内蒙古自治区赤峰市克什克腾旗2025年高考模拟（2）语文试卷（含解析）

1、读拼音，写词语。

fú róng   luò yáng   yù hú dà yàn

（_______）   （_______）   （_______） （_______）

yàn tái   yè dùn   yán sè qián kūn

（_______） （_______） （_______） （_______）

2、课内外积累与运用。

1．“那些小丘的线条是那么______，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的_____那样，到处_______，轻轻流入云际。”这句话出自课文《_____》，作者是现代著名作家_______。 

2．杜牧的《江南春》中，既写出了江南景色的丰富多彩，又写出春天勃勃生机的诗句是“__________，____”。 

3．朱熹在《春日》中赞美春天绚丽多彩的诗句是：“等闲识得东风面，____。” 

4．祖宗疆土，当以死守，不可以____与人。

3、在括号中为画线的汉字填上正确的拼音。

挽着（______）小艇（______）   裂开（______）

奔驰（______）黎明（______）   罪责（______）

4、多音字组词。

切qiē（_____）   答dā（_____） 应yìng（_____） 　骨gū（_____）

qiè（_____）　　　dá（_____）　　　yīng（_____）　　gǔ（_____）

几jǐ（_____） 处chù（_____） 稍shāo（_____）

jī（_____）   chǔ（_____）   shào（_____）

5、书写。

照样子，读读写写。

摇摇晃晃 ________

蹦蹦跳跳 ________

亲亲热热 ________

6、阅读古诗，回答问题

鹿柴

唐·王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

【1】《鹿柴》中的“柴”应读________。

【2】这首诗描绘的是________时分的幽静景色。

【3】诗的三四句由声响转到夕阳返照深林，更突出了深林的________。

【4】诗人王维是个才子，苏轼曾经赞他的作品“________，________。”

7、阅读短文，回答问题。

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

【1】解释下列词语。

无声：___________   野径：___________

花重：___________   独明：___________

【2】题目中的_____字是全诗的字眼。

【3】首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处？

___________________________________

【4】对本诗理解分析不正确的一项是（   ）

A.开头两句，诗人运用拟人手法，仿佛春雨知道时节，应时而来。

B.中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。

C.最后两句，诗人没有想到的雨后晨景：雨过天晴，成都城中处处落英缤纷。

D.全是不漏一个“喜”字，但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。

8、阅读短文，完成练习。（不会写的字可以用拼音代替哦））

我们的祖国真大

我们的祖国真大，

北方，有冬爷爷的家，

十月就飘雪花。

我们的祖国真大，

南方，有春姑娘的家，

一年四季开满鲜花。

啊，伟大的祖国妈妈，

东西南北中的孩子，

在同一个时候，

有的滑雪，有的游泳，

有的围着火炉吃西瓜。

【1】这首小诗共有________句话。

【2】从小诗中找出下列字的反义词。

东—— 关—— 无——

【3】我知道，我们伟大的祖国叫________，我国的国旗是________，我国的首都是________。

【4】我们的祖国真大，我去过_____________（填地名）和_____________（填地名）。

9、阅读与理解。

惊蛰

轰隆一声春雷，惊醒了冬眠的小金蛇。小金蛇伸伸懒腰，爬出洞穴，感到暖融融的。于是，他急忙去唤醒伙伴们：“喂！春天来了，快快起来呀！”        

青蛙跳着，蜈蚣爬着……冬眠的动物们苏醒后欢欢喜喜，纷纷来到大地上，只有小刺猬还缩成一团，眯缝着小眼睛，懒洋洋地舍不得动弹，并且喃喃自语： “别吵，别吵，再睡会儿嘛！”        

快嘴巴青蛙蹦到洞口，高兴地大喊：“惊蛰到了，人们开始耕田了，水塘里也有小虫子吃了！”这时，小刺猬才清醒过来，忸怩地走出洞穴。        

小金蛇、青蛙、蜈蚣和小刺猬在温暖的阳光下开始了春天里的新生活。

【1】这篇短文有______个自然段。

【2】读短文后选择。（填序号）     

（1）是什么惊醒了冬眠的小金蛇？ ( )

①闪电        ②春雷        ③春雨        ④春风     

（2）惊蛰这个节气是在什么季节？( )

①春        ②夏        ③秋        ④冬     

（3）惊蛰到了，谁最后一个从冬眠中醒来？( )

①小金蛇        ②青蛙        ③蜈蚣        ④小刺猬

【3】仿写词语。

懒洋洋：___________       ____________

【4】青蛙喊了什么小刺猬才清醒过来？用“ ”画出他的话。

【5】这些节气都是那个季节的？请你帮他们归归类。（填序号）

A春       B夏       C秋       D冬

立春( )     大雪( )   小满( )   清明( )

10、课外阅读

蜜蜂与排雷

有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可用来造福人类。

科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找猎物”（各类爆炸物品）的准确性方面也显得高出一筹。

目前世界各地约有1．1亿颗地雷等待排除，每年约有2．6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。

为什么蜜蜂能有这种本领？因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐，可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效率。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的要求。

【1】关于文章内容的解析不正确的一项是（ ）

A．有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可用来造福人类。

B．蜜蜂可以帮助控制污染和监测环境，寻找爆炸物品。

C．警犬在寻找“猎物”（各类爆炸物品）的准确性方面比蜜蜂高出一筹。

D．蜜蜂能帮助搜寻重大隐患是因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐。

【2】这篇短文主要采用的说明方法是（ ）

A．举例子、列数字

B．作比较、列数字

C．作比较、举例子

D．下定义、列数字

【3】第2自然段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷的准确性“高出一筹”，具体表现在哪些方面？（ ）

A．容易训练、吃苦耐劳、准确性高

B．容易训练、群体出动、嗅觉十分敏锐

C．容易训练、吃苦耐劳、群体出动

D．吃苦耐劳、群体出动、嗅觉十分敏锐

【4】“为什么蜜蜂能有这种本领？”中的“这种本领”是指什么？ 

______________________________________

【5】你还能列举几个用仿生学造福人类的事例吗？ 

______________________________________

11、课内阅读

“诺曼底”号上有二十八名船员，一名女服务员，三十一名乘客，其中十二名是妇女。

震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩儿，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，（   ），一片混乱。海水哗哗往里灌，（   ），（   ）。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够。

哈尔威船长，站在指挥台上，大声吼道：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”

实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。

【1】选文选自《___________》，作者是___________。

【2】按原文填空。

【3】面对猝不及防的变故，人们的表现怎样？

______________。

【4】用“_____”画出文中的拟人句。

【5】用简短的话概括文段的主要内容。

_________________。

12、阅读理解

  这是最荒谬的主意！可我真是思船心切，立即着手工作。我砍倒了一棵大柏树。我相信，连天神建造宫殿时也没有用过这样大的木料。靠近树根的直径达五英尺十英寸，在二十二英尺处直径也达四英尺十一英寸，然后才渐渐细下去，并开始长出枝杈。我费尽辛苦才把树砍倒：用二十二天时间砍断根部，又花了十四天时间使用大斧小斧砍掉树枝和向四周张开的巨大的树顶，这种劳动之艰辛真是一言难尽。然后，又花了一个多月的时间又砍又削，最后刮出了船底的形状，使其下水后能浮在水上。

【1】联系上下文理解词语。

一言难尽：_________________________

【2】文中“最荒谬的主意”指的是什么？

____________________________________

【3】鲁滨孙造船的目的是什么？

______________________________

【4】“二十二天”“十四天”“一个多月”这些词语说明了什么？你从中体会到了什么？

_______________________________________

13、苏州园林(节选)

叶圣陶

①苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州国林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要錾赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

②设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局、讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映村，讲究近景远景的层次，总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的甩望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

③我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样，苏州园林可绝不讲完对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是英术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

【1】“倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本”，“标本”一词在句中的意思是_________________________。

【2】短文第②自然段说明的对象是___________，说明对象的共同点是____________第④自然段说明的对象是____________，其中以描写____________为主。

【3】短文第②自然段中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

___________________________________

【4】第③自然段中画波浪线的句子运用了什么说明方法？其作用是什么？

___________________________________

【5】第④自然段中的加点词“往往”能否去掉？为什么？

___________________________________

【6】苏州园林里的假山和池沼的共同特征是什么？

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14、阅读理解。

从甲骨文到缩微图书

正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条（一般5寸至2尺长），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆笔写，每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写作“策”。这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。

这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。

现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。

缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。

科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。

【1】阅读选文，具体说说“策”与“缩微图书”的主要区别。

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【2】选文第四段运用的主要说明方法是____________、_____________。

【3】选文中举法国谍报人员用信鸽传递情报的事例，意在说明什么？

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【4】第三段中说“一般缩到原书大小的1/48”，句子中的“一般”可以去掉吗？为什么？

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15、给句子加标点。

故宫   万里长城   秦始皇陵兵马俑   敦煌莫高窟等旅游胜地   可以让人们了解到历史   地理   建筑等许多方面的知识。

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16、这一片沉默给了我很大的享受。（感叹句）

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17、按要求写句子

1、松鼠摘松果。（扩写句子）

2、松鼠高高兴兴地走进了大森林里摘香甜可口的松果。（缩写句子）

18、修改病句与改换句式。

（1）桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪，感到心惊肉跳。（修改病句）

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（2）这回音听不见，却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。（改为“被”字句）

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19、按要求写句子。

1．你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？(变为陈述句)

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2．石头书里的学问还真不少呢。(变为感叹句)

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20、照样子，仿写句子。

例：他跑得像兔子一样快。

下雪了，看着纷纷扬扬飘落的雪花，同学们高兴得_____________________。

21、习作芳草地。

题目:我喜欢的小动物

你喜欢什么小动物呢?是会“汪汪叫”的小狗,是爱吃鱼的猫,还是爱吃胡萝卜的小白兔呢?……请选择一个动物写一写,注意写出动物的外形、生活习性和特点,还要把自己喜欢它的原因写出来。