福建省宁德市福安市2025年高考模拟（5）语文试卷（含解析）

1、看拼音 写词语

2、先解释加点字的意思，再解释整句话的意思。

1.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。

溺：______ 返：_______   故：_______

句子的意思：______________________________

2.常衔西山之木石，以堙于东海。

衔：______ 堙：_______

句子的意思：______________________________

3、把下面的词语补充完整，并按要求完成练习。

五（ ）缤（ ） 百（ ）百（ ） 天（ ）云（ ）

春（ ）（ ）实 （ ）瞪（ ）呆 四（ ）八（ ）

用“_____”画出含有数字的词语，我还能再写出两个这样的词语：________、________。

4、写出下列句子用到的修辞手法。

1.小鸟欢快地对我说：“你好呀，欢迎来到大自然。”（____________）

2.风在枝头跳舞，水在溪里奔跑，花儿在枝头微笑，风筝在空中点头笑，好一派春意盎然的景象。（___________________）

3.一阵风吹过，一枝枝粉红的荷花就像一群身着盛装的仙子在舞池里翩翩起舞。（_______________）

5、更正下面加点字的错误读音。

一骨碌（gǔ） 落叶（nuò） 睡觉（suì）

更正：______ ______ ______

6、完成古诗练习。

绝句

[唐]杜甫

黄鹂鸣翠柳，一行白鹭 。

窗含西岭 ，门泊东吴 。

【1】将古诗补充完整。

【2】《绝句》的作者是____代诗人________。诗中描绘了__________________。

【3】诗中表示颜色的词 ______、______、______、_______。

【4】你能用自己的话描述一下前两句诗描写的主要画面吗？

__________________________

7、结合注释品读古诗，完成下列各题。

出郊

[明]杨慎

高田①如楼梯，平田②如棋局。

白鹭忽飞来，点破③秧针④绿。

【注释】①[高田]沿着山坡开辟的田畦，又叫梯田。②[平田]指山下平地上的田块。③[点破]打破。④[秧针]水稻初生的秧苗。

(1)诗中没有描写到的景物是 　 　

A．梯田

B．白鹭

C．秧苗

D．楼梯

(2)整首诗描绘的是 　 　

A．春日郊外图

B．秋日丰收图

C．白臂戏水图

D．农民插秧图

(3)读第二行诗句，想象画面，眼前展现的景象可概括为 　 　

A．万绿丛中一点红

B．万绿丛中一点白

C．万朵红花一点白

D．浓绿万枝红一点

8、阅读下面的诗歌，完成第习题。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】这是一首写西湖的七言绝句，作者是______（朝代）________（人名）。

【2】“黑云翻墨未遮山”一句中的“翻墨”的意思是__________。

【3】本诗写了四幅图画，写出了风云变幻的西湖景象。正确排序是________

A．狂风吹散图、白雨跳珠图、黑云翻墨图、雨过天晴图

B．白雨跳珠图、黑云翻墨图、雨过天晴图、狂风吹散图

C．雨过天晴图、狂风吹散图、白雨跳珠图、黑云翻墨图

D．黑云翻墨图、白雨跳珠图、狂风吹散图、雨过天晴图

9、课内阅读

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢!”

那天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

就这样，我有了第一本长篇小说……

【1】文段选自课文《___________》

【2】那一天，“我”为什么觉得自己长大了？

__________________

【3】这一听水果罐头包含了____________。

【4】母亲的深情体现在哪里？请用文中的句子回答。

________________

【5】“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”说明了什么？

_________________

【6】文中的“凑足”一词，你能想象到怎样的场景？

_______________

10、读儿歌，填空。

晨光

晨光叫醒（xǐng）了风，

风叫醒了树，

树叫醒了鸟，

鸟叫醒了云。

云变成了雨滴（dī），

滴落在大海上，

海水变蓝了，

洗亮了升起的太阳。

——作者：金波

【1】晨光叫醒了风，它对风说：“______________。”

【2】云被__________叫醒了，变成了雨滴落在大海上，海水洗亮了升起的太阳。太阳睁开眼睛，看到了__________、__________、__________……到处花花绿绿，到处热热闹闹。

11、阅读短文，完成文后练习。

有趣的天空

小妹妹站在窗前，抬头看着天空。

蓝蓝的天空中，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊，真是有趣极了！

小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”

【1】短文共有( )个自然段，第二自然段共有( )句话。

【2】天上的白云像什么？在文中用“○”圈出来。

【3】想一想，天上的白云还会像什么呢？

天上的白云还像______________________。

【4】飘着白云的天空，有什么特点呢？用“ ”画出短文中的一个词语。

12、课内阅读。

四季之美

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。

【1】春天最美是________，夏天最美是________，秋天最美是________，冬天最美是__________。

【2】短文描写夏天的美是从两个方面来说的：一是明亮的________，或漆黑的暗夜，此时有___________________；二是__________的夜晚，此时有_________________。

【3】一般人写黄昏时，经常会写什么？而作者与众不同地描写了哪些景物？

_______________________________________

【4】当你读到“遍地铺满白霜的早晨”时，你脑海中会浮现出哪些文中没有写到的自然景观呢？

______________________________________

【5】我国元代散曲作家马致远也描写了一天中的一个时间段，请你根据理解，选择合适的词填一填。（填序号）

_____藤_____树_____鸦，_____桥_____水人家，古道西风_____马。夕阳西下，断肠人在天涯。

①昏 ② 小③ 枯 ④瘦 ⑤老 ⑥流

13、阅读《威尼斯的小艇》选段，回答下面的问题。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（   ）怎么拥挤，他（   ）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（ ）能平稳的穿过，（   ）速度非常快，（ ）能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带着全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂做祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小游艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

【1】在选段的括号内填上恰当的关联词。

【2】请在文中给下列词语找出近义词。

聚集——（_____）   挺立——（________） 庄重——（________）

【3】填空。

第一自然段的中心句是_____，也可以用文中______这个四字词来概括。这一段是按照______的结构方式写的。

【4】用“﹏﹏﹏”画出体现船夫“操作自如”的语句。

【5】仿照文中画线句子的方式来写一个句子。

____________________

【6】威尼斯的小艇与人们生活是那么密切，除了文章中写的，还会有哪些人也会乘坐小艇？他们会去干什么呢？请写三种人物！

_____________________

14、阅读短文，完成练习。

乌鸦反哺

乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。

乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。这时，长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着他们的样儿，天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，他自己才吃。

小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。

【1】“值”用部首查字法先查______，再查_____画，给“值”换一个偏旁，变成新字是_______，组词是_______。

【2】短文主要写了___________。

①小乌鸦很勤劳   　　②小乌鸦孝顺父母   ③小乌鸦聪明。

【3】从短文中找出描写风大、雨大的句子，写在下面的横线上

_____________________________________

【4】平常你是怎样爱爸爸妈妈的？用两三句话写一写。

_____________________________________

15、我会改写句子。

1．魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！(改写成 “把”字句)

________________________________________________________________________

2．我们把这个念头打消了。(改写成“被”字句)

________________________________________________________________________

16、按要求写句子。

1．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。(改为反问句)

_________________________________________________________

2．老汉很凶。(改为比喻句)

_________________________________________________________

3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)

_________________________________________________________

4．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)

_________________________________________________________

5．他说：“这位可怜的夫人就是我的妻子。”(改为转述句)

_________________________________________________________

17、按要求改写句子。

1.（缩句）大家热情地接待了远方的客人。

_____________________________________________________________________

2.（改成“把”字句）战士们消灭了敌人。

_____________________________________

3.（改成第三人称转述句）奶奶对小明说：“我小时候可没有你这么舒服。”

________________________________________________________________

4．（修改病句）爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。

_______________________________________________

5、 （改为陈述句）你看，怎么会没有什么好写呢？

______________________________________________

6 （改为夸张句）桂花开了，离得很远就闻到了香气。

___________________________________________

7、（改为比喻句）小刚跑得非常快。

___________________________________________________

8、（改为比喻句：）学校门口有两棵松树，又高大又威武。

________________________________________________

18、改变句式。

哪有这么大的伞！（把感叹句改为陈述句）

____________________________________。

19、按要求完成下题。

那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）  

________________________

20、句式转换。

1  马跑得快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句）

2  春风高高地托起它那双翅膀。（改成带有“把”的句子））

3  它一使劲，伤口怎能不裂开呢？（改成陈述句式）

4、这恰好表明有数不尽的骆驼。（改成反问句）

21、作文园地

想起这事我就

生活中你学会了做什么事情？学习过程中你明白了什么？每每想起这段经历你的心情如何？把它写成一篇习作与大家分享。

要求：

1．在横线上填上表示心情的词语，把题目补充完整。

2．按顺序把事情的经过写清楚。

3．表达出自己的真情实感。