河南省三门峡市灵宝市2025年高考模拟（六）语文试卷含解析

1、通过前四个单元的学习，我们知道了诗人元稹对于菊花偏爱的原因：________________；《观潮》的作者是按照________、________、________的顺序来描写钱塘江大潮的；天上的火烧云有________________和________________的变化；跟随林巧稚，我们明白了道理：一定要亲自到实际中去调查了解，不能________；读了《蒲公英的梦》，我们知道了要________________________。

2、仿写。

例：跑来跑去    ____来____去    ____来____去

3、写出下列词语反义词。

丢失——（  ） 干活——（  ）开始——（  ）清晨——（  ）

出色——（  ）

4、根据拼音写汉字。

kè： （______）苦   （______）服

作（______） 功（______）

yuán：  动（______） （______）圈

（______）因 公（______）

5、仿照例词的结构方式写词语。

摇头晃脑 ___________ ___________ ___________

急急忙忙 ___________ ___________ ___________

6、望天门山

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

【1】这首诗的作者是__________代诗人__________，我还知道他的另一首古诗《__________》。

【2】这首诗描写了__________、__________、__________、__________等景物。

【3】诗中描写长江冲破“天门”的诗句是：__________。

【4】诗句“________________，________________”写出了青山耸立、孤帆红日的壮美景象。

【5】诗题为“望天门山”，我认为诗人是在（ ）望天门山。

A．天门山脚下

B．天门山山中

C．行驶的小船中

7、读读诗句，理解词语和句子。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】解释下列词语

篱落：___________________________

蛱蝶：___________________________

惟有：___________________________

【2】说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？

_________________________

8、我会阅读，我会回答。

劝学（宋、颜真卿）

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

【1】你知道这首诗表达诗人什么感情吗？把你自己的理解写下来。

___________________________________________

【2】类似“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”的名句还有（写一句）

____________

9、阅读课文片段，完成练习。

很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲（jìn jìnɡ）头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈（quān juàn  juān）。也许是怕被人（发现  发觉）吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……

我暗暗（崇敬 钦佩）：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！

【1】选择恰当的读音或词语，画“√”。

【2】用“_____”画出短文中表示刺猬动作的词。从中你看到一只__________、________的刺猬。

【3】结合课文内容把刺猬偷枣的过程填写完整。

缓慢爬树→_____________→_____________→_____________→驮枣快跑。

【4】请你用“先……接着……再……最后……”的句式，以刺猬的口吻把偷枣的经过写完整。（提示：可用上你勾画的动词）

说起这偷枣啊，可惊险啦！我先缓慢地往树上爬，_________________

10、阅读下列材料，完成练习。

材料一：截至3月21日，中央财政已累计安排有关防控资金257.5亿元，支持地方做好患者救治、医护人员补贴发放，以及建立疫情防控短缺物资储备、开展药品和疫苗研发等工作。与疫情防控直接相关的卫生健康支出2716亿元，同比增长22.7%。

材料二：2020年2月3日18时23分，伴随着巨大的气流和轰鸣，一架中国东方航空公司737-800型客机在武汉天河机场稳稳降落。经过严格的健康检查后，131名曾滞留越南的湖北籍旅客鱼贯而出，激动、欣慰、自豪、期盼的神情占据着每个人的面庞。

材料三：“沧海横流，方显英雄本色。”钟南山、李兰娟、王辰、张伯礼……在危机中艇身而出，在疫情面前英勇奋起，他们是院士，也是战士！

【1】2020年，在突如其来的新冠肺炎面前，中国用大爱和担当交出一份满意的答卷，上面的材料通过事例说明一个观点：___________________________

【2】此次疫情，让我们认识了全国人民都敬佩的钟南山、李兰娟、张文宏，相信你也有同样的感受，请选择其中的一个，说说你敬佩的理由。

人物：______________________________________

敬佩的理由：_____________________________________

11、课外阅读。

二泉映月

无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。

有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声，突然他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水声，他什么声音也没有听到。师父说：“你年纪还小，等你长大了，你就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父（       ）的脸，懂事地点了点头。

十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天带着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活呀！

又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉壁，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……

听着，听着，阿炳的心颤抖起来，他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他（       ）的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以（       ）的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这（       ）的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……

就这样，一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。

【1】为文中括号处选择恰当的词语，填上相应的字母。

A．势不可当       B．动人心弦       C．恩重如山       D．饱经风霜

【2】第四自然段段末省略号的作用是（       ）

A．表示说话断断续续

B．表示同类事物或情感的省略

C．表示话未说完

【3】第四自然段中，阿炳从二泉那宗淙的流水声中听出了什么？

______________________________

【4】第五自然段我们能了解到《二泉映月》这首曲子的内容，起初琴声_____________，后来随着旋律的_____________________，乐曲进入了高潮。整首曲子表达出______________

【5】阿炳在用琴声告诉人们什么呢？

___________________________

12、课外阅读。

月亮的自述

我一直是人们(想往　向往)的仙境，人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是,我便被蒙上一层又一层(神秘　神奇)面纱。

人们经过几个世纪的努力，终于实现了登月的(愿望　希望)。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人，一定会感到惊奇。因为在他们心目中，我一直是十分美丽的：有银光闪闪的宫阙，有奇花异卉,到处是琼枝玉树。可是事实上，我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气，动植物根本不能在这里安家落户。

有趣的是：行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。因为我的引力相当于地球的1/6，(　　)是最糟糕的跳高运动员，只需轻轻一跃，(　　)会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。

你们看见悬挂在空中的我，只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里，大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五。因为我离你们38万公里，所以看上去才显得那么小。

你们看见的月光，其实是我反射的太阳光。我是地球的卫星，环绕地球转，地球又自转，这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间，太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子，好像被吞噬了，这种现象叫“月食”，也就是人们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部被挡住叫“月全食”，部分被挡住叫“月偏食”。还有，地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。

从1969年以来,，人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。听说现在已有向月球移民的打算，我听了真高兴，(　　)我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着，寂寞而孤独。等到你们来了，就热闹了。热忱(盼望　渴望)你们来做客，来定居。

【1】画掉文中括号里不恰当的词语。

【2】在文中括号里填上合适的关联词。

【3】什么是月食现象？用“﹏﹏”在文中画出来。

【4】读了本文，你知道了月球有哪些特点？

________________________________________________________________________________________________________________________________

【5】如果你登上了月球，你想对月球说些什么呢？

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13、酸雨

什么是酸雨？酸雨就是酸性的雨。

酸雨是怎样形成的呢？我们知道，在生产、生活中，我们使用的煤、石油、天然气中都含有一定量的硫，这些物质在燃烧时和氧结合，便生成二氧化硫。

二氧化硫排向天空后，在空中的金属粉末和水蒸气的作用下，就成了硫酸。这种酸随着雨水降落下来，就是酸雨了。

酸雨是会污染环境的。它的危害，首先表现在能使水体酸化，影响鱼类及其他生物的生长。现在全球有许多湖泊、河流，由于落入大量酸雨，水中酸的含量急剧增加，既杀死了鱼类，又危及四周的植物。每年全球有近百万公顷的树木死亡，有大批茂盛的热带雨林枯萎。其次，它会腐蚀建筑物。希腊的雅典女神庙、意大利的斗兽场、北京故宫的石狮子，这些数千年来保存完好的古代文化遗址，在数十年间就被酸雨腐蚀了。第三，它飘浮在空中形成的酸雾对人体的危害相当大，能刺激人的呼吸道和眼黏膜，使人患病甚至死亡。据统计，现在每年酸雨中的硫化物可造成约5万人死亡。

现在，人们已经认清了酸雨对人类造成的巨大危害，科学家称它为“空中杀手”呢。当然，目前对付这一杀手还没有什么其他高招，办法只有一个：那就是全球共同努力，控制二氧化硫的排放，逐渐消除大气污染。

【1】写出下列词语的反义词。

降落——______ 增加——______ 巨大——______

枯萎——______ 死亡——______ 消除——______

【2】用“________”画出短文中说明酸雨是怎样形成的句子。

【3】短文中画波浪线的句子运用了________的修辞手法。我能仿照着写一句话：________________________。

【4】请你从不同的角度，针对短文第4自然段的内容提出两个问题，并进行解答。

问题一：____________________________________

解答：__________________________________________

问题二：________________________________________

解答：__________________________________________

【5】科学家把酸雨称为“________”，因为它________________________。

【6】保护环境，人人有责。请你针对酸雨拟一条宣传标语。

____________________________________________________

14、   青蛙上天

（1）有一只青蛙，在池塘里住得厌烦了，想到天上去逛逛。于是，它请求大雁把它带到天上去。

（2）青蛙伏在大雁背上，在蓝天上漫游，穿过了一片片白云。

（3）“咦，天空中还有波浪哩！”青蛙看到云层，惊讶地叫了起来。

（4）（ ）你说什么（ ）大雁莫名其妙地问道（ ）你看清楚了（ ）这是云（ ）天上哪来的波浪呀（ ）

（5）“云？对，我知道，你们把它叫作云，可我们把它叫作波浪，反正一样。”青蛙很自信。也许是因为客气吧，大雁没有再和它争论下去。

（6）天色晚了，一轮明月升上了天空。

（7）大雁望着那清辉皎洁的月亮，对青蛙说：“你看，天上的月儿多么美呀！有了它，黑夜就变成了银色世界。”

（8）“你说月亮，那有什么稀罕的，我们池塘也有。”青蛙不以为然地说。

（9）“不对！”大雁纠正它的说法，“池塘里只有月亮的影子。”

（10）“影子？我敢打赌，池塘也有月亮，那有什么了不起的，我一拳就能把它打碎！”青蛙不服气，固执地坚持自己的看法。说到最后一句，还做了一个手势，好像真的要把月亮打碎似的。

（11）大雁急了，不得不阻止它：“你别胡来，这不是在池塘里，当心把自己摔死！”

（12）“你真胆小，我不是吹牛，我一拳就能把它打碎。我还记得，有一天晚上，我一口气打碎了15个月亮，对，15个，一拳一个，一拳一个……”

（13）青蛙这时候神气十足，越说越来劲，它忍不住挺起身子，捏紧爪子，纵身向月亮扑去。可是，当它刚跃起的时候，就不能再控制自己，像流星一样，一溜烟地摔了下去……

【1】根据意思，在文中找出相应的四字词语，填在括号里。

（1）没有人能说出它的奥妙。表示很奇怪，让人不明白。（______）

（2）不认为是对的，表示不同意。（______）

【2】给第4自然段加上合适的标点。

【3】根据文章内容填空。

青蛙被大雁带到天上后，它们发生了_______次争论。第一次是因为________，青蛙坚持认为那是__________；第二次是因为__________，青蛙夸口__________，于是_____________，结果_____________。

【4】青蛙最后摔了下去，它落得如此下场的原因是什么？

____________________

15、温暖的风轻柔地抚摸五颜六色的花朵。（缩句）

_________________________________

16、按要求写句子。

1.双手伸向月季花。(把句子写具体)

2.我紧紧地搂住温迪,激动的泪水夺眶而出。(改为“把”字句)

3.安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)

4.这就是真正的荷兰。(改为反问句)

5.门前的芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊都连续开放了。(修改病句)

17、将下列句子换种说法，不改变原意。

1．这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）

_____________________________

2．我们为人民而死，就是死得其所。（改为反问句）

__________________________

3．妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸吃饭别等我。”（间接叙述）

_____________________________

18、注意下面句子中带点的词语，我能照样子写句子。

难道我们永远就在这儿做下去吗？（反问句）

难道_______________________吗？

19、读一读，用其中你喜欢的词语写几句话。

（1）_____________________。

（2）_____________________。

（3）_____________________。

20、按要求写句子。

（1）盘古用他的整个身体创新了美丽的宇宙。(修改病句)

________________________________________________________________________

（2）盘古把混沌一片的东西分开了。(改成“被”字句)

________________________________________________________________________

（3）气息变成了风和云。(扩句)

________________________________________________________________________

21、我是小作家。

在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。

（1）内容要写具体，450字以上，作文中不得出现真实姓名、校名。

（2）除诗歌外，文体不限，卷面干净，字迹清晰。