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乌鲁木齐2024-2025学年四年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、给下列句子排序,正确的一项是(       

    ①当小虫爬到茅膏菜的叶上,腺毛受到刺激就向内卷缩,把小虫牢牢地“捆住”。

    ②它的个子仅10厘米左右,叶片形成一盘状捕虫器,带有许多腺毛。

    ③与此同时,腺毛也开始分泌消化液把小虫消化掉。

    ④腺毛是植物上的一种分泌结构,不同植物上的腺毛所分泌的物质不一样。

    ⑤茅膏菜是一种食虫植物。

    A.⑤②④①③

    B.④⑤②①③

    C.⑤①③④②

    D.④②①③⑤

  • 2、以下作品哪个不是舒庆春写的( )

    A.《白鹅》

    B.《骆驼祥子》

    C.《茶馆》

    D.《母鸡》

  • 3、下列加点字读音不正确的一项是(   

    A.麦(gǎn)

    B.育(bǔ)

    C.慷(kǎi)

    D.慰(jí)

  • 4、人们常说,诗中有画,画中有诗。看到右面这幅图画,你想到的诗句是( 

    A.相看两不厌,只有敬亭山。

    B.大漠孤烟直,长河落日圆。

    C.采菊东篱下,悠然见南山。

  • 5、下列比喻句中表达的情感与其他句子不同的一项是:( )

    A.小明像小泥鳅似的在教室里钻来钻去,逗得大家哈哈大笑。

    B.特务们像一群恶魔,将李大钊一家人围了起来。

    C.我像鱼儿一样在知识的海洋遨游。

    D.老师的话像黑暗中的一盏明灯,让他顿时感到了希望。

  • 6、给加点字选择正确的读音。(6分)

    (1)(zhù zhuó)名的盲人作家海伦凯勒对生活的执(zhù zhuó)态度感染了我们。

    (2)一只海豚不小心闯进渔网,它尽力(zhèng zhēng)扎也没有(zhèng zhēng)脱。

    (3)做选择和判断时我们要慎(shèn  zhēn)重,但也不能犹豫yōu yù  yóu yù)不决。

     

  • 7、趣味诗句大闯关,下列诗句中词语全部填写正确的一组是( )

    (1)儿童急走追黄蝶,飞入( )无处寻。

    (2)( )一簇开无主,可爱深红爱浅红?

    (3)待到( )烂漫时,她在丛中笑。

    (4)梅子金黄杏子肥,( )雪白菜花稀。

    A.山花 桃花 杏花 麦花

    B.菜花 荷花 梅花 杏花

    C.菜花 桃花 山花 麦花

    D.麦花 荷花 山花 杏花

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写字词。

    (1)生活中有许多奥秘,值得我们去研究。xī shū(________)的牵牛花为什么能够攀爬到wū yán(________) 上?gē zi(________) 为什么能飞向蓝天?wăn xiá(________)为什么那么càn làn(________) ?月光为什么是méng lóng(________) 的?fán xīng(________)为什么只在无月的晚上出现?萤火虫为什么会发光?大雁为什么秋天向南飞?在天空飞翔的鸟儿,shuāng yì(________) 是如何保持平衡的?大海的bō tāo(_______)是怎样形成的?shí sŭn(________) 为什么是各种各样的?为什么要每天吃shū cài(________)?勤锻炼为什么能促进身体jiàn kāng(________)……这些研究,增添了我们学习的乐趣。

    (2)科学课上,我们在zhuāng shì(________)一新的实验室里做实验。瞧,一组同学在观察píng zi(________)里的植物;一组同学在通过视频资料看显微镜下的xì bāo(________) 的繁殖;一组同学在读资料,了解恐龙sì zhī(________)退化的过程; 一组同学在观察dù juān(________) 花和fèng xiān(________) 花的jié gòu(________)。一节课下来,大家遵守zhì xù(________),nŭ lì(________)学习,过得非常愉快。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面两个片段完成练习。

    到哪儿去找这么多的绿:

    墨绿、浅绿、嫩绿、

    翠绿、淡绿、粉绿……

    绿得发黑、绿得出奇;

    刮的风是绿的,

    下的雨是绿的,

    流的水是绿的,

    阳光也是绿的。

    ——选自艾青的《绿》

    雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。

    ——选自宗璞的《西湖漫笔》

    1这两个片段都写“绿”,“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”强调的是______,“绿意扑眼而来”强调的是______,“有的绿得发黑……有的绿得发蓝……”强调的是______

    A.绿无处不在   B.绿的种类多   C.绿的差异大

    2下面的诗句中,与“流的水是绿的”写的是同一种事物的是(   )

    A.绿树村边合 B.春来江水绿如蓝 C.万条垂下绿丝绦

    3艾青的《绿》中提到了____________________________________四种景物,说它们都是“绿的”,从中我们可以感受到___________。试着仿照画“____”部分写一写整个世界都被火烧云染红时的景象:___________是红的,_________是红的,_________是红的,_____________也是红的。

    4下列说法正确的有(   )

    A.《绿》中“绿得发黑、绿得出奇”是说绿色太浓了,以至于看起来非常奇怪。

    B.《绿》中描写的“绿”是大自然中的景象,更是作者的感觉和联想。

    C.《西溯漫笔》中“苍翠欲滴”写的是雨滴在碧绿的树叶上滚来滚去而欲落未落的样子。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读下文,回答问题。 

    心底盛开一朵花

    匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。

    司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,让我在皮包里继续找零钱。

    在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你拿去吧。”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛中,脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。

    我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”

    老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是1万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下一站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。

    1在文中找出下列词语的反义词。 

    自然——________      慢条斯理——________

    2文中画线的句子属于________描写。(    

    A. 外貌 B. 语言 C. 动作 D. 心理

    3因什么事而感到尴尬?

    _________________________________________

    4老太太叫怎样还她的一元钱?(提示:用文中的句子回答)

    _____________________________________

    5短文实际写了三次投币: 

    ①三年前,好心姑娘________

    ②今天,好心的老太太________

    ③将来,”________

    6满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然这句话正确的理解是(   

    A. 老太太的话把车厢里的人逗乐了。

    B. 车厢的人听了和老太太的对话觉得老太太很可爱。

    C. 这是发自内心的笑,饱含着车上的人对老太太的赞许。

  • 11、课外阅读。

    弗洛里与青霉素(节选)

    法国科学家路易·巴斯德曾经意识到抗生素可能存在。1929年,苏格兰生物化学家亚历山大·弗莱明认为青霉素可能成为抗生素,但是无法提炼出单纯的青霉素,因此该项研究拖延到了30年代。

    而后年轻的澳大利亚病理学家霍华德·弗洛里对弗莱明的发现很感兴趣,开始研究抗菌剂,并且发现抗菌剂能轻易杀死实验区域中的全部细菌。弗洛里意识到人类也许可以发明一种物质,当该物质进入人体内后,能杀死某一类细菌。1935年,英国牛津大学聘用弗洛里,希望他能振兴其病理学院。弗洛里上任后,录用了一批才华横溢的年轻人。1940年,弗洛里团队发现了从霉菌中分离出稳定青霉素的方法。当时第二次世界大战正在全面展开,弗洛里试图说服美国和英国国防部,共同资助及生产青霉素,但是他未能成功。

    不久,一个意想不到的事件发生了。弗莱明的一个朋友病重,因此弗莱明向弗洛里要一些青霉素。弗洛里慷慨相助,将当时全世界仅有的青霉素全部送给了弗莱明。弗莱明的朋友服用该药后,奇迹般地康复。弗莱明立刻将此事告知媒体,而后媒体聚焦于弗莱明,而不是弗洛里。

    此后,弗洛里团队只得到少量经费,仅够继续研发工作。他们从几千升原料中成功地提炼出第一支青霉素。1944年,盟军携带青霉素在法国诺曼底登陆。

    1最早意识到抗生素可能存在的科学家是_____________,认为青霉素可能成为抗生素的是_____________,最后研制出青霉素的是_____________

    2青霉索的作用是什么?

    ____________________________________________________

    3媒体聚焦于弗莱明,而不是弗洛里的原因是(   )。

    A.是弗莱明最早拥有青霉素的

    B.弗莱明的朋友服用该药后,奇迹般地康复,弗莱明立刻将此事告知媒体

    C.此时,弗洛里已经去世

    4“他们从几千升原料中成功地提炼出第一支青霉素。”这句话你感受到了什么?

    _____________________________________________________

  • 12、种植春天

    从前,有个国王性格冷酷,他的国度里所有的地方都覆盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他渴望春天,但春天却从不光临。

    一天,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她是求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在是太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

    少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做了面包和热汤。当他把面包和热汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。

    农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!

    原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,款待了她,滋润了她,安息了她,于是便享受了春天。

    原来,只要付出,一切都会有收获,无论你的付出是多么早,或者是多么晚。

    1根据意思从短文中找出词语。

    (1)任意残杀或迫害;起破坏作用。  __________

    (2)亲切优厚地招待。__________

    2国王和农夫是怎样对待流浪少女的,用“  ”和“ ”分别画出来。

    3根据短文内容,用合适的词语概括国王和农夫的品质特点。

    国王:________________________

    农夫:________________________

    4这个故事告诉我们的道理,下列说法不正确的是( )

    A.那个少女就是春天,善待她就能拥有春天。

    B.待人不能冷酷无情,只要热情友善地对待他人,就能得到回报。

    C.只要我们善待生活,珍惜生命,从身边的每一件小事做起,那么幸福就会永远属于我们。

  • 13、阅读短文,回答问题。

    蜜蜂与排雷

    ①有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。

    ②科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。

    ③目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。

    ④为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。

    【1】第2段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷高出一筹表现在_________________________三个方面。

    【2】蜜蜂为什么具有排雷的本领?请结合短文内容简要回答。

    ________________

    【3】请你另举一个运用仿生学造福人类的事例。

    _________________

  • 14、读下面句子,用 画出能表现爱爱尔莎的词语、句子,然后从课文中抄写另外三句能表现爱爱尔莎的句子。

    爱尔莎和我一起生活了三年。最后分别的时候,我感到莫大的痛苦。

     

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    (1)月明人静的夜里,纺织娘_____________________。(运用拟人的修辞手法补全句子)

    (2)天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。(缩句)

    ______________________________

    (3)他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

    ①“天高地阔”的意思是________________________________________。这个词体现了乡下人家吃晚饭时_____________的氛围。如果将这一场景画下来,我会将它命名为_____________图。

    ②我还知道其他带有“天”和“地”的四字词语:天( )( )、天( )( )

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面这段话。

    我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。

    ___________________

  • 17、修改下面这段话。(1处重复,1处搭配不当,2处错别字。)

    阅览室的书架上陈列着一排排崭新的新书,桌子上还摆放着《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了。

    ___________________________________

  • 18、修改病段。

    今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后,使我的心情久久不能平息。

    ______________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作舞台。

    性格古怪的猫,慈爱、负责的母鸡,高傲的白鹅……在作家笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想试着写一写你喜欢的小动物吧!那进就来写一写吧!

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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