1、下列选项中,运用修辞手法有误的一项是( )
A.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。(拟人)
B.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(设问)
C.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来。(比喻)
D.月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了田间的大道小道……(排比)
2、下列加点字的字音和书写都正确的一项是( )
A.倘若(tāng)剥削(bō)唱和(hé)慰藉(jiè)
B.栖息(qī)给予(gěi)脂肪(zhī)拂拭(shì)
C.倘徉(yáng)叫嚣(xiāo)欺侮(wǔ)侍候(shì)
3、下列关于作者及其作品说法有误的一项是( )
A.范成大的田园诗在中国诗歌史上别具一格,扩大了陶渊明以来田园诗所表现的内容。
B.范成大晚年写的《四时田园杂兴》描述了江南农村生活的各个方面,展示了丰富多彩的唐代风土人情,富有浓郁的乡土气息。
C.范成大把对农村自然景色的描写和对封建剥削的揭露结合起来,赋予诗句以更深刻的内容。
D.范成大通过深入的观察和切身的体验领略了农民勤劳、淳朴的品质和他们生活的苦乐,流露出诗人的同情和共鸣。
4、《海底两万里》中“鹦鹉螺号”困在了冰隧道里,海水在不断结成冰,很快,大家就要被压死,为了防止水的冻结,船员们采取了一个办法,那就是( )
A.很快凿开了冰层。
B.往冰上浇开水,从而降低结冰的速度,为走出困境赢得了时间。
C.用炸药炸开冰山。
D.“鹦鹉螺号”上带有特殊的钻机,钻开了冰山,走出了困境。
5、对句子“雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河”缩写正确的一项是( )
A.雨来最喜欢村边的还乡河。
B.雨来最喜欢这条还乡河。
C.雨来喜欢还乡河。
D.雨来喜欢这条还乡河。
6、下面错乱的句子排列顺序正确的是( )
(1)太阳只剩下小半边脸,将要落下。
(2)过了一会儿,光圈的光减弱了。
(3)这时太阳已经偏西了,大地、屋顶、树梢都是一片光亮。
(4)太阳已经快要被云挡住了,最后终于消失在云层中。
A.(4)(1)(2)(3) B.(3)(2)(1)(4)
C.(3)(4)(1)(2) D.(1)(4)(3)(2)
7、“霎时、肆虐、繁衍、白术”这组词语中加点字的读音正确的一项是 ( )
A. chà nüè yǎn zhú B. chà nüè yǎn shù
C. shà nüè yǎn zhú D. shà nüè yǎn shù
8、根据拼音,写出汉字。
tǎng ruò jiān cè bìng jūn
( ) ( ) ( )
chŭ cún ái zhèng zhì yù lǜ
( ) ( ) ( )
9、读下面的小诗,完成练习。
风在哪里? 风在哪里? 风在哪里?
风在草地上, 风在花朵上。
因为草弯腰了。 因为花点头了。
【1】有感情地朗读诗句。用“|”在第1小节中画出恰当的停顿。
【2】边读边想,补写第3节诗句。
10、请认真阅读下列选段,完成各题。
夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里ト落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!
【1】文段中加点的“这时候”指的是____________,从加点的“扫荡”可以体会到_________________
【2】假如你就是那个在地洞似的屋子里透过天窗向外看的孩子,看到这样的情景,你的内心是________。雨过天晴,你会从天窗中看到____________,会想到____________________________。
【3】为什么通过天窗感受到的风雨雷电的威力比在露天真实感受到的要大十倍百倍?
_____________________________________________________________
11、课外阅读
从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 对小水珠说 嘿 凭你那点力气 能把石头滴穿 真是笑话 小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”
大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。
(1)我能在段前的 上加上合适的题目。
(2)请给第三自然段加上标点符号。
(3)从短文中找出下面词语的反义词。
困难——( ) 柔软——( ) 黑夜——( )
(4)这篇短文是按什么顺序写的?请在正确的答案后面打“√”
①按时间顺序写的。 ( )
②按事情发展(事情的起因、经过、结果)的顺序写的。 ( )
③按空间位置的顺序写的。 ( )
(5)大浪为什么立即答应和小水珠比赛?
(6)读了这篇短文,你明白了什么?
12、阅读短文,完成练习。
风景如画的果子沟
天山公路像一条银色的飘带,飘过了陡峭的山峰,飘过了幽深的峡谷,飘过了茫茫的戈壁,飘过了牛羊成群的大草原,飘进了霍城县境内天山丛林中的一条峡谷。这条峡谷长28千米,它有个美丽的名字,叫果子沟。//
果子沟是个险要的地方,自古就是我国中原人民通往中亚、欧洲丝绸之路上的咽喉要地,现在还是新疆各地通往伊犁地区和霍尔果斯边境口岸的要道。据说当年成吉思汗西征时走过这里,见山势峥嵘,怪石拦路,他命令二太子察合台领人劈山开路,架桥48座,保证了大军顺利通过,也为后人在天山丛林开辟了一条坦途。现在,光滑平坦的柏油路,奔驰着各种车辆,果子沟已成为名传中外的旅游风景区。那漫山遍野密密层层高大的塔松,用它青色的大伞拨开白云,覆盖着青山;山谷中,无数小溪缓缓地流淌着;英俊矫健的伊犁马、高大沉稳的骆驼、洁白的新疆细毛羊,安详地在谷底吃草,到小溪里喝水,在山坡上晒着太阳;三五个毡房散落在绿草中、小溪旁,像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。//
沟的深处,春夏开满了万紫千红的山花,秋天结满了金黄、殷红的果实。果实无人采摘,任它飘落在地,成熟的种子孕育着第二代秧苗。这里,彩蝶纷飞,蜜蜂欢唱,连风也是香甜的。//
美丽的果子沟,风景如画的果子沟!你是镶嵌在天山公路上一颗璀璨的明珠!//
【1】在果子沟风景中,作者写到的景物有柏油路、车辆、塔松、青山、小溪、伊犁马、_________、_________、_________、_________等。
【2】在文中找出一组排比句,写下来。
__________________________________________________________________
【3】仔细阅读文章,在横线上填上合适的内容。
短文用咽喉比喻_________ ,说明它的_________________________ ;用雪莲比喻_________ ,说明_______________________________ 。
【4】文章已经用“//”分为三部分,这是按_____________ 的结构划分的,第二部分的大意是__________________________________________________________。
【5】文章介绍了果子沟的_________________,表达了作者________________。
13、阅读。
蜻蜓被誉为昆虫里的“飞行之王”。
在(烦闷 闷热)的夏季里,暴雨将或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要(发挥 挥动)30-50次,作长“8”次运动,就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类都望尘莫及。它可以长途飞行,一小时可以飞行六七十公里而不着陆;也能突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪,唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种“特技”表演。
蜻蜓飞得这么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,(微妙 细微)地与飞行速度和大气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”。它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。
【1】联系上下文,在文中括号里选择合适的词语,打上“√”。
【2】“缘”用音序查字法先查大写字母(______),再查音节(______);用部首查字法先查(______)部,再查(______)画。
【3】联系上下文解释下列词语的意思。
(1)望尘莫及:______________________________________________________
(2)无影无踪:________________________________________________________
【4】蜻蜓能做哪些“特技表演”?用“___”画出相关语句。
【5】蜻蜓能做那些“特技表演”的根本原因是什么?用波浪线画出相关语句。
【6】“它能突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。”读句子,注意加点的字,请你也用一组连续的动作写一写“小男孩打羽毛球”这种情景。
__________________________________________________________________________
【7】“蜻蜓这种‘自动驾驶仪’比现代飞机灵巧得多。”句子运用作比较的方法说明了蜻蜓非常灵巧,请你也运用作比较的方法介绍一种事物。
______________________________________________________________________________
14、阅读课文选段,回答问题。
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都異它们的好玩具,要个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
【1】用“√”选出下列加点字的正确读音。
没完没了(lē līǎo ) 遭殃(yānɡ yīnɡ)
【2】联系上下文解释词语。
开辟:_______________
生气勃勃:_____________
【3】用“ ”画出这段文字中的一句拟人句,并仿写。
【4】这个自然段主要写________________________。
【5】从这个选段中可以体会到作者对小猫的( )之情。
A.宽容、怜爱 B.责备、批评 C.喜爱、赞美
15、按要求写句子。
1.利用极其敏捷的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。(修改病句)
__________________________________________
2.杨利伟向祖国汇报:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”(改转述句)
__________________________________________
16、修改病句。
1.指南针是我国古代的四大发明。
_______________________________________________________
2.李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
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3.经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
_______________________________________________________
4.我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
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5.公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
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17、修改病句
1.大厅里摆满了看演出的观众。
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2.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
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3.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
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4.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
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5.异口同声地说:“赞成!”
_______________________________________________
6.在老师的教育下,他明确了学习态度。
_______________________________________________
18、用修改符号修改病句。
(1)发明这天窗的大人们,应得是感谢的。
(2)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
19、习作乐园。
请你以“未来的家乡”为题目,写一篇想象作文。设想一下未来的家乡是什么样子的。要求条理清楚,语句通顺,字迹工整,无错别字,字数在400字以上。
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