宣城2024-2025学年四年级下学期期末质量检测语文试题_宣城2024-2025学年四年级下学期期末质量检测语文试题下载-掌乐网试卷

1、下面错乱的句子排列顺序正确的是（）
（1）太阳只剩下小半边脸，将要落下。
（2）过了一会儿，光圈的光减弱了。
（3）这时太阳已经偏西了，大地、屋顶、树梢都是一片光亮。
（4）太阳已经快要被云挡住了，最后终于消失在云层中。
A.（4）（1）（2）（3） B.（3）（2）（1）（4）
C.（3）（4）（1）（2） D.（1）（4）（3）（2）
2、给带点字选择正确的解释（12分）
（1）A、靠近，对着 B、来到，到达 C、将要、快要 D、照着模仿
①临了，我要通知你一个你疏忽了的地方。（）
②他们家临街开了一个杂货店。（）
③这么热的天，他还在专心致志地临帖。（）
（2）A、传统，身份 B、光彩，光荣 C、长得好看
①人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（）
②好吃懒做是不体面的事。（）
③像你这样有知识的人，居然做出这样的事来，真是太失体面了。（）
3、下列句子中，加点的词语或警句使用不正确的一项是（）
A．老王干工作总是踏踏实实、勤勤恳恳，他常戏称自己是人民的老黄牛。
B．玻璃瓶看起来空空如也，其实里面装满了某种透明气体，遇火就会燃烧。
C．工作虽然很忙碌，但小君每天都抽时间阅读，他知道“一旦不读十日空”。
D．看着运动员在赛场上奋力拼搏，教练不禁感叹：“真是无限风光尽被占啊！”
4、【审题训练】习作“我的‘自画像’”的要求是（）
A．要我们给自己画一幅像
B．要我们给自己拍一张照片
C．要我们介绍自己的特点
D．要我们介绍画画像的经过
5、世界上第一个出现路灯的城市是（）
A．德国柏林
B．法国巴黎
C．英国伦敦
6、下列说法中不恰当的一项是（）
A．《我们家的男子汉》通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。
B．《芦花鞋》中青铜最后没有卖完鞋就回家了。
C．《独坐敬亭山》这首诗表达了诗人内心的孤独与平静。
7、下列句子没有使用修辞手法的一项是（　　）
A.这不是伟大的奇观吗？
B.那地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有光亮。
C.这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
D.这个太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。

8、先填空，再给加点的字选择正确的解释。（填序号）
“饱”字按部首查字法应先查( )部，再查( )画。按音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )。
“饱”字在字典里的解释有：①吃足了，与“饿”相对；②满足；③足足地、充分。
（1）饱经风霜的她，给我提了很多可行的建议。( )
（2）比赛结束了，我们终于可以开怀畅饮，饱餐一顿。( )

9、阅读诗词，完成练习。
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
【1】下列停顿不正确的一项是（　　）
A.溪上/青青草 B.醉里吴音/相媚好
C.大儿/锄豆/溪东 D.最/喜小儿/亡赖
【2】这首词描绘的是一幅____________的田园生活图，文中“____________”一词突出了“小儿”的顽皮。
【3】这首词中的三个孩子，你最喜欢谁？为什么？
____________________________

10、   高的是麦子，矮的是豆荚
①麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚，在五月的和风中，娴静地微笑。于是，空旷（kuàng guāng）的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
②那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们变得忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。那些细细的、小小的身影像一只只青草蜢，不停地蹦跳着、蹦跳着。
③五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁泥土会从我们的脚趾缝（féng fèng）里冒出来。真是舒服。折（zhé shé）一根韧韧的柳条，削（xiāo xuē）一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪----鸭子蹒跚地迈着步子前进了;羊儿撒着欢儿向前走了……
④随后，我们也跟在鸭子、羊儿后面开步走。不知是谁想了个好办法，把竹篮挂在小山羊的角上，山羊走啊走的，竹篮晃啊晃的，我们看了真欢喜。我们把鸭子赶到刚刚翻过的地里去，那里的蚯蚓、螺螄、赤膊田鸡最多;把羊儿牵到河边去，那里的青草地真宽广、草儿真……
⑤我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的沟沿上、豆地里，扯到一小捧、一小捧嫩青草，放进竹篮里。想到日后剪兔毛的情景，我们禁不住地要咧开嘴巴笑。
⑥忙完了，肚子也开始咕咕咕地叫了。别愁，我们有我们的办法。皮皮摘来了嫩豆荚，小梅从自己家的竹园里掰了几只竹笋。青青的家最近，他拿来了铁锅和米。嘿，我们自已做饭吃!我和春芳帮不了忙，就去垄沟里捉泥鰍。捉住泥鳅，洗净了，丢进饭锅里。米饭还没烧好，我们已被锅里的香味熏得口水欲滴……
⑦当我们乏了，便往地上一躺，闭上眼睛，伸开四肢，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子，一片豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚……
【1】给文中加点的字选择正确的读音，用“ ”画出来。
【2】联系上下文，解释下列词语。
无与伦比：________________________
小心翼翼：____________________________
【3】写出下列句子运用的修辞手法。
（1）那些细细的、小小的身影像一只只青草蜢，不停地蹦跳着、蹦跳者。（_______）
（2）黄黄的麦子和青青的豆荚。在五月的和风中，姻静地微笑。（_______）
【4】文章中第④~⑦自然段描写了哪些有趣的事情？请你对号人座。
A．野炊    B．睡觉    C．晒太阳    D．放牧    E．扯青草
（1）第④自然段写的是：______
（2）第⑤自然段写的是：______
（3）第⑥自然段写的是：______
（4）第⑦自然段写的是：______
【5】下列说法不符合文意的一项是（  ）
A．文章以“高的是麦子，矮的是豆荚”为题，因为麦子、豆荚比较有代表性。
B．我们握着镰刀，挎着竹篮是为了去田埂上收割麦子和豆荚。
C．文中结尾处的省略号表示我们除了看到麦子和豆荚，还有别的事物。
D．这篇文章表达了作者对乡村田园生活的向往和喜爱。
11、读《桂林山水》片段，回答问题
我看见过波澜壮阔的大海，观赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，______________________________________；漓江的水真清啊，____________________________；漓江的水真绿啊，______________________。船桨激起微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到，船在前进，岸在后移。
【1】从选段中找出一对反义词。
（___________）— （_____________）
【2】把文中的句子补充完整。
【3】这段写出了桂林的山的特点是 __________、___________、__________。
【4】作者把桂林的水跟（______________）和（____________）作比较，还运用了（____________）和（______________）的修辞手法把桂林的水的特点写具体。
12、阅读题。
①一盏台灯摆在书桌上，它有一顶粉红的纱罩，腰杆健美，亭亭玉立，非常引人注目。每到夜晚，它便发出银白色的光，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，（　　　）长得漂亮，（　　　　）很有用。可你呢？土里土气的，扔在桌上也占地方。”
②蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”
③一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间都暗了一原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊！（）是一点点，（）是珍贵的。于是主人把放在墙角默默无闻的蜡烛点燃了，火光立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有卖弄自己，而是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你的光亮，我很惭愧，我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人世间。
④台灯很感动，心想：“我要学习蜡烛的精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀，不骄傲。不计较个人得失，踏踏实实为人类做贡献。”
【1】在第①段和第③段的（）里填上恰当的关联词语。
【2】给选文加个题目：___________________________
【3】从文中分别找出三个能反映台灯很骄傲和蜡烛很谦虚的词语。
台灯：___________________________________
蜡烛：___________________________________
【4】联系上下文，理解“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意思。
_________________________________
【5】你从蜡烛与台灯身上分别学到了什么？
__________________________________
13、课内阅读。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
【1】从短文中找出下列词语的近义词：
仿照——( ) 重复——( )
【2】文中加点的词“反复” “终于”说明了什么？
______
【3】“超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。”
这是一个______句，请仿写这样一个句子：______
【4】人们根据蝙蝠发明了雷达，你能从生活中找出相关的例子吗？
①人们根据______发明了______。
②人们根据______发明了______。
14、阅读理解。
乡下的房子只有前面一排木板床。暖和的晴天，木板窗扇扇开直，光线和空气都有了。
碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子就黑得像地洞似的。
夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一片；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！
晚上，当你被逼着上床去”休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。
发明这”天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从”无”中看出”有”，从”虚”中看出”实”，比任其他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！
【1】想一想：“天窗”给孩子们带来了怎样的乐趣？
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【2】文中最后一自然段中第2句话有什么含义？
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15、仿照例句，用划线的词语写句子。
鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
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16、我当小医生（修改病句）。
①老师如同母亲一样保卫着我们每一个同学。
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②这是晴朗的一个夜晚。
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③这是一幅美丽而又漂亮的图画。
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④他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。
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17、修改下面的语段。（共5处毛病）
颐和园的春天是最美的地方。我首先第一个想要和你们介绍的是长廊，颐和园长廊横槛（jiàn）上有五彩的画，画着人物，花草、风景等……园内裁满了花木，昆明湖边的建筑和树丛中的鸟鸣真好看！
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18、修改病句
1．大厅里摆满了看演出的观众。
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2．我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
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3．我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
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4．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
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5．异口同声地说：“赞成！”
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6．在老师的教育下，他明确了学习态度。
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19、习作。
我们正在慢慢长大，学会了做很多事情。把学会做这件事的经历、体会写出来，和同学们分享。习作题目是：我学会了