1、下列句子运用的修辞手法,与其他三句不同的一项是( )
A.风一吹,鹅毛般的芦花飘飘悠悠地飞起来,把这里的农家小屋都罩在柔软的芦花里。
B.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流着。
C.小鸟的叫声就像轻快的音乐,好听极了。
D.突然夜幕中冒出一枚黑点。它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
2、下列说法有误的一项是( )
A.“我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。“不转眼”说明“我”注意力很集中地观察着太阳。
B.“这不是很伟大的奇观吗?”这是一个反问句,表达的感情很强烈。
C.“4月14目,我在浙江金华,游北山的双龙洞。”这句话点明了此次游览的时间人物和地点。
D.“在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。”这句话中的“大概”可以去掉。
3、下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是( )
A.扭身(liǔ) 和尚(shàng) 嘴唇(chén) 枕头(zhěn)
B.捆绑(kǔn) 嘱咐(zhǔ) 遗憾(hàn) 搓草绳(cuō)
C.沮丧(zǔ) 嘹亮(liáo) 仪式(yí) 雪屑(xuè)
4、与下面一句话表达的意思相同的一项是( )
难道三月的桃花水不是春天的竖琴?
A.三月的桃花水不是春天的竖琴。
B.三月的桃花水是春天的竖琴吗?
C.三月的桃花水就是春天的竖琴。
D.三月的桃花水怎么会是春天的竖琴?
5、下列句子中表示动作的词运用不恰当的一句是( )
A.桂花摇落以后,挑去小枝叶,晒上几个太阳,收在铁盒里,就可以泡茶了。
B.一只小苍蝇展开翅膀,在阳光下快乐地飞舞。它穿过草地,飞进树林。
C.父亲提起我的书包,牵着我的手,快步跳进校门,直接把我放到教室里。
D.为了摧毁敌人的火力点,黄继光拿起手雷,冒着浓烟和烈火,勇敢地向前爬去。
6、我能把下面语序混乱的句子,排成一段通顺的话。( )
( )瞧,奶奶先把新鲜的粽叶洗干净。
( )农历五月初五是端午节,家家挂艾草、包粽子。
( )然后把粽叶依次摆整齐。
( )最后放到锅里蒸熟,就可以吃到香喷喷的粽子了。
( )再把包好的粽子用细线困扎牢固。
( )接下来把粽叶交叉卷成漏斗状,装上糯米压实包裹起来。
A.②①③⑥⑤④
B.②①④③⑤⑥
C.③①②④⑥⑤
7、下列各句中,没有语病且句意明确的一句是( )。
A.科学工作者需要有开阔的心胸,就是和自已学术观点不一样的同行也应坦诚相待精诚合作。
B.健康休闲是一种以恢复心健康状态、丰富生活、完善自我为目的休闲活动。
C.曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无暇充满幻想。
D.上海音乐厅精心打造“五一”玩会,奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃名曲云集的文
化大餐。
8、读句子,写出加线词的近义词。
1.我们兄弟姐妹轮流去守护母亲。(________)
2.我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。(________)来源:
3.母亲从来不责怪我们。(_________)
9、阅读《卜算子·咏梅》,回答问题
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
【1】这首词的作者是(_____),卜算子是它的(_____)。
【2】这词的韵脚字是哪些?_________。
【3】作者歌颂梅花的高尚品格,为什么要多次提到春天?下边的分析哪一项不正确?( )
A.写春归春到,交代梅花开放的背景,暗示政治形势的发展变化。
B.预示春天就要到来,表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。
C.通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。
D.以春天为线索展示梅花的俏丽,以梅花的高洁反衬春天的美好。
【4】请你再写出两三句咏梅的诗句。
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10、阅读短文。
故乡的云
儿时,我和伙伴们最爱跑到旷野上嬉闹玩耍,玩累了,就四仰八叉地躺在绿毯一样的草地上,谁都不说话,只是十分专注地凝视着蓝天。无垠的苍穹委实像一个环形银幕,那些千变万化的五彩云霞酷似画面纷呈的幻灯片依次上演,潜心观看,心旷神怡,百看不厌。
看啊,那纤巧的云朵多像星罗棋布的蘑菇,让我们情不自禁地联想到一场山雨润酥了大山,催发出形形色色的蘑菇,我们像小鸡啄米似的采呀采呀,人喊谷应,闹沸了山洼……
看啊,那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼的天鹅,把我们领进《天鹅湖》那美丽的童话意境之中……
看啊,那一片云朵莫不是草原上的羊群,看着它,我们的耳畔会萦绕着马头琴那悠扬动听的旋律……
看啊,那一片云朵莫不是远海驶来的归帆,那金鳞银翅装满了丰收的舟舸……
有时,一方碧空只有几缕云丝儿,那么薄,那么缥缈,好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔,像泥鳅,像蜗牛,像苍狗……
有时会从山后无端地冒出一堆白雪般的云团来,并且迅速升腾、舒展,似冰山漂移,似雪峰突兀,似棉垛高耸,似氢弹爆炸……
那破晓时的满天朝霞,色彩斑斓,极其生动,犹如一湖莲花怒放,更似宝库打开,放射出迷人的奇光异彩……
当夕阳滑下西山,那残存的火种点燃了西天上的棉絮样的云朵,形成一片熊熊的火烧云,犹如一个巨幅的灯光布景……
到了晚上,天上的云彩又是另一番景致了。月牙儿如同一只小船儿执着地在礁石样的云团里穿行,在一片老龙般的浮云里时隐时现地悠悠颠簸。
啊,故乡的云,你像一首首优美的诗作,歌颂着故乡的可爱!
(有删改)
【1】作者百看不厌的是( )
A.幻灯片 B.云
C.银幕 D.蘑菇
【2】“看啊,那一片云朵莫不是草原上的羊群,看着它,我们的耳畔会萦绕着马头琴那悠扬动听的旋律……”这句话使用的写作手法是( )
A.联想 B.夸张
C.排比 D.拟人
【3】文中作者运用了四个“看啊”,表达了作者( )的思想感情。
A.对云的喜爱 B.对故乡的思念
C.对童年的回忆 D.热爱家乡
【4】故乡的云的特点说法不正确的是( )
A.形态各异 B.平平无奇
C.绚丽多彩 D.千变万化
【5】谈谈你对文中画横线的句子的理解。
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11、阅读下面两篇短文,然后按要求做题。
丝绸之路上穿行千年的植物
①丝绸之路是一条连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸(mào)易路线。它已经有两千多年的历史了。经过这条通道,中西方互通有无。一些具有传奇色彩的植物通过这条通道传入了中国。
②黄瓜,原产于印度,汉朝张骞(qiān)出使西域时带回中原。现在,我国黄瓜的品种越来越多,大致分为春黄瓜、架黄瓜和旱黄瓜。其中闻名全国的乃是外形美观、皮薄肉厚的北京刺瓜。
③大蒜的原产地是西亚和中亚。最初在中国安家落户时,它的用途和原产地一样——做药物使用。如今,大蒜已成为人们非常喜爱的蔬菜,烹调时使用它,既可增味,又可杀菌。
④据说,甘蔗(zhè)的原产地也在印度。传入中国南方后,唐朝的工匠虚心地向印度人学习熬(áo)糖法,制作出了红糖。唐代宗年间,四川一带的人们在摸索中尝试新方法研制出了白糖,后来,这个方法又传到了印度。
⑤丝绸之路上穿行的植物还有很多,如南瓜、胡椒等。在这些植物传奇变化的背后,还有很多文化遗产的奥秘等着我们去探索。
(有删改)
【1】什么是丝绸之路?从文中找到相关语句,用“ ”画出来。
【2】读短文第②~④段,填写表格。
植物名称 | 原产地 | 传入我国后的变化 |
① | 印度 | ② |
大蒜 | ③ | ④ |
⑤ | ⑥ | 研制出白糖 |
【3】根据短文内容判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)北京刺瓜外形美观,皮薄肉厚。( )
(2)在丝绸之路上穿行的植物一共有三种。( )
(3)“丝绸之路”历史悠久。( )
12、阅读天地。
种植春天
这是一则日本的童话。
从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少士面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她。原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。原来,春天就这样无声无息地捱在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。
【1】对待流浪的少女,国王的态度是__________;农夫的态度则是________。这里运用了________的写法,表现了农夫待人________,更加烘托出了国王的性情________。
【2】这个故事告诉了我们什么道理?
_________________________
【3】“也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。”你觉得除了春天,还会有些什么?
________________________
13、阅读课文片段,完成练习。
出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,( )花朵还是叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
【1】在文中括号内填上合适的关联词语。
【2】文中“精神”一词的意思是( )
A.指人的意识、思维活动和一般心理状态。 B.活跃,有生气。
【3】写出下列词语的意思。
(1)盘曲:_____________________________
(2)明艳:____________________________
【4】短文中,“______________”一句间接写出了双龙洞在地势很高的地方,“___________”一词说明映山红很多,到处都是。
14、虎子智送情报
游击队又打了个大胜仗,小王庄的老百姓个个喜气洋洋。
讲起打这个仗,还有一段有趣的故事哩!
三天前,游击队李队长找到儿童团员虎子,说有一个重要情报要立即送到孙家庄去。虎子二话没说就接受了任务,他把情报缝在棉衣里就出发了。
①北风呼呼地刮着,像发怒的雄狮在吼叫,吹得小树歪了,要吹得虎子脸都麻了。虎子把裤腰紧了紧,继续赶路。走着走着,虎子来到通向孙家庄的必经之路——一座小桥。忽然他看到桥柱子上写着“不准通行”四个大字,桥上设了一个岗哨,一个鬼子兵正端着刺刀来回走着。怎么过桥呢?虎子躲到一棵大树后面观察着。
天太冷了,鬼子兵站十来分钟岗,就得进屋换人。一个鬼子兵进去了,一会儿,另一个鬼子兵才出来。但是这段时间很短,谁也跑不过桥去,怎么办?虎子苦苦思索着,他突然灵机一动,计上心来。
当第一个鬼子兵刚转身进屋时,虎子就猛地向桥上冲去,等第二个鬼子兵刚要出来,虎子猛一转身,假装慢悠悠地向前走。②鬼子见虎子正向小王庄方向走去,就如同饿狼似的大声嚷嚷:“不准通行,不准通行,往回走!”虎子装作吃惊的样子,回过身来,向孙家庄方向奔去。就这样,虎子顺利地通过了封锁线,出色地完成了任务。
因为情报送得及时,游击队打了一个大胜仗,连李队长都夸奖虎子机灵勇敢。
【1】读划横线的句子,联系上下文填空。
(1)句①将_______比作____________,加点的词语让我们体会到_____________。
(2)句②将_______比作____________,加点的词语让我们体会到_____________。
【2】文中三处画波浪线的句子分别体现了虎子的________、_________、___________。
【3】虎子是用什么方法通过岗哨的?请你用“ ”在文中画出来。
15、小组讨论
采用选哪几首诗来朗诵?采用什么形式朗诵?
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16、下面这段话有五处错误,请进行修改。
我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竟赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。
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17、用修改符号修改病句。
(1)发明这天窗的大人们,应得是感谢的。
(2)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
18、句子医院。
1.听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
2.在马上,你不用离鞍,虽然稍一伸手,但可以捧到满怀心爱的鲜花。
3.“六一”庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。
19、习作。
相信同学们的课余生活一定是丰富多彩的(如:游泳、跆拳道、绘画等)。本次作文,就来写写自己在课余时间参加的活动,请你选择一件印象最深或最难忘的一件事来写。要把内容写具体,语句写通顺,字数400左右。
邮箱: 联系方式: