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2024-2025学年(下)宿迁八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列对文学名著说法有错误的一项是(  )

    A.《昆虫记》把松毛虫和人类团结、和睦相处的特征巧妙结合。比如,松毛虫即使走错了路,他们也会很平静,和平相处,团结吐丝结网。

    B.《傅雷家书》中的傅雷先生是一个慈爱、尽责的父亲,在儿子(傅聪)长大成人、留学海外之后,通过(书信)的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导。

    C.《骆驼祥子》描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,三起三落,并终于堕落到生活的谷底的故事。

    D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔因痴迷进步书籍《牛虻》而被火舌烧焦头发,表现出了他忘我的进取精神和坚定的革命意志。

  • 2、依次填入下列文段横线处的句子,最恰当的一项是(     

    ……然而,岳飞的满腔热血,文天祥的铁血丹心,辛弃疾的雄心壮志,张骞的拓路功迹……早已载入史册,成为民族精神的瑰宝。若心无国家之尊严,他们怎有如此壮行?

    ①几百年的漫漫黄沙,早已掩埋了丝绸路上的声声驼铃

    ②几百年的风风雨雨,早已荡涤了风波亭里的点点残血

    ③几百年的瑟瑟秋风,早已吹散了塞外沙场的连营吹角

    ④几百年的潮起潮落,早已湮没了零丁洋里的阵阵叹息

    A.①④②③

    B.④③②①

    C.③④①②

    D.②④③①

  • 3、下列加点的字解释全都正确的一组是( )

    A. 叹为观止(极点) 戛然而止(中止) 歌喉遽发(急速,骤然)

    B. 周匝数遍(环绕) 余音绕梁(环绕) 三日不绝 (连续)

    C. 俯拾即是(拣) 雍容博大(文雅大方) 时过境迁(容易)

    D. 人弦俱寂(寂寞) 有戚戚焉(心动的样子) 秀而不媚(妖媚)

  • 4、下列句子没有语病的一项是(     

    A.在当今商品经济时代,当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候,读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌,真是难得的精神享受。

    B.钟南山这个名字,对我们学生是非常熟悉的。

    C.盛夏,色达、稻城亚丁、海螺沟游人络绎不绝,这个时节的甘孜州是个令人神往的季节。

    D.通过学习学校发的《预防“新冠”,关爱生命——致家长一封信》,使我们的家长都受到了一次卫生教育。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面这首诗,按要求完成下面小题。

    野望

    王绩

    东皋薄暮望,徙倚欲何依。

    树树皆秋色,山山唯落晖。

    牧人驱犊返,猎马带禽归。

    相顾无相识,长歌怀采薇。

    【1】下列对颔联和颈联的赏析有误的一项是(     

    A.颔联描绘了一幅山野秋景图,意境开阔。

    B.两联均用语清新,不事雕琢,且对仗工整。

    C.颈联是牧人与猎马的特写,“驱“带”两字写活了画面。

    D.两联景中含情,突出表现诗人融入田园生活的喜悦之情。

    【2】尾联抒发了诗人怎样的感情?请简要分析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据课文默写古诗文。

    (1)山光悦鸟性,__________。《题破山寺后禅院》

    (2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句:________________

    (3)_________,君子好逑。《关雎》

    (4)___________________,有良田、美池、桑竹之属。《桃花源记》

    (5)请把李白的《送友人》默写完整。

    青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。_________________________________________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形像一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。这类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是切向前往的,不愿意回忆的:我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅小品图画,使我们又快乐又惆怅。

    【1】上面的语段选自《 》。

    【2】选段中提到令作者“又快乐又惆怅”的时期,为什么说“又快乐又惆怅”?

    【3】这是一部感人至深的作品,令人为之动容,请分享你读完这部书的感触。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成下面小题。

    壶口,壶口

    ①在中国北方浩瀚的群山中,有无数条蜿蜒伸展的沟谷。由于地势的羁束,这些沟谷都多少显出一种挤手夹脚的尴尬和无奈。而地处陕西宜川和山西吉县一带的秦晋大峡谷却是个例外。

    ②黄河有幸,倚身此中。

    ③此前的黄河尽管强悍凶猛,却同样不得不委屈着自己,默默无闻地在在峻梁雄峁中曲意周旋,它只能忍受和服从。它像一条蓄爪待扑的巨龙,随时都在等待着机会。而现在,秦晋大峡谷终于为它提供了一个释放的舞台,它没有丝毫犹豫便腾空而起,狂奔劲舞,瞬间便造就出一个自然景观中的伟大和不朽!

    ④这就是壶口瀑布。

    ⑤壶口瀑布诞生在一个地地道道的壶口中——瀑布之前,黄河的河床足有上千米宽,而到了这里,两岸岩石陡然一缩,形成了一条只有二三十米左右的狭槽。不仅如此,槽道下又奇特地出现了一个高低悬殊,落差极陡的深谷。于是,漫天而来的黄河水流在这里聚为一股,齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐,由此形成了壶口瀑布。

    ⑥壶口瀑布的壮美是难以用语言描述的。

    ⑦离壶口瀑布足足还有几公里的距离,你便可以远远地看见峡谷里腾起一团团飘冉的云团,那是瀑布迸溅形成的飞雾。飞雾如霞似烟,弥漫在河床上空,形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。屏息凝听,空气中伴有一种不绝不灭的震吼。好像来自天际,又似乎源于地底;仿佛惊雷滚地,犹如万骏疾走;声音撼天动地又包容万千。【A】那是一种捶胸哭天的苍凉,又是一种国难共赴的悲壮;是一种无坚不摧的刚烈,又是一种壮士断腕的豪雄;是一种惊天泣鬼的神勇,又是一种众志成城的顽强。

    ⑧在种种难以描述的感受中,最让人难忘的当数和瀑布贴身相逢又抬头仰望的时候。相信那一刻,任何人都难以摆脱一种灵魂出窍的感觉。那些在远处看去吼喊奔扑的洪流,在近处看去更有着一种如山倾倒的壮烈。那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让,无法不动容。狂放不羁的黄河水流在壶口的限制下,有了核心,得着凝聚,统一和团结使它们的力量排山倒海。瀑布从高处奔涌而下,每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都争先恐后,用一种近乎疯狂的急迫向壶口 流泻和迸射。它们凝成一团,形成一根根粗大的浪柱,又由这浪柱组合成宽阔的扇面,齐刷刷地向下垂落。水浪砸在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。这种冲击和对抗实在是太猛烈,碎片已完全不是我们想象中的小水珠或者小水滴,而是一种完完全全的肢解,直至肢解成用手无法捕抓、用舌无法舔触的水汽。一霎时,雾气漫天升腾,而脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流们前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前!

    ⑨我们全看呆了。或许世界上还存在着许多伟大力量,或许生活中还翻演着无数撼人心魄的壮烈冲击,但没有哪一种能像眼前这样,让我们感受到一种空前的震撼。那是愤怒的极致、激昂的顶端、凶猛的无限、力量的空前!那是需要我们永远体味和追求的精神的全部!

    ⑩哦,千古黄河,伟大的河,我们民族的母亲河!我们几乎每天都行走在你的身边,也接受着你的泽润,那些日常的行走和接触使我们对你有了一种熟视无睹的平淡和麻木,但是只有此刻,我们才顿然领悟:【B】为什么志士仁人都本能地要到你身边来一览姿容!为什么作家和歌者都虔诚地要到你身边来聆听涛吼!为什么你能够被众口一致地尊为我们伟大民族的不朽魂魄

    (作者:莫伸。有改动)

    【1】壶口瀑布的壮美体现在哪几个方面?请简要说明。

    【2】结合语境,说说下面句子中加点的词好在哪里。

    (1)那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让,无法不动容。

    (2)水浪在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。

    (1)

    (2)

    【3】本文使用了什么表现手法?请简要说明。

    【4】从文中【A】【B】两处画横线的句子中任选一处,针对其中最鲜明的语言特点进行赏析,并概括该句的深刻内涵

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请你以“我心中的春天”为话题,写一篇文章,文体自选(诗歌除外),不少于600字。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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