湛江2024-2025学年四年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列句子中的加点词语与其他三项表达的感情色彩不同的一项是（ ）。

A.他头脑简单，做不了这么复杂的工作。

B.这个人贪婪成性，什么都想据为已有。

C.海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

D.他竟然做出如此伤天害理的勾当！

2、对下列句子主要运用的说明方法判断有误的一项是（　　）

A.有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。（举例子）

B.纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。（列数字）

C.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（作比较、举例子）

D.其中一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类。（打比方）

3、下列说法正确的一项是（　　）。

A.“一丝不苟”“历声叫骂”“变化多端”“惊慌失措”的字形是正确的。

B.“胤恭勤不倦，博学多通。”句中的“通”的意思是通晓，明白。

C.甘心当奴才，善于拍马屁的人，我们可以称之为“变色龙”。

D.“临危不惧”“锲而不舍”“焦躁不安”等词语是描写人物品质的。

4、给加点的字选择正确的解释。

从容不迫（       ）

A．逼迫，强迫。

B．急促。

C．接近

5、下列对加点词语的理解不正确的一项是（       ）

A．胤恭勤不倦，博学多通。（通晓，明白）

B．欲将轻骑逐。（骑兵）

C．平明送客楚山孤。（天刚亮）

D．过是溪。（跟“非”相对）

6、一锤定音。（选择正确的读音。）

埋葬（mái mán） 毒刑（dú  dǔ）

带血（xiě xuè）     铁镣（liào  lào）

7、这学期，我们诵读并积累了许多经典知识，请认真完成下面题目，选择序号

【1】群玉圃、众芳亭  

A. 魏阙对彤庭 B. 旧典对新型 C. 久雨对新晴 D. 珠箔对银屏

【2】   ，大将挥斤校准绳。

A. 莘野耕夫闲举耜 B. 八月好修攀桂斧 C. 贤人视履循规矩 D. 莺懒燕忙三月雨

【3】   ，诏访严滩逢故旧。

A. 江阁凭临 B. 野渡春风 C. 钟子听琴 D. 汉帝求贤

【4】 ，不知天地有清霜。

A. 凤蝶纷纷过墙去 B. 解把飞花蒙日月 C. 人面不知何处去 D. 日暮诗成天又雪

【5】黄石叟，丹丘生 。

A. 犬吠对鸡鸣 B. 珠箔对银屏 C. 泛梗对浮萍 D. 贾岛昔为僧

8、照样子，写词语。

不折不扣（ABAC式）__________ __________ __________

争先恐后（含反义词）__________  __________  __________

9、   已是傍晚，荨麻上……

（俄）叶赛宁

已是傍晚，荨麻上

闪着（ ）的露珠。

我站在大道旁，

倚靠着一棵柳树。

（ ）的月光

倾泻在我家房顶。

远处不知哪里，

传来夜莺的歌声。

既温暖又惬意，

仿佛围着冬天的火炉。

白桦亭亭玉立，

如一根根高大的蜡烛。

而在树林的尽头，

在远处的河对岸，

一个（ ）的更夫，

敲着（ ）的梆点。

【1】选择恰当的词语填空，写在横线上。

困倦   沉闷   皎洁   晶莹

【2】这首诗中运用的修辞手法有_____和_____。

【3】这首诗描绘出了一幅美丽的图画，在这幅画中，有____________等， 请给你脑海中的这幅图画起一个名字吧_____________。

【4】结尾处描写更夫敲着梆点， 更突出了乡村傍晚的____________。

【5】这首诗让我们感受到置身于乡村童话般的世界中，充满了诗人的挚爱，请从诗中选中你最喜欢的一句，进行展开补充至三四句话，意境不变。

_________________

10、阅读下列材料，回答问题。

材料一：在纺织和化纤制品中添加纳米微粒，可以除味杀菌。

材料二：纳米材料已做成无菌餐具、无菌食品包装。

材料三：纳米技术可以使墙面涂料的耐洗刷性提高数倍，还可以制成自洁玻璃和瓷砖。

材料四：纳米陶瓷有望成为汽车、轮船、飞机等发动机部件的理想材料，能大大提高发动机

的效率和可靠性，延长发动机的工作寿命。

【1】以上材料，分别从________、________、________和________四个方面介绍了纳米技术的运用。

【2】阅读材料，判断下列说法是否正确，正确的画√，错误的画×。

①纳米技术的应用使建筑界的清洁工作效率大大提升。________

②目前纳米技术在饮食方面的运用仍处在设想阶段，离实际运用还很远。________

③纺织、交通、建筑等领域，将免不了一场因纳米而引发的“材料革命”。________

11、阅读理解。

①哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，A着，B着，C着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

②过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”

③克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。

④轮船在深深的海水中慢慢下沉。

⑤人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。

⑥ “快干！”船长又叫道。

⑦20分钟到了，轮船（沉没 浸没）了。

⑧船头先下去，须臾，海水把船尾也（沉没 浸没）了。

⑨哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

⑩哈尔威船长的生命就这样结束了。

⑪在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。

⑫他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。

【1】“哈尔威船长的生命就这样结束了”一句中的“这样”指代哪些内容？

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【2】在括号里正确词语下面打对号，在选文的横线上填上恰当的词语。

A．__________B．___________C．_________

【3】概括第⑩～⑫节的中心意思。

_______________________________

【4】文中有句话，画龙点睛地揭示了哈尔威船长的高贵品质，找出来，写在下面。

_______________________________

【5】文中画横线的句子是___________描写，休现了船长_____________，第⑨小节开头是一个浮雕式的特写镜头：“哈尔威船长……犹如铁铸，纹丝不动”，这里的描写突现了船长的什么精神？

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【6】片段中的最后四个段落应用怎样的语调朗读？_____________“凝视”中包含了人们的哪些感情？______________________________

12、阅读。

出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。

一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

【1】“那儿一簇”的“簇”用音序查字法应查大写字母（______）。它在选段中的意思是（______）

①聚集成的堆或团。

②极新，常用来形容衣服。

③量词，用于聚集成团或成堆的东西。

【2】从选文中找出两对反义词填写在括号里。

（______）——（______）   （______）——（______）

【3】仿写两个“或浓或淡”这种结构的词语。

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【4】作者介绍洞口的时候，用“在那里聚集以前或者八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，你觉得这样介绍有什么好处？

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【5】从“溪声也时时变调子”这句话，你体会到作者当时怎样的心情？

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13、阅读短文，完成练习。

天池

刘白羽

①古人云：“人在画图中。”我到天池就是这种感觉，仿佛自己落入深蓝色湖面倒映着雪白冰峰的清澈、明丽的幻想之中了。这一天，我觉得风是蓝的，阳光是蓝的，连我这个人也都为清冷的蓝色所渗透了。

②早晨，从公路转入崎岖山谷，盘旋上山。山上林木变化，分为三段：山下开阔河床中，冲激着冰凌般的潺潺急流，在这里，老榆成林，一株株形状古怪，如苏东坡所说：“如猛兽奇鬼，森然欲搏人。”到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐，秋霜微染，枝头万叶如红或黄的透明琉璃片，在阳光中闪烁摇曳。在这里，天山雪水汇为悬空而落的飞泉，在森然壁立的峡谷中一片涛声滚滚。到了山顶则是一望无际的墨绿色挺立的云杉，植物适应着温度高低而变化，可见其山势之陡峻了。

③走到山坡别墅，我在洒满阳光的阳台上坐下来。我的面前这时展开整个天池，这不像自然景色，而是一幅油画。你看，这广阔的湖面，为满山云杉映成一片深蓝。这深蓝湖面之上，又印上雪白的群山倒影。这时我才恍然我并未到山之极峰。你看，天池那面，还有层层叠叠更高的白峰。这天池，显然是更高天山的雪水在这里汇集成湖。a．偶然一阵微风拂面而来，吹皱一湖秋水，那粼粼波纹，摧动蓝的、白的树影山影都微微颤动起来。我觉得天池别有她自己的风度。湛蓝的湖水，雪白的群峰，密立的杉林，都显示着深沉、高雅、端庄、幽静。

④午后，我独自走到廊上，再次仔细观察天池：雪峰与杉林、白与黑相映，格外分明，雪山后涌起的白云给强烈阳光照得白银一样刺眼。在黑蓝色湖与山的衬托下，一片金黄色的杨树显得特别明丽灿烂。我再看看前后左右，原来我所在的红顶房屋就在云杉密林之中。b．我身旁就耸立着一株株高大的云杉，一株一株挨得很紧，而每棵树都笔直细长冲向天空，向四周伸展着碧绒绒的枝叶，绿色森然。

⑤傍晚下山，一路听着飒飒天风、潺潺冰泉，我默默冥想：天池风景，是那样宁静而又变幻多姿，是那样明朗而又飞扬缥缈。我觉得在天池这一天进入了一个梦的境界。

（选文有删改）

【1】关于这篇短文，下列说法不正确的一项是（   ）

A.短文运用了“总—分—总”结构，先总写天池给“我”的感觉，再分写天池的美，最后进行总结性的赞美。

B.短文第②段从山脚、山腰、山顶三个方面，介绍了天池的湖光山色的变化。

C.短文按照时间顺序，记叙了天池一天之中的风景变幻，令人如入梦境。

【2】读文中画线的句子，说说你从加点词中体会到了什么。

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【3】天池的美，如梦似幻！请你用一段话介绍天池，让更多人感受她的美。60字左右。

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14、课外阅读

战胜命运的孩子

有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很！想当音乐家的孩子，耳朵聋了；想当美术家的孩子，眼睛看不见了。

孩子们非常伤心，痛苦万分，埋(mái　mán)怨命运不好。

恰巧，有位老人从他们的身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“虽然你的耳朵听不见了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对失明的孩子说：“尽(jǐn　jìn)管你的眼睛看不见了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”

孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。

①说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。②因为可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地觉得失明反倒有利。因为可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；失明的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的。”

【1】给文中加点字选择正确的读音，打“√”。

【2】从文中找出两对近义词，用“”画出。

【3】画线句子①和②之间是______________关系。

【4】当老人听到孩子们埋怨时，老人对他们说了什么？在文中用“——”画出。

【5】用“——”画出老人告诉那两个人道理的句子。

【6】读了短文，你有什么收获？

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15、写出下列句子所用的修辞手法，再按要求写一写。

A．北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。______

B．冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔舔自己又肥又厚的脚掌。______

C．雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。 他们还请来北风同住。________

我也会运用这些修辞手法来写春季和夏季：

春天，春姑娘轻轻地唤醒了大地，_____________________

夏天，太阳施展出他的威力，____________________________________

16、修改病句。

1．他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。

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2．作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

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3．他的一双手几乎完全冻僵了。

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17、修改病句。

1．平静的海面上，船在温柔地航行着。

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2．到了镇上一看，街上几乎完全没有人。

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3．他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。

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4．《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。

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5．教室里传来美妙的歌声和舞蹈。

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18、修改病句。

1．我们必须讲究卫生的习惯。

2．不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

3．《海的女儿》的作者是安徒生写的。

4．他身穿军装和军帽，显得很威武。

5．今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做午饭。爸爸夸耀我是个勤奋的孩子，我开心极了！（共4处错误）

6．我的妹妹天真活泼：聪明可爱已经上四年级了。由于她学习态度明确，又掌握了正确的学习方法，并且有良好的学习习惯，加上克苦学习的精神，因为，她学习成绩很好。（共4处错误）

19、快乐习作。

题目：我学会了

提示：1．把题目补充完整；2．选取让你最有成就感的那件事来写；3．语句要通顺，叙事要具体，中心要明确；4．字数在400字左右。