1、下列诗句中加点字注释有误的一项是( )
A.四时田园杂兴(复杂的内心感情) B.白发谁家翁媪(老翁和老妇)
C.最喜(喜欢)小儿亡赖(淘气) D.溪头卧(趴)剥莲蓬
2、下面关于古诗的表述,错误的一项是( )
A.《芙蓉楼送辛渐》后两句“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”表现了作者的志向与品格。
B.《四时田园杂兴》后两句用蜻蜓、蛺蝶的翻飞来衬托村中的幽静,从侧面写出了初夏农事正忙,所以行人少见。
C.《墨梅》是一首题画诗,作者借墨梅自喻,表达自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
D.《宿新市徐公店》中描写乡村春天美丽景色的诗句是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”
3、为了更好地汇总小组意见,下列说法不正确的一项是( )
A.根据讨论的目的,记录重要信息。
B.分类整理小组意见,有条理地汇报。
C.其他组员可以作补充。
D.坚持自己的想法,不改变。
4、“安全火柴”六十年前才出现,也被称为“瑞典火柴”。这种火柴头中容易燃烧的物质是( )
A.黄磷 B.赤磷
5、选择恰当的字填空
已 以
严阵( )待 争论不( )
夜( )继日 ( )经
及 极 级 汲
始料不( ) 物( )必反
( )取 ( )别
新 薪
改过自( ) 杯水车( )
釜底抽( ) ( )陈代谢
6、下面动物中,不是反刍动物的是( )
A.牛
B.狗
C.骆驼
7、下列加点字意思完全相同的一组是 ( )。
A. 狠毒 狠心 恶狠狠 凶狠
B. 佩服 钦佩 佩戴 敬佩
C. 富饶 饶恕 丰饶 姓饶
8、在括号里填上合适的词语。
( )的眼睛 ( )的夜晚 ( )的海面
( )的场面 ( )的大海 ( )的头发
9、阅读短诗,完成练习。
春水(五)
一道小河
平平荡荡地流将下去,
只经过平沙万里——
自由的,
沉寂的,
它没有快乐的声音。
一道小河
曲(qū qǔ)曲折折地流将下去,
只经过高山深谷——
险阻的,
挫折(zhē zhé)的,
它也没有快乐的声音。
我的朋友!
感谢你解答了我久闷的问题,
平荡而曲折的水流里,
青年的快乐
在其中荡漾着了!
【1】给文中的加点字选择正确的读音,画“√”。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
约束——______ 低谷——_____
笔直——______ 苦闷——______
【3】作者“久闷的问题”指的是什么问题?
____________________
【4】“平荡而曲折的水流里,青年的快乐,在其中荡漾着了!”一句中,为什么只有在“平荡”而又“曲折”的水流里,小河才有“快乐”呢?
____________________
【5】这首短诗给你怎样的启示?
____________________
10、课内阅读。
“过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并做了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。
第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。
成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。
【1】在括号里填上恰当的词语。
( )的事情 ( )的体会 ( )的时刻
【2】在文中找出下列词语的近义词。
印痕——( ) 分辨——( ) 教导——( )
【3】父亲面临的道德难题是_____________。
【4】把文中画线的句子改为反问句:__________________________________
【5】当父亲打电话的时候,是我家最 的时刻。库伯派人把汽车开走以后,虽然我们失去了 ,但是却得到了 。
11、阅读课外短文,完成练习。
我爱乡居(节选)
①记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,( )有豆腐干大的一个院子,( )都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花,( )过多的二氧化碳,( )花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不到,自然不会散发香气。( )住在郊外的人,( )知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。
②我爱乡间的清晨,早上从屋子的后窗望出去,是竹梢树影,农夫荷锄从河堤上走过,把黑色的剪影投在窗上,窗棂窃取了远山的一角,作为背景,在背景的树梢修竹、蓝天白云之间,点缀着人物,构成了一幅逼真生动的画。
③我爱乡村的黄昏,晚霞染红了田野,微风吹过,秧苗摇曳,田埂上有牛在默默地啃着青草,偶尔抬头,长鸣一声,是那么悠扬悦耳,这是另一幅大自然的动人图画。
④我爱乡居,因为在乡间无需挂画,有大自然的杰作供我欣赏。不必种花,却有四季闻不尽的花香。虽不养鸟,每天却有盈耳的鸟鸣。
【1】选择合适的关联词语填入选文的括号中。
因为……所以…… 即使……也…… 只有……才……
【2】为什么一位作家说“台湾的鸟不语,花不香”?
_____________________________________
【3】用“ ”画出作者热爱乡居的原因。并谈谈你心目中的乡村生活是怎样的。
___________________________________________
12、阅读。
家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏 玩赏)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风,(反映 倒映)着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像(凝固 坚固)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸窣窣的声响。远处,偶尔传几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
【1】在文中括号里合适的词语下面打“√”。
【2】请写出文章的中心句:________________________这个中心句在短文中起到的作用是____________________。
【3】这篇短文按照时间顺序,写出了小河一天内不同时间的不同风景:
(1)早晨:小河又___又____,河面上飘着雾气。这是表现小河的______(填“静态”或“动态”)。
(2)下午:_____和_____在河水中嬉戏,水面上波光粼粼。这是表现小河的______(填“静态”或“动态”)。
(3)_____:这处是_____,那处是_______,倒映着两岸的树影。这一部分的描写使用了______的修辞手法,将________比作_______。
(4)______:这一部分主要是写出了小河夜晚的______。
13、课外阅读
奇怪的花
一张糖纸被一降风刮(guǎ guā)上了天空,在天上飞了一圈,打了几个旋儿,最后被树枝拦腰“抱”住了。
冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。一个人看见了,以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是,一传十,十传百,人们都争相(xiāng xiàng)赶来,仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢,还以为自己真变成了一朵花,站在高高的树枝上,洋洋得意地俯视着树下的人们。
这天,飞来一只金丝雀,落在树(捎 梢)上。它好像没有看见那张糖纸似的。“怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来,“我是一朵漂亮的花呀!”说着,扭了担身姿。
“你不就是一张糖纸嘛!看把你给美的!”金丝雀头也不回地飞走了。
春天来了,天空中有许多五颜六色的风筝在飞,一只风筝飘飘悠悠,一不小心栽下来,挂在了树技上。糖纸看见了,连忙说:“怎么?你也想变为一朵花吗?”
风筝正为挂在树上着急呢,便不耐(繁 烦)地说:“我才不像你那样鼠目寸光呢!我要飞向高空!”
糖纸“哼”了一声,这时跑来一个小男孩,他爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下,糖纸脱离了树枝,随着风飘落到地上。
这时再看那张糖纸,经过这段时间的风吹日晒,已变了样。它就是一张褪了色的糖纸!
【1】用“/”划去文中加点字的错误读音和不恰当的汉字。
【2】联系上下文,解释加点词语的意思。
洋洋得意:__________________________
鼠目寸光:__________________________
【3】第一自然段中画“ ”部分的意思是__________
【4】糖纸为什么会被当作一朵“奇怪的花”?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【5】为什么金丝雀和风筝不欣赏“奇怪的花”?
________________________________
【6】读了这篇短文,你受到了怎样的启发?
_____________________________
14、类文阅读
说话声纹
现在,一项被称为声纹鉴别术的先进的身份标识查证技术备受人们的青睐。
研究发现,一个人的嗓音,如同他的指纹一样,也是长期稳定的密码信号。从某种意义上说,声纹也是人体的一张“身份证”。由于每个人的声音器官,如咽腔、鼻腔、口腔等,在发音时千姿百态,再加上发声容量、频率的不尽相同,以及年龄、性格、语言习惯等多种因素,导致这些器官发出的声音,必然有着各自的特点。即使两个身高、体重都相同,并在同一环境中长大的双胞胎,他们的嗓音可能连父母也难以区别,声纹仪器却能有效地加以甄别。所以说,人的声纹千差万别,每个人都有自己独特的嗓音,这是一个人的基本标识之一。换句话说,任何一个模仿者,都不可能逼真地模仿出他人嗓音的全部音色和其他要素。利用专门仪器,可以很快地区别那些“装腔作势”者。
目前,也可以根据一个人的嗓音特征,大致推断出他的身高、体形、年龄、长期居住地,甚至受过何种教育、从事何种职业等一系列内容,使人们对其有个大致的了解。
也正是因为嗓音能够提供如此丰富的信息,所以目前在许多方面,声纹学已经成为一门非常有用的学问。借助现代科学技术,我们可以先将嗓音转换成电波,再把电波还原成声音,最后通过一种叫作声响分光摄声仪的分析装置,将嗓音描绘成格状图案,即波形图(又称声纹图)。从声纹图五个不同嗓音图案中分辨出每条连续声波,仅仅需要两秒钟的时间,经过反复比较,就能够从数以百万计的人群中分辨出某个特定人的声音。这无疑对于电话犯罪的侦破是再方便、再准确不过了。又因为如此,声纹可为认定犯罪分子提供依据,国外已经开始利用声纹图来侦破案件了。日本科学家研制出一种声纹测谎仪,它根据说话者的声音和心跳状况,就可以测定其是否在说谎。英国科学家发明了一种声纹锁,安装在房门上的这种锁只“记认”这家主人的声纹,对其余的声纹则一概不予理睬。设置在金融机构的验声仪,根据嗓音资料足以判断领款人是否是存款者本人,准确度非常高,可确保万无一失。
【1】辨认字形:如果“甄”这个字不认识,我们可以用部首查字法来查字典,应先查______部,除部首外,还有______画。联系上下文,可以推想“甄别”的意思就是_________。
【2】提取信息:根据一个人的嗓音特征,可以大致推断出他的______、______、年龄、__________、________、从事何种职业等。
【3】问题探究:什么是声纹图?试着自己寻找答案,用“____”画出来吧!
【4】分析判断:联系上下文,说说下列句子中引号的作用。(填序号)
A.表示直接引用 B.表示着重强调
C.表示特殊的含义 D.表示否定和讽刺
(1)从某种意义上说,声纹也是人体的一张“身份证”。(______)
(2)安装在房门上的这种锁只“记认”这家主人的声纹。(______)
【5】提取信息:目前,科学家利用声纹学已研制出哪些产品?这些产品有什么特点或作用?请根据文章中的介绍把表格填写完整。
研制的产品 | 特点或作用 |
_______ | 根据说话者的声音和心跳状况,测定其是否在说谎 |
声纹锁 | _______ |
_______ | 根据嗓音资料判断领款人是否是存款者本人 |
15、口语交际。
一场突如其来的疫情,让我们认识了钟南山爷爷、李兰娟奶奶,还有那么多的逆行武汉的医护人员,更有永远回不来的白衣战土——江学庆、李文亮、刘志明、柳帆……想到他们,你一定想跟他们说点什么吧?那就写下你要说的话吧!
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16、用修改符号修改病句。
这里景色真美!泉水清如明镜,山上盛开着五颜六色的鲜花和郁郁葱葱的树木,在蓝天白云的映衬下,真想一副漂亮美丽的风景画。
17、修改病句。
(1)五颜六色的红旗在空中迎风飘动。
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(2)听了金奎叔的话,使我受到了很大的教育。
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(3)千千万万数不清的小学生参加了“关爱生命,预防溺水”征文比赛。
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(4)我们不但要改造世界,而且要认识世界。
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(5)王阿姨从超市买回了芹菜、菠菜、莴苣、菠萝、茄子……等蔬菜。
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18、用修改符号改病句。
班长建议周末去敬老院看望老人,我不约而同地说:“赞成!”
19、习作。
题目:我要发明
要求:
1.将题目补充完整。
2.发挥想象,把要发明东西的名字、样子、功能等写清楚。
3.请注意字迹工整、标点正确。
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