1、下列句子没有语病的一项是( )
A.《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的。
B.春天的厦门是一个美丽的季节。
C.他经常回忆过去的往事。
D.蝴蝶飞过来,告诉我花儿的芬芳。
2、关于《白桦》的主题,说法不正确的是( )
A.《白桦》通过描写白桦的高洁、挺拔,表达了对家乡和大自然的热爱之情。
B.《白桦》通过描写白桦的高洁、挺拔,表达了作者对白桦的赞美之情。
C.《白桦》通过描写白桦的高洁、挺拔,表达了作者对家乡亲人的思念之情。
3、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A.国庆节那天,天安门广场上成千上万只和平鸽一起飞上蓝天,场面壮观极了!
B.恐龙化石的残缺部分终于修补好了,大家震耳欲聋地欢呼起来。
C.这句话是文章的点睛之笔,认识深刻,发人深思。
D.这件事我无能为力,你们还是另请高明吧!
4、给下列带点的字选择正确的读音。
觉察(jiào jué) 困难(nán nàn)
着急(zhuó zháo) 拖累(lěi lèi)
5、选词填空。
环绕 围绕 缠绕
1.我独自驾舟( )世界旅行。
2.这棵小树被瓜藤( )着。
3.( )这个问题,大家展开了讨论。
欣赏 游赏
4.艺术馆里的人们细细地( )着每一件美术作品。
5.我和父亲得意地( )着这条漂亮的大鲈鱼。
6、选词填空。(6分)
①膘肥体壮 ②月明人静 ③此起彼落
④房前屋后 ⑤天高地阔 ⑥悠然自得
(1)老翁在河边一边垂钓一边欣赏景色,真是( )。
(2)他们把桌椅饭菜搬到门前,( )地吃起来。
(3)夜深了,( ),忙碌了一天的人们早已进入梦乡。
7、下列句子中,介绍事物的方式与例句相同的一项是( )
例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
A.南极和北极气候严寒,常年“千里冰封,万里雪飘”。
B.大气是地球最重要的一件外衣,它阻挡着太阳射来的热。
C.2006年科学家算出冥王星的真实质量,发现它个头矮小,直径还没有月球大。
D.这里的水流瞬息万变,一昼夜忽南忽北地变化方向11~14次,最少也有6次。
8、积累填空。
(1)孔子是我国伟大的教育家,他告诉我们和朋友相处要
“________,_________________。”
(2)看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王维的诗句:______________,_________________。
(3)黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语:
_______________________________________________________。
(4)关于农业气象方面的农谚我知道很多,如_______________,明日必有大雨到。
(5)“桂林山水甲天下”,桂林山的特点是:_____、_____、_____;漓江水的特点是:_____、_____、_____。
9、阅读理解
渔歌子
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
【1】“渔歌子”是( )。
A. 诗的题目 B. 词牌名
【2】这首词的一二句,写的是远处的景物,主要有 、 、 、 和 。三四句写的是 ;最后一句意思是 ,在“斜风细雨”中仍然“不归”的原因是 。
10、阅读
鸟趣
几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米来,在玻璃杯里装满水。
几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到四月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着。一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。
有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃,好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它肯定是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗。突然,我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖落水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿居然“康复”,像一个伤病人拉着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了……
我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。
【1】仔细阅读画线句,从句中的带点词中感受到了_______。
【2】面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了哪些变化?从文中找出反映情绪变化的词语,依次写在下面的括号里。
( )——( )——( )——( )
【3】作者看到麻雀______的样子,觉得“甚是有趣”;又被______所感动,将其视为另一种“鸟趣”。
【4】本文表达了作者怎样的思想感情?请联系短文内容写一写。
____________
11、课内阅读。
太阳已经落下去。蓝蓝的天上(飘 漂)着的浮云像一块一块红绸子(印 映)在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:
“雨来是个好孩子!死得可惜!”
“有志不在年高。”
芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。
【1】用“√”选出括号里合适的字。
【2】“有志不在年高”的意思是_____________________________。
【3】给选文拟一个合适的小标题:_________________。
【4】用“ ”在文中画出景色描写的句子并说一说它在文中起什么作用。
12、读语段,完成练习。
在回家的路上,我想到它们面临的恶劣环境,心里推测它们一定都找不到回家的方向了。可是没等我跨进家门,爱格兰就冲过来,她的脸红红的,看上去很激动。她冲着我喊道_____有两只蜜蜂飞回来了_____它们在2点40分的时候到达窝里_____还带来了满身的花粉_____
【1】在这段话中的空白处加上标点符号。
【2】“我”为什么推测蜜蜂找不到家?“我”的推测对吗?
___________________
【3】当得知有两只蜜蜂飞回来了,爱格兰的心情怎样?“我”的心情又会是怎样的呢?
_____________________
【4】两只蜜蜂飞回蜂窝里,满身都是花粉说明了什么?
____________________
13、阅读短文,完成练习。
田园风光
春季的乡村,潮湿的空气里荡漾着诱人的小草清香;田野里,不时地飘来泥土的芳香,放眼望去,满眼都是嫩绿的麦苗,一直延伸到遥远的地平线,而霞光将它的眷念留给苍穹的同时,也留给了大地。
乡村的田园风光,宛如一幅长轴画卷徐徐地(展览 展现)在人们的面前。然而,把美丽的画卷点缀(zhuì)得绚丽多彩、光彩耀人的却是工作了一天的人们和大自然。黄昏,耕耘(yún)了一天的人们带着喜悦的心情收工回来,他们扛着锄头,在乡村的田埂上走来,霞光映红了他们的脸庞,大家有说有笑,似乎忘记了一天的劳累,落日的余晖将他们的身影拉得很长很长。
当落日把最后的霞光带回家时,天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭(ǎi)交融在一起,宛如给屋脊、墙头、树木和田野(朦胧 笼罩)了一层轻纱,此刻的乡村也变得若隐若现,神奇异常。村外的小河仍清亮亮的,河水打着旋儿静静地流过,水中还映有树的倒影!偶尔,有些鱼儿浮出水面,呼吸大自然的空气后,又一头扎进水中,鱼儿的嬉闹使平静的水面泛起了一圈圈的涟(lián)漪(yī),那些树的影子,就像大蛇一般在水中弯曲着蠕(rú)动。
夜幕降临,乡村、田野、树木、小河也渐渐地模糊不清。偶尔从乡村中传来一阵阵小孩的喧闹声,但不一会儿就消失了,渐渐地,所有的一切都被弥漫的夜色笼罩。
啊,好一幅恬静、优美的乡村田园风光图!
【1】用“\”将文中括号内不恰当的词语画掉。
【2】这篇短文按照___顺序,通过对______、_______、______、_______、______、__________等景物的描写,为我们描绘了一幅恬静、优美的乡村田园风光图。
【3】你觉得下面这两句话哪句更好一些?为什么?
①那些树的影子,在水中弯曲着蠕动。
②那些树的影子,就像大蛇一般在水中弯曲着蠕动。
___________________________
【4】最后一句话表达了作者怎样的情感?
_____________________________
【5】有人说乡村的美景是一幅画,画中有落日的余晖,有广阔的田野……读了这篇短文,你觉得乡村美景这幅画中还有什么?
_____________________________
14、课外阅读。
知识的价值
卡尔·斯坦麦茨出生在瑞典,生下来就腿瘸背驼,没人瞧得起他。但是他在逆境中顽强奋斗,努力学习,终于成为一名了不起的科学家。
有一年,卡尔·斯坦麦茨移居美国纽约市,由于得到一个同学的帮助,这个驼背人才没有被纽约海关遣送回国。这一年,美国通用电气公司的经理为了一台修了两三个月也没修理好的大电机而伤透脑筋。后来有人提议请卡尔·斯坦麦茨去修理。
卡尔·斯坦麦茨只在电机旁观察计算了一会儿,就在电机外壳上画了一条线作记号,说只要把画了线处里面的线圈减去16圈就行了。技术员们半信半疑地照着做了。果然,这台大电机给修好了。电气公司的人问他要多少钱,他回答说:“用粉笔画一条线顶多值1美元,要知道在哪个部位画线,这得值9999美元。”在场的人听了大吃一惊。但公司的经理却如数地给了他1万美元,并且用重金聘请卡尔·斯坦麦茨到公司工作。
【1】查字典,给下列字注音。
茨( ) 瘸( )
遣( ) 聘( )
【2】把下列句子中加点词语换一个词,使句子意思不变。
(1)他在逆境中顽强奋斗,努力学习,终于成为一名了不起的科学家。( )
(2)有人提议请卡尔·斯坦麦茨去修理。( )
【3】给句子治病。(修改病句。)
(1)技术员们半信半疑地照着卡尔·斯坦麦茨的话照着做了,突然,这台大电机给修好了。
(2)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心了。
(3)我国的人口是世界上最多的国家。
(4)阅读课外书,可以增长知识和写作水平。
【4】照例子在括号里填上恰当的词语。
例:他成为一名(了不起)的科学家。
美丽的小兴安岭是一座( )的宝库。
( )的雪花从天空飘落下来。
一轮( )的月亮高高地挂在天空。
妈妈用( )的目光看着我。
【5】畅所欲言。
“用粉笔画一条线顶多值1美元,要知道在哪个部位画线,这得值9999美元。”你对这句话是如何理解的?
15、按要求写句子。
1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
_____________
2.这是很伟大的奇观。(改为反问句)
_____________
3.钱学森说:“我应该早日回去,为建设祖国贡献自己的全部力量。”(改为转述句)
_____________
16、用修改符号修改下面的语段。
我很喜欢唱歌,每天都坚持练习锻炼。我的歌声悠扬动听,歌唱比赛上,都忍不住情不自禁地为我鼓掌,所料不出,评委们全都大加赞赏,我最终取得了一等奖。
17、修改病句。
①听到这个好消息,高兴得跳了起来。
_________________________
②在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。
_________________________
18、修改下面一段话。
一天。小猪想出去找朋友玩儿。他来到树森林里,碰到了小花猫,对他说,小花猫,我们交个朋友吧。小花猫呜住鼻子,一句话也不说,调头就走。小猪又碰到了小白兔,他对小白兔说,我请你吃萝卜,你能跟我玩儿吗?小白兔挥了挥手说:“不,我才不吃你的萝卜,因为你太懒了,不爱干净。”
___________________________
19、习作。
今天天气特别炎热。放学了,我正在操场上打扫卫生,突然听到“哇哇”的哭声。我急忙跑过去一看,一位小同学摔倒在地,腿摔破了,鲜血直流……
请根据上面的情节,联系自己的生活实际,展开合理想象,续写一篇记叙文。题目自拟,要写出真情实感。作文时要先确定作文的中心,再把与中心关系密切的内容写具体。
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