅幽静美丽的图画;《牧童》则通过“六七里”“三四声”等写出了原野的广阔、傍晚的宁静。
C.两首诗都表现了牧童的无忧无虑、自由自在,但《牧童》还通过“不脱蓑衣”让我们体会到了牧童放牧一天的劳累。
D.两首诗都是从视觉和听觉的角度来写的,诗中有景、有人、有声,流露出作者对悠然自得的乡村生活的向往。
9、阅读练习
祖母的葵花
丁立梅
①我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。
②是祖母种的。祖母侍弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。
③记忆里的黄花总也开不败。
④丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的,长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳,是化不开的情。
⑤还有一种植物,被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裏住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。
⑥最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不让它看太阳,但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去了,永不可折弯的样子。
⑦在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。
⑧葵花结籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般的。祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。一颗瓜子,原来是一朵花的魂啊!
⑨瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。
⑩如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里,一定有一棵葵花正在开放,开在祖母的心窝里。
【1】根据短文,长在房子上的“黄花”是下列哪一种?( )
A.葵花
B.南瓜
C.丝瓜
D.乌子
【2】对葵花形象的概括,下列有误的是哪一项( )
A.永不折弯
B.深沉低落
C.斗志昂扬
D.外形挺立
【3】下列对短文内容的理解和分析,有误的是哪一项?( )
A.文章开头表明本文的描写对象是葵花,并引出下文对小时候祖母种葵花情形的回忆。
B.葵花结籽时,“头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉”,暗示祖母劳作的辛苦和身体的衰败。
C.“这是一种香香的等待”表现了“我们”等待嗑瓜子时的幸福快乐,体现了“我们”的童真童趣。
D.文章以“祖母的葵花”为题,强调祖母对葵花的喜爱,以及她乐观向上的生活态度,表达对祖母的赞美。
【4】文中画横线句子运用了什么修辞方法?这样表达有什么好处?
___________________________________________________________________
【5】祖母摘下成熟的葵花,轻轻敲落瓜子时,跟在祖母身边的“我”会有什么样的表现呢?请你联系文章内容,结合自己的生活体验,展开合理想象,进行描写,不超过60个字。
_____________________________________________________________________
10、阅读
冬姑娘的朋友
寒风姐姐是理发师:“嗖(sōu)嗖嗖”为大树理了个光秃(tū)秃的头,还为小草剪了个板寸。
冷雨妹妹是化妆师:“唰唰唰”为梅花抹上了胭脂(yān zhi),把小宝宝的脸擦得红扑扑的。
雪花姑娘是美容师:“沙沙沙”将雪人的脸洗得白白嫩嫩,把爸爸装扮成了白眉毛的圣诞(dàn)老人。
冻冰哥哥是工程师:为小河装上了透明的玻璃天窗,为屋檐(yán)挂上晶莹透亮的冰凌(líng)当装饰品。
冬姑娘的朋友都是能工巧匠(jiàng),充满神奇的魔力!
【1】“唰”用部首查字法应先查______部,再查______画。
【2】冬姑娘的朋友有( )
A.寒风、冷雨、雪花、冻冰
B.寒风、树枝、雪花、冻冰
C.寒风、冷雨、雪人、冻冰
D.寒风、冷雨、雪花、落叶
【3】寒风姐姐把小草的发型变成了( )
A.长发
B.卷发
C.板寸
D.光头
【4】照样子,写词语。光秃秃____________白白嫩嫩____________
11、阅读理解。
“诺曼底号”遇难记(节选)
就在这时,船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂,黑暗中人们听到这一段简短有力的对话:
“洛克机械师在哪儿?”
“船长叫我吗?”
“炉子怎么样了?”
“海水淹了。”
“火呢?”
“灭了。”
“机器怎样?”
“停了。”
船长喊了一声:“奥克勒福大副?”
大副回答:“到!”
船长问道:“还有多少分钟?”
“二十分钟。”
“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”“在,船长。”
“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”
大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
【1】写出下列词语的近义词。
威严( ) 呼号( ) 违抗( ) 伟大( )
【2】你认为文中“一个伟大的灵魂”指的是___________
【3】你从船长与船员一段简短有力的对话中感受到了什么?
___________________________
12、读短文回答问题。
四季花鸟
春天开桃花,夏天开莲花。
秋天开菊花,冬天开梅花。
小燕唧唧喳,翠鸟吱啦啦。
大雁叫嘎嘎,喜鹊叫喳喳。
【1】一年有哪几个季节?请在文中用“_____”画出来。
【2】连一连。
翠鸟 叫喳喳
喜鹊 唧唧喳
大雁 吱啦啦
小燕 叫嘎嘎
13、读短文,完成练习。
祖国在我心间(节选)
小小的地球仪摆在眼前,妈妈夸我的眼睛真尖:
第一眼就找到了中国,像只金鸡昂首在太平洋边。
第二眼就找到了北京,辽阔的版图上那红色的星点。
第三眼就找到了福建,隔海望去是祖国的宝岛台湾。
【1】我们的祖国像只__________。
【2】“我”在地球仪上找到了__________、__________、__________和__________。
【3】把下列汉字按结构分类。
①国 ②间 ③辽 ④图 ⑤星 ⑥找 ⑦夸 ⑧海
全包围结构:____________ 左右结构:____________
上下结构:____________ 半包围结构:____________
【4】选文表达了作者怎样的思想感情?( )
A.热爱祖国 B.怀念故乡
14、课堂连线台。
同学甲:《一面》这篇课文讲述了1932年秋天,“我”在 的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和 的高尚品格,抒发了对鲁迅先生 之情。
同学乙:课文分两部分,先回忆
,后讲述“一面”对我的 。回忆同鲁迅先生的一面之交是课文重点展开叙述的。重点记叙 的会面,这里既有对先生的 描写,又有对先生的语言、 的描写。
15、按要求写句子。(11分)
(1)写出两句有关学习的格言
__________________________________________________________(1分)
__________________________________________________________(1分)
(2)写出一幅对联
__________________________________________________________(2分)
(3)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)(2分)
__________________________________________________________
(4)星期五下午我们在体育馆里体操大赛(修改病句)(2分)
___________________________________________________________
(5)语文实践。(3分)
我在本学期积累的一句歇后语是: 。
我还能用它写一句话 。
16、按要求改写句子。
(1)漫天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。(仿写)
(2)北斗七星果然是绕着北极星慢慢地转动。(仿写)
(3)您 见过 情形 两牛 没 相斗 的 吧(句子排排队)
。
(4)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
一会儿 ,一会儿 。
17、缩句 (4分)
一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花
一个大胆的念头在脑海中闪现。
18、请你写一个“人物说话时,可以不用‘说’来表达”的句子。
__________________
19、按要求写句子。
◆蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改变了造纸术。(修改病句)
_________________________________________
◆文字被人们刻在了龟甲和兽骨上。(改成“把”字句)
________________________________________
◆请你围绕第一句话展开想象写一写。
秋天的树叶形态各异,色彩鲜艳:_____________的叶子________________;
___________的叶子_________________;______________的叶子_______________。
20、按要求改写句子。
①樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。(用合适的关联词语连成一句话)
___________________
②丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)
___________________
③园子留下回忆。(扩句)
___________________
21、习作园地。
写一篇童话故事。任选几种动物作为主人公,想象一下,他们之间可能会发生什么事,然后写下来。
要求:①内容具体,表达完整;②语句通顺,段落清晰;③标点正确,书写工整;④题目自拟,不少于200字。
邮箱: 联系方式: