2024-2025学年（下）期末石河子四年级质量检测语文_2024-2025学年（下）期末石河子四年级质量检测语文下载-掌乐网试卷

1、下列句子没有语病的一项是（）
A.乡下人家照例总要养几只的。
B.在我的窗前有一棵，仿佛涂上银霜披了一身雪花。
C.猫的性格实在确实有些古怪。
D.鹅的吃饭，常常使我们发笑。
2、给加横线的字选择正确的意思。
1.出其不意（）
A.意思 B.意见 C.意料
2.声东击西（）
A.声音 B.发出声音 C.声明
3.风声鹤唳（）
A.鹤叫 B.哭泣 C.憎恨
4.攻其不备（）
A.准备 B.防备 C.设备
3、选出和例句句意不同的一句是（）。
例句：有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
A．没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
B．不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
C．哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
D．难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗？
4、下列关于课文的说法，不正确的一项是（）
A．《小英雄雨来》表现了雨来热爱祖国，勇敢机智的品质。
B．《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品，两篇文章在表达方法上完全相同，没有区别。
C．作家夏丐尊、周而复、老舍都曾以动物“猫”为题材撰写文章，表达了对“猫”的喜爱之情。
D．《记金华的双龙洞》按照游览的顺序，依次介绍了路上、洞口、外洞、孔隙、内洞、出洞，并抓住个人的感受着力描写孔隙狭小的特点。
5、“新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。”这句诗表达的思想感情是（）
A．赞美雨后天晴，天气变得非常晴朗。
B．赞美大自然的力量，表达了积极向上的情感。
C．对自由自在、无拘无束的田园生活的向往。
D．感叹时光一去不复返，表达了一种淡淡的忧愁。
6、风机故事中，最终小面人是被谁吃掉？（）
A．小老鼠
B．萤火虫
C．蚯蚓
D．鸵鸟
7、关于体会文章表达的思想感情，下列说法不正确的一项是（）
A．一般文章中直接抒情的句子往往表达了作者的情感或想法
B．阅读时要重点体会那些反复出现的关键语句，把握每段的内容
C．可以通过想象画面来帮助理解
D．必须把难懂的词语都弄清楚，才能体会文章表达的思想感情

8、填同音字。
cè xiáng shì gē
（____）验（____）细拂（____）（____）子
（____）划吉（____）考（____）唱（____）
一（____）飞（____）（____）非哥（____）

9、课内阅读。
在天晴了的时候，
请到小径中去走走：
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔；
炫耀着新绿的小草，
一下子洗净了尘垢；
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透；
抖去水珠的凤蝶儿，
在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
【1】诗人描写了雨后的小径中看到的______、______、_______、_______等景物，突出了雨后大自然清新亮丽的特点。
【2】不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。
这句话中，把_______当作人来写，生动地写出了它开放的______。用相同的手法把下列句子补充完整。
_________的小青蛙______________________________。
【3】假若你来到雨后的小径，会看到哪些不同的景物呢？照样子写一写。
在天晴了的时候，
请到小径中去走走：
______________，_____________。

10、课外阅读
一双旧军鞋
这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”
鞋匠端（详、祥）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？”“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三块钱吧。”
所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。
“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行‘严打’任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑、仓）库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏、博）斗。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引（暴、爆）了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚……”
“啊——”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。
所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。”说完，大步走了。
鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。
鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。
【1】在文中括号内选择适当的字，把不正确的画去。
【2】从文中找出与下面词语意思相近的词。
注视—— _______犹豫——_______
【3】文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋”照应的句子是______________
【4】“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。”此时鞋匠可能会想些什么呢？ ______________
【5】读了这篇短文后，你想对这位英勇的公安干警说些什么呢？请写下来。 ______________
11、语段阅读
譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。
【1】“譬如”的近义词是________，“从容不迫”的反义词是___________。
【2】鹅吃饭的步骤是：_____________→_____________→_____________
【3】作者不厌其烦地描写鹅的吃相，是想突出鹅吃相的好笑，这种好笑体现在（________）、（________）和（________）。
A．必须有三样东西下饭。 B．一丝不苟的吃法。
C．不会变通的做法。 D．喜欢把水盆放在远处。
12、阅读理解
《鲁滨孙漂流记》梗概
从前，有一个人叫鲁滨孙，是个英国人。他喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。
有一次，鲁滨孙乘船到美洲，途中遇上了大风，船也翻了，同伴们都死了。只有他一个人被大浪冲到了一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。
鲁滨孙在海边的废船里找到很多可以用，可以吃的东西，陆续搬到岸上，还带回没有淹死的一条狗、两只猫，这使他在凄凉中感到一丝安慰。更有趣的是他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？
现在首先需要一个容身的地方。鲁滨孙走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷，那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求援救。
鲁滨孙在岛上定居下来，过着寂寞的生活。他没有更高的要求，但是破船上搬下来的食物很快吃完了，要想活下去，就得想办法。他每天拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒到围墙里，不久长出了嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。
十五年过去了。有一天，鲁滨孙突然发现海边沙滩上有人的脚印。他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的宴会。鲁滨孙在恐怖之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。
他在荒岛上生活了二十五年，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨孙住所的方向。鲁滨孙决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶的两个野人。鲁滨孙给他救下的野人取名“星期五”。他开始教化“星期五”。“星期五”很快成为他的好帮手，也渐渐学会了说话。他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了更多的葡萄干。他差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。
有一天清晨，鲁滨孙被“星期五”喊醒，原来有一艘英国船只正在附近停泊着。他发现这艘船上发生了叛乱，水手们绑架了船长。鲁滨孙和“星期五”救出了船长。船长愉快地答应带他们回英国去。鲁滨孙乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。
【1】这篇文章按鲁滨孙历险的顺序记叙，写了_______________、_____________、______________、______________、______________等五件事情，表现了他_______________、______________、______________的特点。
【2】鲁滨孙在岛上遇到了哪些困难？他是怎样一一克服的？
（1）______________________________________________________________
（2）______________________________________________________________
（3）______________________________________________________________
（4）______________________________________________________________
【3】读了这个故事，你受到了什么启示？
________________________________________________
13、阅读理解。
①动物睡眠是为了休息，但又不全是为了休息。夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西、忽高忽低地飞翔，它们在干什么？逮蚊子，逮夜蛾。可是，一到冬天，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠什么吃的也没有了。怎么办呢？是躺着等死，还是像大雁、燕子那样千里迢（tiáo）迢，飞到温暖的南方去？不，都不是。蝙蝠是采取“睡眠”的办法来对待绝粮的。
②冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个偏僻（pì）、昏暗，可以躲避风寒的山洞、屋檐（yán）进行集体睡眠。它们睡觉的方法很特别，既不是躺在床上，也不是蹲在洞里，而是双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。它们昏昏沉沉一睡就是四五个月哩。待到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，开始新的一年的生活。
③蝙蝠睡大觉是在冬天，所以管它叫“冬眠”。
④善于“金蝉脱壳"的海参，也有睡大觉的本事。不过海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。
⑤海参靠吃海底下的虫子一一浮游生物维持生命。夏天到了，海面上风和日丽，气候火热，原来在海底过冬的虫子，都浮到海面上来生活，海底下没有海参赖以生活的虫子了。不会游泳，只会在海底下蠕（rú）动的海参，不能浮上海面追逐虫子。怎么办呢？唯一的办法，就是睡大觉。
⑥海参要睡多长时间呢？一般地说，要睡四五个月。等到冬天来临，热烘烘的海面变得寒气逼人，虫子们又回到海底过冬的时候，海参又有了“粮食”于是它们又醒过来了。
⑦因为海参睡眠的季节是在夏天，所以叫做“夏眠”。
⑧蜗牛这动物更有意思，它动不动就关起门来睡大觉。冬天的时候，它要“冬眠”；夏天天不下雨的时候，它要“夏眠”；要是碰上了干旱的年头，二十个月不下雨，蜗牛就睡它二十个月。等到天气暖了，又下着雨，蜗牛才推开大门，缓慢地伸出身子，背着“房子”，痛痛快快地逛一逛，饱饱地吃一顿。
⑨动物在不利于自我生存的情况下，正是以睡眠的方式使自己的生命得以延续的。
【1】根据短文内容填空。
动物在不利于自我生存的情况下，会以_____的方式延续生命。短文中介绍的会冬眠的动物有_______、_______；会“夏眠”的动物有________、________。
【2】对第①-③自然段主要内容的概括，最为恰当的是（）。
A.蝙蝠夏天逮蚊子、夜蛾吃，冬天睡觉。
B.蝙蝠是采取“冬眠”的办法来对待绝粮的。
C.动物睡眠是为了休息，但又不全是为了休息。
【3】联系全文，对“动物睡眠是为了休息，但又不全是为了休息”这句话，理解正确的是（）。
A.动物睡眠不是为了延续生命，而是为了休息。
B.动物睡眠不是为了休息，而是为了延续生命。
C.动物睡眠有时是为了休息，有时是为了延续生命。
【4】判断题，对的打“√”，错的打“×”。
①蜗牛的睡眠分为“冬眠”和“夏眠”两种。（______）
②蝙蝠从冬天来临之前开始冬眠，春暖花开时结束冬眠。（______）
【5】给短文加个题目：________________________。
14、根据预订双龙洞门票的说明，完成练习。（选做题）
【1】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①爱打篮球的小慧读四年级了，有1.5米高，她和爸爸妈妈一起去双龙洞，可购买这个套票。（______）
②爸爸进入景区后发现有东西落在车上了，赶紧带好购票凭证返回景区外停车场，拿好证件后凭票可重新进入。（______）
【2】如果想要顺利取票进入景区，预订时需填写________________等信息，并在____________________这个时间段进入。

15、摘抄文中最打动你的一句话，并说说自己的感受。
摘抄：____________________________________________
感受：____________________________________________

16、修改病句。
1．这段话在文中是很极其重要的。
____________________________
2．这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。
____________________________
3．明天下雨决定了我们能不能去郊游。
____________________________
17、修改病句
1．我们要运用和理解学过的词语。
____________________________
2．妈妈的脸上现出了愉快的心情。
____________________________
3．我敢肯定这次考试小明可能考一百分。
___________________________
4．我们要明确学习态度。
_____________________
18、修改下面的病句。
①《巨人的花园》这篇童话的作者是英国作家王尔德写的。
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②常年洋溢着孩子们的笑声。
______________________________
③我差不多全部做完了作业。
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19、习作。
写写自己和时间赛跑的故事。
要求：①题目自拟，语句通顺，内容真实具体。
②书写规范、整洁，字数不少于300字。
③用上恰当的名言警句加2分。