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崇左2024-2025学年四年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列加点字注音错误的一项是(  )

    A.挤(yōng B.开(pāo C.部(tún D.shuān

  • 2、下列加点词语使用不恰当的一项是(   

    A.深夜,雨点打在芭蕉叶上的声音如怨如诉,如同一曲充满哀愁而凄凉的小调。

    B.辩论赛中,面对对方辩友咄咄逼人的提问,李林依然从容不迫、思路清晰,令人佩服。

    C.钱学森放弃美国的一切,历尽艰辛回国贡献自己的力量,毋庸置疑,他是中国人的骄傲。

    D.他这个人特别小气,是名副其实的变色龙。

  • 3、对下列句子中运用的人物的描写方法判断有误的一项是(   )

    A.他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。”(语言描写)

    B.他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去。(动作描写)

    C.哈尔威船长犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。(外貌描写)

    D.青铜摇了摇头,心里很为那人感到遗憾。(动作、心理描写)

  • 4、下列问语的书写全部正确的一组是( 

    A.窃窃私语   相题并论   篇篇起舞   灰心丧气

    B.翻来复去   学富五车   规规矩矩   形态各一

    C.耿耿于怀   恍恍惚惚   光彩夺目   坑坑洼洼

  • 5、描写方法我会选。

    A.外貌描写  B.神态描写  C.动作描写

    (1)他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。(  )

    (2)他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。(  )

    (3)他有时工笔细描,……有时又挥笔速写,……仿佛金鱼在纸上游动。(  )

     

  • 6、下列人物不是《伊索寓言》中的是( )

    A.架子十足的白鹅

    B.不知满足的骆驼

    C.不讲道理的恶狼

    D.自悲自叹的狮子

  • 7、回忆课文内容,选出下面说法有误的一项(   

    A.《小英雄雨来》(节选)一文中,“我们都是中国人,我们爱自己的祖国”突出了雨来对祖国深切的爱。

    B.《母鸡》和《猫》一样,自始至终流露了作者对动物的喜爱之情。

    C.《巨人的花园》是一篇含义深刻的童话,让我们知道快乐要和大家分享。

    D.《白桦》中,诗人描写了雪后桦树傲寒挺立的形象,可以说是对白桦的礼赞。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、课文内容回顾。

    1.《芙蓉楼送辛渐》写的是诗人送别朋友__________的情景,表现了诗人不因流落他乡而改变气节,始终保持______________的品格和___________的精神;《塞下曲》描写了将军________________的场面,突出表现了战斗环境的艰苦和将士们___________的精神;《墨梅》这首诗借描写______,表现了诗人__________________的高尚情操。

    2.《囊萤夜读》讲述了古人车胤借__________的光照明读书,刻苦学习的故事;《铁杵成针》讲述了__________弃学途中被一位老妇人磨铁杵的_______感动,从此发奋读书的故事。

    3.《“诺曼底号”遇难记》通过讲述“诺曼底号”遇难时,哈尔威船长_______________地指挥救援工作,使乘客和船员全部获救,自己却_____________的故事,赞扬了哈尔威船长____________________的崇高品质。

    4.《黄继光》通过记叙_______战役中志愿军战士黄继光为了战斗的胜利________的事迹,表现了黄继光____________的精神。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读专项训练。

    母亲的爱

    汪国真

    我们也爱母亲

    却和母亲爱我们不一样

    我们的爱是溪流

    母亲的爱是海洋

    芨芨草上的露珠

    又圆又亮

    那是太阳给予的光芒

    四月的日子

    半是烂漫

    半是辉煌

    那是春风走过的地方

    我们的欢乐

    是母亲脸上的微笑

    我们的痛苦

    是母亲眼里深深的忧伤

    我们可以走得很远很远

    却总也走不出

    母亲心灵的广场

     

    1朗读诗歌,体会诗歌的语言美、节奏美。

    这首诗共________节,每节最后的一个字分别是________________________________________。由此可以发现诗歌读起来朗朗上口的一个原因是押韵,此诗押________韵。

    2感受诗歌优美的语言。

    (1)“我们的爱是溪流/母亲的爱是海洋”这两句诗运用的写法是______

    A.对比  比喻   B.排比  夸张   C.对偶  拟人

    (2)诗中用“太阳”来比喻母亲,那么诗句“芨芨草上的露珠/又圆又亮”和“四月的日子/半是烂漫/半是辉煌”中的“又圆又亮”和“辉煌”是在形容______

    A.母亲的泪   B.儿女的成就

    (3)联系生活中的事例说说,“我们的欢乐”指的是_______________,“我们的痛苦”指的是____________

    3体会诗歌真挚的情感。

    1)这是一首饱含深情的诗歌,抒发了诗人怎样的情感?

    ________________________________________

    2)你怎样理解“我们可以走得很远很远/却总也走不出/母亲心灵的广场”这一小节诗歌?请联系生活实际谈谈你的看法。

    _________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内阅读。

    地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天子骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了崭新的生活天地。

    【1】写出下列词语的近义词。

    繁衍——( )            崭新——( )

    【2】写出下列句子使用的说明方法。

    (1)有些恐龙身长几十米,重达数十吨。( )

    (2)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。( )

    【3】“它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。”一句中,去掉“可能”这个词行不行?如果不行,请说出理由。

    _____________________

    【4】阅读文段,提出一个不懂的问题并解答。

    问题:__________________

    解答:__________________

    【5】用自己的话说说恐龙是如何飞向蓝天变成鸟类的。

    ______________________

  • 11、课外阅读。

    狗熊

    你见过狗熊吗?它长得可好玩了。你看它,膀粗腰圆,身上长满了黑色的毛,又密又长。狗熊走起路来毛和肉一起颤动,胖得实在滑稽。它的脑袋像一个大毛球,上面却长着尖尖的耳朵,小小的鼻子,一对水晶球似的小眼睛。更有趣的是那条毛茸茸的小尾巴,在它身上摆来摆去,与它那肥胖的身体相比,实在不相称。

    听爷爷说,狗熊原来也有一条非常漂亮的大尾巴。因为它听了狐狸“尾巴能钓鱼”的鬼话,冬天到河边用尾巴去钓鱼,被冻在河里,猛一起身,尾巴挣断了。从此,它只剩下一条小尾巴了。多笨的狗熊呀!

    狗熊还又馋又懒。有一次,爸爸带我到狗熊园去玩。我特别喜欢看狗熊敬礼,开始我逗了很久,他都一动不动。可是当我(   )出面包时,它的眼睛立刻紧紧地(   )上了面包,看上去都要(   )出口水了。这时我挥舞着面包(   )它给我敬礼,它才慢慢地(   )起前爪在头前一摆,就算敬过礼了,(   )得大家直笑。等它吃完面包以后,我再叫它敬礼,它就又理也不理我了。

    你说,它哪是笨呀!

    1给文中的括号选填正确的词语。

    逗  叫  拿  流  举  盯

    2“狗熊还又馋又懒。”这句话在文中的作用是_______________

    3短文从哪几方面写出了狗熊“长得可好玩了”?

    ___________________________________________

    4用“   ”画出文中一组作对比的句子。

  • 12、回顾课文,完成练习。

    在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

    【1】“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的依据是____________

    【2】“两个小东西”指的是____________,它们“好好地躺着”说明了__________

    【3】选文中有“可以看见”“可以想象”“可以推测”和“可以知道”这些词组,仔细想一想,它们之间有着什么的关系?( )

    A.条件

    B.转折

    C.递进

    D.因果

    【4】从那块琥珀中,我们可以知道它的价值体现在哪些方面?

    _________________________________

  • 13、课内阅读

    一路迎着溪流。随着山势,溪流________________________________________________,溪声也____________变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

    1按原文填空。

    2找出文中两对反义词。

    (   )——(   )  (   )——(   )

    3文中(  )这个词体现了作者是逆溪流而上的。

    A. 迎着溪流 B. 随着山势

    4这段文字采用了________________的修辞手法。

  • 14、阅读理解。

    人体的“夜班工人”

    ①你是否想过,当你夜间进入梦乡时,在你自己的机体内还有大量的器官在“值夜班”呢?

    ②“心脏在‘值夜班’。”你一定会不假思索地回答。的确,心脏恐怕一分钟也不能停止跳动。不过,这位“值班工人”也会忙里偷闲。心脏每分钟心跳75次时,每一次由一收一放两个动作完成。心脏在收缩时工作,舒张时休息。在这一收一张中,心脏维护着你的生命。

    ③“肺脏在‘值夜班’。”此话不假,人在夜间睡眠时,生命之火还在燃烧,肺脏不停地把含氧气的空气吸入体内,把含有二氧化碳的废气排出体外。如果这台“鼓风机”停止工作5分钟,人就会断气。

    根据研究表明,食物在胃里消化一般停留3.48小时,在小肠内吸收停留5小时,在结肠内停留16.24小时,经过21.2小时开始由“环卫部门”——直肠排出,38.4小时后才排完。照此算来,人在夜间睡眠时,消化系统的“夜班工人”还在对昨天早餐到今天晚餐的食物作一系列处理。

    ⑤在夜晚值班的还有用于思维的大脑。如果人们睡觉时,脸上露出会心的微笑,那就是它在上“夜班”的证明——做梦呢。

    ⑥我们应该感谢这些“夜班工人”,它们使我们的生命能平稳地延续。

    【1】“忙里偷闲”指的是( )

    A.心脏不能休息,只能在收缩时放松一下。

    B.心脏在一收一张两个动作完成后休息。

    C.心脏不能停止跳动,舒张时就是它的休息时间。

    【2】“鼓风机”的“鼓风”指的是( )

    A.把氧气排出体外

    B.肺脏进行气体交换

    C.心脏输送血液

    【3】联系上下文内容,下面哪句话放在第④段段首最合适?( )

    A.“值夜班”的除了肺脏,还有消化系统。

    B.“值夜班”的除了肺脏,还有呼吸系统。

    C.“值夜班”的除了肺脏,还有神经系统。

    【4】除了第④自然段外,短文还介绍了人体中的哪些“夜班工人”?

    ___________________________________

    【5】请你写一两句话,感谢这些“夜班工人”吧!

    ___________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、说说我自己。

    我的姓名:____   我的性别:____  我的年龄:____

    我的外貌:_________________________________

    我的性格:_________________________________

    我的爱好:______

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    1.春天的北京是一年中最美丽的季节。

    _______________________________________________________

    2.足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。

    _______________________________________________________

    3.我国有世界上所没有的万里长城。

    _______________________________________________________

    4.下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出。

    _______________________________________________________

    5.在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。

    _______________________________________________________

  • 17、病句门诊。

    1如果不是我们,这些海龟所以不会受到伤害。

    ________________________________________________________________________________

    2《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。

    ________________________________________________________________________________

    3下面句子语言不得体的是(   )。

    A.我自信,我出色;我拼搏,我成功。(学校标语)

    B.高高兴兴上班来,平平安安回家去。(安全标语)

    C.欢迎各界人士光临本院。(医院门口标语)

    D.实践“八荣八辱”,从自己做起,从小事做起(街道标语)

  • 18、修改病句。

    1.皎洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。

    _______________________________________________________

    2.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

    _______________________________________________________

    3.漫山遍野响起了激动人心的口令。

    _______________________________________________________

    4.这个深深有趣的想法印在我心里。

    _______________________________________________________

    5.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

    _______________________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作表达

    口语交际

    你的同桌因为家里发生了不幸,原来非常活泼的他最近却整日沉默不语,你该怎么安慰他,把你安慰的话写下来。

    ____________________________________________

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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