1、下列词语中加点字的字形和读音全部正确的一项是( )
A.拙劣(zhuō) 绚丽(xiàn) 振耳欲聋(zhèn)
B.妩媚(méi) 翌日(yì) 接踵而至(zhǒng)
C.蛮横(hèng) 襁褓(qiáng) 招谣撞骗(yáo)
D.眺望(tiào) 霎时(shà) 目眩神迷(xuàn)
2、依次填入横线处的语句,衔接最恰当的一项是 ( )
后生们的胳膊、腿、全身, 它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
①疾速地搏击着,
②有力地搏击着,
③它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。
④大起大落地搏击着。
A.④②①③ B.②④①③ C.②①③④ D.②①④③
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A. 同学们写作文一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
B. 通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。
C. 春天的百里杜鹃绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。
D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。
4、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.他受到诅咒、受到祝福地走了,受到过去的诅咒,受到未来的祝福。
B.毕节的美食有哪些?你一定会说出一大串:什么羊肉粉啦、臭豆腐啦、荞凉粉啦……
C.幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。
D.“好”,他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
5、品读柳宗元的《中夜起望西园值月上》,完成下列各题。
中夜起望西园值月上①
柳宗元
觉闻繁露坠,开户临西园。
寒月上东岭,泠泠②疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。
倚楹遂至旦,寂寞将何言。
(注)①本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园指诗人永州愚溪住宅西面的菜圃。②泠泠:形容声音清越。
【1】请用自己的语言,生动地描绘第二联呈现的画面。
【2】作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?有什么作用?
【3】诗人“寂寞”的原因有哪些?请简要分析。
6、默写。
(1)知不足,________;知困,________。
(2)使老有所终,壮有所用,幼有所长,________。
(3)________,不必藏于己;________,不必为己。
(4)是故________,________,故外户而不闭。
(5)《虽有嘉肴》中,说明学习和教学之后能让人知道自身不足的句子是:________,________。
(6)《虽有嘉肴》中一文中重视实践,要求把明白的道理付诸行动,通过行动来证明道理是否正确的句子是:________,________,________。
(7)《大道之行也》一文描述的“大同”社会的根本特征是________,________,________。
(8)《大道之行也》是一片名文,出自本文的两个成语是________,________。
7、阅读下面文字,回答问题。
(一)我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!尽管将来你我之间离多别少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的我相信我一定会做到不太落伍。不太冬烘,不至于慈你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。
(二)你現在手头没有散文的书(指古文),《世说新语》大可一读。日本人几百年来都把它当作枕中秘宝。我常常缅怀两晋六朝的文采风流,认为是中国文化的一个高峰。
(三)寄你的书里,《古诗源选》《唐五代宋词选》《元明散曲选》,前面都有序文,写得不坏;你可仔细看,而且要多看几遍;隔些日子温温,无形中可以增加文学史及文学体的学识,和外国朋友谈天也多些材料。
(1)以上选段出自____________,加点的“你”指的是____________(姓名)。作者在信中常常教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄做:要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“___________________”,他还告诚儿子,______________是第一把艺术的钥匙。
(2)通过你对此书的阅读,请举一例说明作者和儿子是朋友般的关系。
(3)作者提议儿子多读古代文学的书并郎寄给他,还让儿子研习希腊的《艺术哲学》意义何在?
8、阅读《傅雷家书》节选,回答下列小题。
①早预算新年中必可接到你的信,我们都当做等待什么礼物一般地等着。果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。 还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!
②赤子之心这句话,我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?
(节选自《傅雷家书》)
【1】傅雷接到儿子的来信非常高兴,高兴的原因具体表现在哪几个方面?请用简洁的语言分点概括出来。
【2】结合上下文,品味第②段画线句子的含义。
【3】结合选段内容,选出说法不正确的一项 ( )
A.第①段划线句运用了比喻的修辞手法,把儿子的信比作新年礼物,生动形象地表现了傅雷夫妇对儿子的信的盼望和接到信后的喜悦之情。
B.在信中傅雷希望儿子坚强,不怕失败,不怕挫折,不怕生活的各种打击,能够孤军奋战,永远保持赤子之心。
C.傅雷认为儿子的成功一点也不重要,重要的是为祖国争了光,赢得了荣誉。
D.选文表现了傅雷对儿子和国家有着无私的热爱,他有良知,正直,待人真诚,为人坦荡,有纯洁的心灵。
9、写作:
“你是一树一树的花开,是燕,在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是诗的一篇;你是人间的四月天!”世界上,总有一些人,事,景或情,打动你,带给你爱和温暖……
请以“你是 ”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:⑴将题目补充完整;⑵除诗歌外,文体不限;⑶要有真情实感,不得抄袭和套作;⑷文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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