山西省吕梁市岚县2025年高考模拟（2）语文试卷含解析

1、读儿歌填字母。 

蜘蛛织网________，皮尺弯弯________，一人舞狮________，大树红日________。

2、填合适的量词。

一( )鱼塘          一( )稻田        一( )石桥

一( )翠竹          一( )海鸥        一( )帆船

3、将句中画横线部分换成相应词语填入括号里，并体会换词后的句子比原句好在哪里。

1、后来才知道，在这如同千钧的重量系在一根头发上，极其危险的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书。____________

2、三发绿色的信号弹升上天空，接着就是炸药包声音非常巨大和响亮，天地都被震动一般的爆炸声。____________

3、灯下，一个孩子在集中全部注意力地读书。____________

4、读拼音，写词语。

（1）能否做成学问，除必要的天赋外，很大程度取决于有无_____（qiè）_____（ér）_______（bù）_____（shě）的精神。

（2）一个人的前途究竟如何，其实可以从他现阶段学习和工作中的一些细微的事看出来，这就是_____（jiàn）_____（wēi）_____（zhī）_____（zhù）的道理。

（3）妈妈撞开门，_____（nù）_____（qì）_____（chōng）_____（chōng）地对我说：“你又在学校做什么坏事了？”

（4）姐姐的复习资料不见了，她在家里_____（fān）_____（xiāng）_____（dǎo）_____（guì），找了一个下午也没有结果。

5、请根据意思写出词语。

__________：泰平安，安定。国家太平，人民安乐。

__________：足够。穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。

__________：安乐；安定；喜爱，愉快职业。指安定愉快地生活和劳动。

__________：政事通达，人心和顺。形容国家稳定，人民安乐。

__________：人长寿，年成也好。形容太平兴旺的景象。

6、阅读古诗，回答问题

题西林壁

宋  苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】解释下列词

题：_____ 只缘：_____ 不识：_____

【2】《题西林壁》的作者是_____代诗人______，著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“________”。除了《题西林壁》他还写了_________。前两句写了诗人从_____、____不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看_____的感觉。

【3】俗话说：“当事者迷，旁观者清。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。

_________________________

【4】题西林壁》前两句写__________，后两句写______，这首诗借写庐山的自然景象，还告诉我们_______。

【5】题西林壁》这首诗中，有三组反义词，分别是

（___________）—— （___________）   （___________）—— （_________） （_________）—— （___________）

【6】《题西林壁》这首诗中得到的启发是（　）

A. 对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B. 对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C. 对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。

7、清明

[唐]_________

_____________________，________________欲断魂。

借问_________________？_____________________。

【1】写出作者，并把古诗补充完整。

【2】解释下面的词语。

欲断魂：__________________________

借问：__________________________

【3】这首诗描写了_________这个节日，旧俗当天有_________、_________、_________等活动。

8、诗歌鉴赏

田园四时杂兴①

[宋]范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶②飞。

春暮西园

[明]高启

绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。

知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。

【注释】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱（jiá）蝶：均蝶。

【1】范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“_________”等词语，写出了江南农村初夏的景象；高诗中“__________”三字，凸显了暮春季节的特点。

【2】两首诗的后两句都运用了衬托手法，请作分析。

_________________________________

9、根据提示填空写句子。

（1）“高深莫测”的意思是____________________________________________________；

什么人或事情让你感到“高深莫测”？请你用上“高深莫测”一词来介绍一下当时的情

景：______________________________________________________________________。

（2）“异想天开”是形容____________________________________________________；

你曾经有“异想天开”的时候吗？用上“异想天开”这个词说说：

______________________________________________________________________。

10、课外阅读。

茫茫太空中，生活着很多人造卫星和宇宙飞船，它们身处广袤的太空，难免会染上一些“疾病”。

人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。

一种是“不治之症”。一般来说，人造卫星的运行轨道越高，寿命越长。我国在1970年发射的第一颗人造卫星，轨道高，已经几十岁了，仍在太空运行。一些低轨道的人造卫星，寿命短，有的才运行几个月，甚至只有几天，就像醉汉一样摇摇晃晃，姿态失控，最终陨落。这种“重症”，是很难治好的。

另一种是“小毛病”。1966年，苏联向月球发射了一颗人造卫星——“月球－10号”。这颗人造卫星绕月飞行不久，就报废了。因为这颗人造卫星上用的是化学电池，电力用光了，也就失效了。其实，当时人造卫星上的仪器都完好无损，倘能派出“太空医生”，换上新电池，就不会报废。

也有的是“急性病”。1970年美国发射了“阿波罗13号”，起飞后55小时，飞船里的一个氧气罐爆炸了，使飞船无法完成太空科研任务。三名宇航员历尽艰辛，才使生了“急性病”的飞船降落在太平洋上。人造卫星或飞船生了“急性病”，需要“太空医生”及时赶来抢救。

谁是最合适的“太空医生”呢？1981年，美国“哥伦比亚”号航天飞机飞上太空，成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此，航天飞机成为“太空医生”极其合适的“候选人”。

为什么人们会看中航天飞机呢？

这是因为航天飞机可以来回于地球和太空之间，一般可以重复使用100多次，使花钱如流水的空间科学活动大大降低了费用。据美国科学家统计，“阿波罗”太阳观测卫星发射5次，耗资达200多亿美元，而航天飞机飞行一次，大约只花费1000万美元，这比重新发射一颗人造卫星要合算得多。随着航天飞机技术的改进，它的飞行成本还将进一步降低。

另外，航天飞机返回之后，一般经过两个星期的检修，又可上天，使用方便。科学家建议，今后在发射宇宙飞船或人造卫星时，应同时让一架航天飞机进入待命状态，一旦飞船或人造卫星在发射后生了“急性病”，“太空医生”就立即出发，及时进行抢救。

【1】根据意思写成语。

(1)很完整、完好无缺，没有一点儿损坏或残缺。( )

(2)医治不好的病，也比喻去除不掉的祸患或弊端。( )

【2】给文章拟一个恰当的标题：_______________。

【3】根据文章内容，完成下面表格。

【4】文章说明人造卫星和宇宙飞船的疾病时运用的说明顺序是(　　)。

A．从早到晚

B．从前到后

C．从概括到具体

【5】本文运用了拟人的修辞手法来说明，请说说这样说明有什么好处。

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11、在阅读中学习方法。

我给妈妈剪指甲

今天开班会的时候，班主任张老师号召大家，回家帮妈妈做一件有意义的事。放学后，我兴冲冲地跑回家里，心想：帮妈妈做点什么呢？扫地？家里已经被妈妈打扫得一尘不染了。煮饭吧？妈妈早就在等我吃饭了。

我一边吃饭一边琢磨着，忽然，我看见妈妈的手。有了！我神秘地对妈妈说：“今天我要帮您做件事！”“你要帮妈妈做什么？”妈妈问。“等会儿您就知道了。”我说。

我赶快吃完饭，倒了一盆温水，拿来香皂，神气地说：“妈妈，我要帮您剪指甲，先来给您洗个手。”妈妈惊讶地说：“今天怎么了？太阳从西边出来了？咱们的小宝贝要帮妈妈做事了！”说完，妈妈乖乖地把手放在盆里。我开始帮妈妈洗起来，一摸妈妈的手，我顿时觉得好像在摸老松树皮似的，疙疙瘩瘩的。我举起妈妈的手，奇怪地问：“妈妈，您的手怎么这样呢？不像我的手白白的、滑滑的。”妈妈微笑着说：“我的傻女儿，妈妈小时候的手和你的一样。现在事做多了，手自然就会变‘老’了。”听了妈妈的话，我懂了：现在家里的每一件事，不都是妈妈做的吗？为了供我读这所市里一流的学校，妈妈吃了多少苦啊！妈妈是纺织工人，工资不高，除了每天工作八个小时以外，还经常到外边做清洁钟点工。妈妈，您真辛苦啊！我一定要好好学习，不辜负您对我的期望……等水把妈妈的指甲泡软了，我便小心翼翼地剪了起来。突然，妈妈的手颤抖了一下。我一看，原来是剪到肉了。我不好意思地说：“妈妈，疼吗？”妈妈鼓励我：“不疼，不用怕，慢慢来。”于是，我又鼓起勇气继续剪。这回我更仔细，更认真了……

就这样，我终于帮妈妈剪完了指甲。看着妈妈笑了，我忽然觉得自己长大了。

【1】“我”回家帮妈妈做的一件有意义的事是什么？

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【2】与“现在家里的每一件事，不都是妈妈做的吗？”句意相同的一项是(　　)

A．现在家里的每一件事，都是妈妈做的。

B．现在家里的每一件事，不都是妈妈做的。

C．现在家里的每一件事，都不是妈妈做的。

【3】妈妈惊讶地说：“今天怎么了？太阳从西边出来了？咱们的小宝贝要帮妈妈做事了！”运用了什么描写方法？

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【4】请找出描写妈妈的手的句子，画上“____”，并说说你的体会。

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【5】文中画“~~~~~”的句子是什么描写？(　　)

A．动作描写

B．语言描写

C．心理描写

D．神态描写

【6】读了这篇文章，你想说些什么呢？

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12、小热带鱼

①小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。

②小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！

【1】第①自然段主要写小热带鱼的______和______。第②自然段主要写了小热带鱼的________、________和________。

【2】小热带鱼的头上长着一双______的圆眼睛和一张______的嘴巴。它的身子是______的，尾巴是______的。

【3】你喜欢小热带鱼吗？为什么？

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13、诗词赏读。

 天净沙 秋思

  （ 元） 马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯

14、课外阅读，完成文后练习。

牛顿做钟

英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他总是喜欢挑战自己，自己动手去做一些手工制品。

一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母吃惊得张开了嘴，问：“这是什么呀？”

“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”

“是谁教你做的呀？”

“是我自己想出来的，”小牛顿自豪地回答，“没有人教我。”

牛顿长大以后，始终保持着小时候那种敢于想象，善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。

【1】照样子写句子。

外祖母吃惊得张开了嘴。

______得____________________________。

【2】牛顿用外婆给的零用钱干什么了？

_______________________________________。

【3】从哪句话看出牛顿做出钟来后很自豪？

_______________________________________。

【4】读了文章，你觉得牛顿是一个怎样的孩子？

_______________________________________。

15、晴朗的夜空里有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是弯弯的小桥，__________________________________（照样子补充句子）

16、句子加工厂。

1．受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球一样紧紧地缩成一团。（缩句）

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2．这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

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3．小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)

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4．老师讲课很精确，同学们都聚精会神地听着。（修改病句）

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5．她沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”(改成转述句)

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6．没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（把陈述句改为反问句）  

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17、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。（缩句）

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18、不改变句子的意思，把下面的句子改成陈述句。

1．这么近的路还用开车？

___________________

2．有点困难怕什么！

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19、按要求改换句式

一阵风吹灭了蜡烛。

①“把”字句：________

②“被”字句：________

20、将下列句子改为陈述句。

①四周围黑洞洞的，难道不容易碰壁吗？

______________________

②对这种坏人坏事，我们怎能不闻不问呢？    

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21、习作芳草地。

夏天是一个多雨的季节，你一定观察过吧，以“夏天的雨”为题，写一段文字。字数300左右。

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