自贡2024-2025学年四年级下学期期末质量检测语文试题

1、《昆虫记》中，在哪个家族里面，一直有着新娘吃掉老公的做法，并且这种做法被合法化了？（ ）

A．蚂蚁家族

B．蝗虫家族

C．螳螂家族

D．蝈蝈家族

2、与“这不是很伟大的奇观吗”这个句子意思不相同的一项是（       ）

A．这是很伟大的奇观。

B．这不是很伟大的奇观。

C．不得不说这是很伟大的奇观。

D．这是很伟大的奇观吗？是的

3、括号里的词语不是画线词语的近义词的一项是（　　）

A．小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。（注视）

B．巨人的花园里仍然是冬天。（果然）

C．巨人第一次感到了温暖和愉快。（快乐）

D．巨人被喧闹声吵醒了。（吵闹）

4、下列加点字的解释正确的一项是（   ）

A.树头新绿未成阴。（阴影）

B.麦花雪白菜花稀。（稀薄）

C.夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳。（表示程度最高）

D.后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来。（弥漫）

5、填入下面句子中的词语恰当的一项是（          ）

今早我起晚了，急匆匆地往学校赶。到了学校，我却发现 了带课本，伤心地哭了。同桌敏敏耐心地 我，还把课本分享给我看。

A．忘记   慰藉

B．忘怀   慰藉

C．遗忘   安慰

D．忘记   安慰

6、下列句子没有语病的一项是( )

A．那温和的芦花，竟像是长在上面的一般。

B．这只白鹅在整片河湾里最引人注目。

C．救援工作进行得井然有序，几乎差不多没有发生什么争执或斗殴。

D．头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。

7、下列不适合挂在阅览室的名言警句是（       ）

A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

B．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

C．一日读书一日功，一日不读十日空。

D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

8、补充词语，再按要求分类。

小心（_____）（_____）　　　　（_____）不可当　　　　（_____）然而至

失（_____）落（_____）　　　　惊慌失（_____）　　　　舍（_____）救（_____）

镇定（_____）（_____）　　　　心（_____）诚服　　　　彬彬有（_____）

1．遇到危险情况要冷静下来，寻找解决问题的方法，不能（________）。

2．他（________）地剔除鱼刺，将鱼块夹给爸爸吃。

9、课外阅读。

塞下曲六首(其一）

[唐]李白

五月天山雪，无花只有寒。

笛中闻折柳，春色未曾看。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑，直为斩楼兰。

「注释]天山:指祁连山。折柳:即《折杨》，古乐曲名。金鼓:指锣，进军时击鼓，退军时鸣金。④楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。

【1】诗的前半部分表现了边塞生活____________的特点。

【2】“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”，有什么好处?

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【3】全诗要表达的主题是(     ）

A．戍边将士渴望建功立业

B．边塞生活的艰苦

C．对友人的思念

【4】诗中的戍边战士具有怎样的精神面貌？

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10、荷兰，是水之国，花之国，牧场之国，同时也是风车之国，运河之国。为什么被称为“风车之国”“运河之国”呢？请同学们利用工具书、报纸杂志，或上因特网搜集相关的文字材料或图片加以说明。

11、课内阅读。

一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么样列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个——“那可就省心了。”

我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得再棒也没有的向日葵。”可是那只不过是幻想罢了。可是我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那……”

【1】为什么说“假如我有这么一个——那可就省心了”？

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【2】“可怜巴巴的样儿”是怎样的情形呢？

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【3】“可是那只不过是幻想罢了。”这句话的含义是（ ）

A.那样的向日葵是不可能实现的。

B.那种向日葵后面是可以实现的。

C.那种向日葵是宝葫芦才能变出来的。

【4】选段中的省略号可能省略了什么呢？请你发挥想象写出来。

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12、阅读短文，回答问题。

竹林

我爱鸟语花香，更爱眼前的这片竹林。

又一次走进竹林，像是走进了世外桃源，心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语，就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色，青翠欲滴。绿是生命的象征，竹林里生机勃勃,真让我陶醉。

鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声，那儿一调，上下呼应，远近附和，清脆婉转。细看，这些鸟儿五颜六色，姿态各异。噢，它们今天是在竹林里开歌咏会，要八仙过海——各显神通了。鸟儿见到我，有的羞答答地躲进竹叶里；有的大胆地站在枝叶上，向我点头致意；有的对我的到来并不惊奇，仍在唱着自己的歌。我不禁鼓起掌来，为它们的表演叫好。这下可不妙，它们害怕了，乱糟糟地叫成一团，好像在问：哪里来的庞然怪物，到这里来捣乱？

有鸟语便有花香。花儿有名的，没名的，朵朵艳丽而芬芳。低头看去，花儿朵朵，一簇一簇的。我真担心，看多了，我的眼睛会被染成五颜六色。不过，染了彩也好——看多彩的世界就更方便了。有了鲜艳的花儿，生活中就有了芳香，人世间便充满了温馨。禁不住，我俯身摘下一朵，放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。

最妙的是，竹林间竟有一条小河。河水叮咚，更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中跳到河面上，顿时，小河波光闪动，光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃，在河水中忽上忽下地蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去，带着岸边的鸟语花香，去向太阳问好。

我不是第一次来这竹林，但每次来了就不肯离去。如果真有来生，我真想成为这里的一株竹子，永远扎根在这里。

【1】根据短文内容把下列词语补充完整。

( )翠( )滴          世外( )( )

五( )六( )          欢( )乱( )

【2】根据短文内容填空。

作者通过________、________、________这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。进入竹林时，作者的感受是_____________________________。

【3】文中画线的句子使用了什么修辞手法？请你来仿写一下。

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【4】为什么作者说每次来了就不肯离去呢？

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13、阅读与欣赏。

选择合适的宠物

你养什么样的宠物合适呢？下面这样一份问题单能够帮助你选择对你来说比较合适的宠物。

【1】选择合适的宠物，首先要考虑的是（   ）

A.你最喜欢什么样的宠物 B.你家的空间适合哪种宠物

C.家里有没有人照顾宠物 D.什么样的宠物好养省心

【2】邻居家送兰西一只猫咪，兰西想给宠物准备食物，最适合的做法是（   ）

A.去邻居家要一点猫粮 B.买“食谱”学做猫粮

C.到宠物店购买特制的食物 D.把自己的晚餐分给猫咪吃

【3】工作忙碌、独自居住公寓的李东想养只宠物缓解精神疲劳，下列动物较合适的是（   ）

A.大狗 B.仓鼠 C.猫 D.矮种马

【4】宁宁妈妈想养只温顺的贵宾犬（小型犬）作为宠物，请你结合材料，给她提出几条合理的建议。

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14、读短文，答题。

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春天一到，百花盛开。“春色满园关不住”，满眼尽是粉红的桃花、洁白的梨花、苹果花、海棠花……真是万紫千红，美不胜收。而我最喜欢的却是家乡的油菜花。

油菜花的确漂亮。你瞧，那翠绿的叶子，金黄的花，黄宝石一样的花苗，这朵探出头来，那朵又缩回去，好像在和我捉迷藏。那一片片娇嫩的花瓣散发出一股股浓郁的香气。己盛开的花朵，露出金黄的花蕊。一群群蜜蜂扇着透明的翅膀，嗡嗡嗡的，正吮吸着花蜜呢！我被这一片黄澄澄的油菜花给迷住了。朵朵油菜花在阳光的照耀下显得格外明艳、夺目，真像一颗颗耀眼的明珠。一阵春风吹过，娇美可爱的油菜花摇摆着金黄的小脸害羞地微笑着。远看，这许许多多的鲜花，都把身子一摆一摆的，好像在跳集体舞似的。

我爱家乡的油菜花，不仅是因为它浓香扑鼻，娇艳动人，更重要的是它把自己的一切都献给人们，让人们饭桌上的菜更加美味可口。

【1】给短文加个题目，写在前面的横线上。

【2】文中有很多表示颜色的词语，请找出来，写在下面的横线上。

_____________________________

【3】课文第一节，引用了描写春天的诗句，像这样描写春天景色的诗句，你能写两句吗？

①______________，______________。

②______________，______________。

【4】查字典。

“的确”的“的”音序是_______，在这个词语中“的”读音是_______。

【5】第2节是围绕哪一句写的呢？请用“﹏﹏﹏”画出来。

【6】用“_______”画出这篇文章的中心句。

15、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。

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16、修改下面这段话，请修改好的句子写在向下面的横线上。

一天晚上。方方和亮亮迫不急待地打开电视机看小品和音乐。演员的精致表演，使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说这个节目演的正好！”亮亮听了，点头表示同意。

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17、修改下面这段话。（共5处）

五月份，我们四年级学生集体阅读了党史故事，并组成了一只只队伍，进入到社区、公园、长辈家里等地点，开展了一次党史宣传活动。宣讲过程中，大家不仅讲得枯燥无味，还分享了自己从伟大人物身上学到了哪些精神和品质。另外，我们还一起阅读了“敬礼！伟大的中国共产党”，了解了一个个生动鲜活的党史人物。每周升旗仪式上，教师也会给我们讲一讲伟大人物身上从前有趣的往事。

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18、修改病句  

（1）我把语文作业基本上全部做完了。

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（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。

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（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。  

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19、妙笔生花。

题目：游

提示：把你游览过的印象深刻的地方填在横线上，然后按照一定的游览顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。

要求：把题目补充完整，不少于400字。