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2024-2025学年(下)期末抚顺五年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列词语书写完全正确的一组是( )

    A.预计 擂鼓 呐喊 蚂蚱

    B.随意 缨桃 私自 胸堂

    C.耻笑 蝴碟 水寨 诡计

  • 2、[句式转换]下列句子表达的意思和其他三句不同的一项是(  )

    A.答应别人的事就要守信用。

    B.答应别人的事怎能不守信用?

    C.答应别人的事能守信用吗?

    D.答应别人的事不能不守信用。

  • 3、下列歇后语中,不正确的是(   

    A.徐庶进曹营——一言不发

    B.小葱拌豆腐——一清(青)二白

    C.姜太公钓鱼——愿者上钩

    D.竹篮子打水——七上八下

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、根据课文填空。

    昼出耘田夜绩麻,________________________

    ________________________,也傍桑阴学种瓜。

  • 5、给加点字注音。

    退_______________ _______________

    __________不住____________________

  • 6、比一比,再组词。 

    ________     ________     ________

    ________     ________     ________

    ________     ________     ________

    ________     ________     ________

  • 7、按课文内容填空

    __________ 全诗以“ __________ ,  __________ ”为总起,向我们展示了红军长征的壮丽画卷:翻越  __________ 、 __________,巧渡 __________ ,飞夺__________,勇过 __________……诗中“__________”一词概括了红军长征途中的种种艰难险阻,“__________、 __________  、__________、__________ ”等词语表现了红军不怕困难、乐观向上的大无畏的英雄气概。

  • 8、轻松填空。

    本文选自《   》,作者是 ,名 ,字 ,是 时代的人。

     

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、课内阅读。

    孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

    【1】用“﹏﹏”画出孩子陷入危险的句子。

    【2】猴子在事件中起的作用是( )

    A.猴子逗孩子使危险发生,因此它是事情的起因。

    B.猴子引导孩子一步一步陷入危险,因此它是事情的发展。

    C.猴子戏弄孩子,导致危险的后果,因此它是事情的结局。

    【3】“有个人吓得大叫了一声”说明了什么?

    ____________________________________

    【4】孩子听到叫声往下一望,两条腿为什么不由得发起抖来?

    ____________________________________________

  • 10、阅读

    一语未了(liǎo ē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同 ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

    这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”

    【1】请在括号里给本文的多音字选择正确的读音。

    【2】请为加点的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。

    【3】我会找出文中的几个四字词语。

    ________________________

    【4】请找出描写王熙凤衣着的句子。

    ________________________

    【5】《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著________,文段通过________________两个方面的描写。

  • 11、读《跳水》选文,完成训练。

    正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。

    扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

    1联系上下文解释词语。

    心惊胆战:__________________________

    2“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”四十秒钟很长吗?作者为什么会这样说?

    _________________________________

    3用一句话归纳选文第1自然段的意思。

    _____________________________________

    4选文中大量描写了船长的语言和动作,你认为船长具有怎样的特点呢?

    _____________________________________

  • 12、课内阅读。

    第一个特色,黄山的松树大都生在石上。虽然也有生在较平的地上的,然而大多数是长在石山上的。我的黄山诗中有一句:苍松石上生。石上生,原是诗中的话;用散文的话说,该是石罅生,或石缝生。石头如果是囫囵的,上面总长不出松树来;一定有一条缝,松树才能扎根在石缝里。石缝里有没有养料呢?我觉得很奇怪。生物学家一定有科学的解说;我却只有臆测:《本草纲目》里有一种药叫做石髓。李时珍说:《列仙传》言满分5 manfen5.com煮石髓。可知石头也有养分。黄山的松树也许是吃石髓而长大起来的吧?长得那么苍翠,那么坚劲,那么窈窕,真是不可思议啊!更有不可思议的呢:文殊院窗前有一株松树,由于石头崩裂,松根一大半长在空中,像须蔓一般摇曳着。而这株松树照样长得郁郁苍苍,娉娉婷婷。这样看来,黄山的松树不一定要餐石髓,似乎呼吸空气,呼吸雨露和阳光,也会长大的。这真是一种生命力顽强的生物啊!

    【1】给多音字注音,再组词。

    _____(   )_____(   )

    扎_____(   )_____(   )

    【2】事物不可想象或无法理解。是文中(   )一词的意思,它的近义词是(   ),反义词是(   )。请写几个这样的词语:不________、不________、不________。

    【3】写出一句作者想象的句子。

    ________________________________________________________________________

    【4】概括这段话的主要内容。

    ________________________________________________________________________

    【5】从哪里可以看出黄山松的生命力顽强?

    ________________________________________________________________________

     

  • 13、课内阅读我最棒。

    一语未 (le liào) ,只听后院中有人笑声,说:我来迟了,不曾迎接远客。黛玉纳罕 道:这些人个个皆 (liǎn jiǎn) 声屏气,恭肃严整如此,这来者 (jì  xì) 谁,这样放诞无 礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不 同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠杈;项下戴着 赤金盘螭璎路圈;裙边 (jì xì) 着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红 洋锻窄裉杖,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳 叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

    1画掉文中加点字的不正确读音。

    2按要求写词语。

    (1) “纳罕的近义词是    

    (2) “放诞的反义词是    

    3在贾母面前,众人      ,王熙凤却  

    4请用    画出描写王熙凤衣着的句子,用    画出描写王熙凤外貌的句子。

    5写写粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻的意思。

    __________________________________________

  • 14、阅读下文,回答问题。

    母亲给出的答案

    ①有个孩子对一个问题一直想不通,为什么他的同桌想考第一,一下子就考了第一,而自己想考第一却才考了全班第二十一名?

    ②回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉到儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知道怎样回答。

    ③又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人灵活。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没说出口。

    应该怎样回答儿子的问题呢 有几次 她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话 你太贪玩了 你在学习上还不够勤奋 和别人比起来还不够努力 以此来搪塞儿子 然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

    ⑤儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。

    ⑥现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时,母校请他给同学及家长们做报告。其中他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地起飞,它们拍打两三下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪。其中包括他自己的母亲。

    1给第④段划线句子加上合适的标点符号。

    2写出下列词语的反义词。

    笨拙___ 赞赏___

    3儿子第一次提问,母亲不知道怎么回答,因为___;第二次提问,她没有说真话,因为___;后来的提问,她也不像其他父母那样欺骗孩子,因为___。我认为她的教育方法___ , 因为___

    4母亲给出的答案是什么意思?请用横线划出,并联系生活实际说说你的理解。

     

  • 15、   到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。

    这就是真正的荷兰。

    【1】本段文字是对牧场的(   

    A.动态描写

    B.静态描写

    【2】这段话对“真正的荷兰”主要表现在(   

    A.挤奶人十分认真

    B.火车不停地开往城市

    C.夜晚的宁静

    【3】在这一段中,作者通过描绘_________________的挤奶人,_________________的牲畜,_________________的夜晚,表现了荷兰牧场的_________________之美

    【4】朗读这段文字时,要用_________________的语调,语速_________________

    【5】“这就是真正的荷兰。”这是作者第四次在文中强调,表达了怎样的思想感情?

    _________________________________________

  • 16、课内阅读。

    凡卡(节选)

    昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇要篮的时候,不知不(jiào  jué )睡着了。老板jiū  qiū)着我的头发,把我拖到院子里,拿起皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起鱼嘴直(chuō  cuō) 我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝,他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡(jiào  jué),只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……

    1给文中加点字字选择正确的读音,并打上“√”

    2你认为这段主要写什么?表达了作者怎样的思想感情?

     __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    3这部分是从( )( )(   )三方面写出凡卡当学徒的痛苦生活的。

    4老板、老板娘是怎样打凡卡的?从文中找出表示他们动作的词。(字除外) 

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

    从这些动词中可以看出凡卡过着怎样的学徒生活?

    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    5凡卡的学徒生活是不幸的,他才只有9岁,读过课文,你一定会对小凡卡给予深深的同情。与凡卡相比,你对自己的童年有何感受?请以《我和凡卡比童年》为题写一段话。

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 17、阅读课文片段,回答问题。

    “主席,志愿军司令部来电请示中央军委,是否将岸英的遗骨运回国内。”秘书凑近毛主席,轻声说,“朝鲜方面向主席表示慰问,说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的,也是朝鲜人民的儿子,要求把岸英安葬在朝鲜。”

    毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的春恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作紫忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血内之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

    【1】朝鲜方面对安葬毛岸英遗体的意见是什么?理由是什么?

    __________________________________

    【2】毛泽东最后的决定是什么?为什么?

    __________________________________

    【3】作者的写作目的是( )

    A.说明毛泽东是个爱儿子的好父亲。

    B.说明毛泽东是为朝鲜人民着想的国际主义战士。

    C.说明毛泽东任何时候都不搞特殊化。

    D.说明毛泽东具有为革命事业献出一切的伟大胸怀。

  • 18、读句子完成练习

    可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,(   )着腰,(   )了裆,( )着眼珠子,不露一点儿破绽。

    1按原文内容选择填空。。

    2这句话是_________描写,句中的“________”一词指的是习惯于做某事的人,从中可以体会出小胖墩儿_________________________

  • 19、阅读理解。

    塔是随佛教进入中国的。相传释迦牟尼死后,其火化的骨殖变成许多黑白珠子,名“舍利”,诸弟子将其埋葬,并在地面筑一个圆形坟丘,顶上立一根“刹”以为装饰,名曰“悉堵婆”,简称为“塔”。

    当佛教在东汉传到中国后,作为佛教的崇拜物,“塔”的形象也随之而来。但是,面对中国传统的建筑风格,印度的“悉堵婆”并不能被人们所接受,而只能作为一种标志放在塔顶上,这就是最早的楼阁式塔的来历。

    楼阁式塔是仿照我国传统多层木构架高楼建造而成的。我国现存唯一楼阁式木塔为山西应县佛宫寺释迦塔,它建于辽清宁二年(1056年)。这座塔高67.31米,共9层。塔身平面为八角形,建于砖台基座之上,底层包砌在厚达一米的土坯墙内。经过多次地震,该塔仍保存完好,表现了中国古代建筑师精湛的技术。

    密檐塔是由楼阁式塔发展变化的另一种类型,它的建筑材料一般用砖、石。这种塔的特点是底层较高,上施密檐7至13层,一般不供登临眺览。现存最早的密檐塔建于北魏正光四年(532年),位于河南登封嵩山,称为嵩岳寺塔。塔身呈现12边形,每个角有砖砌的倚柱,各面的门和龛上都饰有印度式的火焰拱券。塔身为150层砖檐,排列紧密并富于节奏感,最上面是一个砖砌的“悉堵婆”式的刹,它的创作构思,既摆脱了汉魏传统的楼阁,又不拘泥于印度的形式,而着力表现宗教在人们心中唤起的那种深邃而又神秘莫测的力量。此外,陕西西安的小雁塔,云南大理的崇圣寺塔也属于这一类型。

    塔的类型还有喇嘛塔(如北京妙应寺白塔)、金刚宝座塔(如北京大正觉寺)和墓塔(如河南登封净藏禅师塔)等数种。

    1这篇短文是一篇(  ) 。

    A.散文 B.说明文 C.记叙文 D.童话故事

    2我国现存唯一的楼阁式木塔是(  )。

    A.山西应县佛宫寺释迦塔 B.嵩岳寺塔 C.密檐塔 D.金刚宝座塔

    3对文中提到的“刹”“悉堵婆”“塔”和“楼阁式塔”四个概念间关系的理解,正确的一项是(  )。

    A.“悉堵婆”就是“刹”或“楼阁式塔”,简称为“塔”。

    B.“刹”和“楼阁式塔”,都是“悉堵婆”的组成部分,简称为“塔”。

    C.“悉堵婆”就是“塔”,“刹”是它的组成部分,“楼阁式塔”是它的一种类型。

    D.“刹”和“塔”是“悉堵婆”的不同称法,“楼阁式塔”是它的一种类型。

    4文中“它的创作构思”的“它”指代的是(  )。

    A.密檐塔 B.最上面是一个砖砌的“悉堵婆”式的刹

    C.嵩岳寺塔 D.塔身为150层砖檐,排列紧密并富于节奏感

    5对“山西佛宫寺释迦塔”和“河南嵩岳寺塔”的共同点归纳正确的一项是(  )。

    ①起源于印度。②现存唯一。③建筑材料有砖。④塔身平面为12边形。⑤用砖石为主要建筑材料。⑥塔顶上有“悉堵婆”式的刹。

    A.①③⑥ B.①②⑤ C.②④⑤ D.③④⑥

    6下列说法,与原文不符合的一项是(  )。

    A.从千姿百态的佛塔,我们可以看到中国古代的建筑成就。

    B.从千姿百态的佛塔,我们可以看到人们的审美趣味。

    C.从千姿百态的佛塔,我们可以看到中国古建筑中,“塔”的地位是十分重要的。

    D.从千姿百态的佛塔,我们可以看到不同民族文化的融合与发展。

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子。

    1一个人,能为自己的理想坚持不懈地奋斗,永不停息地去探索那未知的世界,去攀登一个又一个新高度,难道不是最大的幸福吗?

    改写成陈述句:

    2巧克力、压缩饼干冻得像鹅卵石一样坚硬,难以人口。

    写一个比喻句:

    3.事业与我同在,亲人与我同在,祖国人民与我同在。

    写一个排比句:

     

     

     

  • 21、铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。

    改为比喻句:____________________________________________________

     

  • 22、按要求完成下列句子。  

    1)小艇穿过石桥。(扩句)

    __________________________________________

    2)夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。(改为拟人句)

    __________________________________________

    3)秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改成双重否定句)

    __________________________________________

    4)诸葛亮对鲁肃说:"我来请你一起去取箭。(改成转述句)

    __________________________________________  

    5)江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法,意思不变)

    __________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作。

    题目:他(她)________________

    1.在“得意”“开心”“惊讶”“痛苦”等词语中选择一个填在横线上。

    2.写出事情的前因后果,把经过写清楚。

    3.特别要把这个人当时的样子写具体。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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