2024-2025学年（下）期末贺州四年级质量检测语文

1、下选择对词语解释不正确的一项是（   ）

A. 莺啼：黄莺的啼叫。

B. 酒旗：酒店的标帜。

C. 偷闲：忙中抽出空闲的时间。

2、下面诗句描写的是雨后景象的是（   ）

A.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。 B.随风潜入夜，润物细无声。

C.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 D.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

3、下列句子中，加点字意思不正确的是哪一项？（ ）

A．胤恭勤不倦（疲倦）

B．家贫不常得油（贫穷）

C．太白感其意（感情）

D．世传李太白读书山中，未成，弃去（放弃）

4、下列句子排列顺序最恰当的一项是（　　）

①南极是一个被2000米厚的冰雪覆盖的大陆。

②1983年的最低气温为-89.2 ℃。

③在南极点，年平均温度达-50 ℃。

④世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。

⑤它是世界上最寒冷、风最大的地方。

A．①⑤②③④

B．①⑤③②④

C．④③②⑤①

D．④③⑤②①

5、下列成语中，与古人读书求学的故事无关的一项是（ ）

A．悬梁刺股

B．守株待兔

C．囊萤映雪

D．程门立雪

6、用“√”给加点字选出正确的读音。

诊断（zhěn  zhěnɡ） 灾难（nán  nàn） 海参（shēn  cān）

蕴藏（cánɡ  zànɡ）   兴奋（xīnɡ  xìnɡ） 努力（nǚ  nǔ）

7、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A．允许（yǔn） 瘦弱（sòu）主宰（zài）

B．澎湃（pénɡ）韩愈（yú）簇拥（zù）

C．懈怠（jiè） 徜徉（chánɡ）刹那（cà）

D．厌恶（wù） 疙瘩（ɡē） 杜甫（fǔ）

8、根据课文内容填空。

1．《白鹅》这篇课文写出了白鹅________的性格特点。“架子十足”“鹅老爷”这些词语表面上是批评白鹅，实际上表达了作者对__________________。

2．我喜欢白鹅是因为___，喜欢猫是因为_____，喜欢母鸡是因为_____________。

9、课内阅读。

塞下曲

[唐]卢纶

月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

【1】诗中写将军雪夜率军追敌的壮举，突出了将军_________的精神。诗一开始用月黑之夜大雁被惊高飞，来衬托_______的情景；三四句写将军________，“大雪满弓刀”这一细节，既写出了环境的__________，更突出了将军的__________。

【2】《塞下曲》一诗如何达到言有尽而意无穷的效果？

_______________________________________

【3】研读三四句，分析“逐”和“满”两个词的妙处。

_______________________________________

10、展品激起了你的好奇心，你找了与琥珀相关的文章学习。

包裹海洋生物的琥珀

佚名

①科学家发现了一枚包裹了一只史前海洋动物“菊石”的罕见琥珀。这是古生物学家首次在琥珀中发现这种已灭绝的“乌贼近亲”，为人类更好地了解琥珀形成以及过去的生态系统提供了宝贵证据。

②中国科学院等机构研究人员曾在杂志上发表报告说，这枚形成于白垩（è）纪中期的缅甸琥珀重约6克，长33毫米、宽9.5毫米、高29毫米，包裹了至少40个动物个体。除菊石外，其中还存在多种海洋腹足动物、潮间带等足类动物，以及螨虫、蜘蛛、蟑螂等陆生动物。

③琥珀是植物树脂经长期地质作用形成的化石，常含有保存很好的陆生生物，但很少保存水生生物，海洋生物尤其罕见。那么，海洋中的菊石是如何遇上树脂的？

④研究显示，琥珀中菊石的软体已丢失，且壳体有破损，内部充填有细砂粒，这表明菊石在被包裹前已经死亡。科研人员由此推测，这枚琥珀可能来自一片靠近海岸的森林。也许1亿年前，海边的风浪如同一个搬运工，将菊石带到内陆树林处的淡水池塘边。树木分泌的树脂在下滴的过程中，一些蠓类、蜂类等飞舞的小昆虫经不住树脂的“香味诱惑”而靠上来，首先被包裹进树脂；树脂沿树干向下滚动的过程中，树栖的甲虫、蜘蛛等也被包裹进来；当它滴到地上后，将路过的蟑螂、千足虫等以及被海浪卷来的菊石、螺类等的空壳，也包裹进来。这些来自海陆空的动物相聚于树脂中，经历了复杂的地质作用，便成了这枚琥珀。

⑤虽然琥珀年龄尚存争议，但菊石的存在表明，这枚琥珀可能已经存在大约1亿年。

（选文有删改）

(1)（内容概括）文章主要介绍了（多选）（          ）

A．琥珀的样子

B．菊石的演化

C．琥珀形成的条件

D．由琥珀展开的推测

(2)（说明文语言）你认为文章第④段的加点词“推测”_______（A．可以 B．不可以）换成“猜测”（填序号），原因是_____________

(3)聪聪读完文章后，提出疑惑：“琥珀除了具有研究价值，还有什么价值呢？”请你选择合适的方式，回答这个问题。（语文要素：阅读时能提出不懂的问题，并试着解决）

_____________________

(4)挑战题请你仿照文章第2段列数字的说明方法，从文具盒、教学楼、矿泉水这三种事物中任意选择一个进行介绍，120字左右。

___________

11、可 敬 的 第 四 名

　这是一次残酷的长跑角逐。参赛的有几十个人,他们都是从各路高手中选拔出来的。

　然而最后得奖的名额只有三个人,所以竞争格外激烈。

　一个选手以一步之差落在了后面,成为第四名。

　他受到的责难远比那些成绩更差的选手多。

　“真是功亏一篑,跑成这个样子,跟倒数第一有什么区别?”

　这就是众人的看法。

　这个选手若无其事地说:“虽然没有得奖,但是在所有没得到名次的选手中,我名列第一!”

　对于人们不负责任的嘲笑,我不想理论,因为势利者的偏见根本不值一驳。但是对这个谈笑自若的选手,我却充满了由衷的敬意,他这种幽默达观的心态,远比名次和奖品更为珍贵。

赛场之内,他不是等闲之辈;赛场之外,他更具竞争力——赢得起,也输得起。

【1】“这是一次残酷的长跑角逐”。你认为残酷在哪些地方？ _____________。

【2】“虽然没有得奖,但是在所有没得到名次的选手中,我名列第一！”这句话体现了这个选手怎样的心态？

_________________________。

【3】用“_______”画出文章的中心句。

【4】“他受到的责难远比那些成绩更差的选手多。”人们责难他的原因__________。

【5】“他更具竞争力——赢得起,也输得起。” 这位选手输了什么? 他又赢了什么？ 文中的选手给你怎样的启示？

________________________________________________________。

12、课内阅读

飞向蓝天的恐龙（节选）

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼（gè gé）结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系（jì xì），而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假（jiǎ jià）说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽（yǔ yǚ）毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛（jīng  qíng ）之笔。

【1】在文中加粗字正确的读音下面画“   ”

【2】从文中找出下列词语的近义词。

后代——（______） 描画——（______） 依据——（______）

【3】“欣喜若狂”在文中的意思是____________

【4】文中标红的词语能不能去掉？为什么？

_________________

【5】“根据这一假说”中的“假说”是指___________

【6】我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，其价值是______________

13、非连续性文本阅读

年龄限制标识：这个标识几乎每个玩具包装或者说明书上都会印制，它的外围是一个红圈，红圈被斜杠分成两部分，上半部分是小孩的头像，下半部分是年龄限制的范围。如果标识上显示的是“0—6”，意思就是禁止6周岁以下的儿童接触、玩耍该玩具。

循环利用标识：现在很多玩具所使用的材料都是可循环利用的绿色环保材料，这种玩具的说明书或者包装上一般就有循环利用标识。如果选购玩具时没有发现这种标识，也就基本意味着这玩具所使用的材料是劣质材料，坚决不能购买。

【1】（提取信息）以上阅读材料中介绍的是（   ）

A．儿童玩具说明书上常见的几种标识。

B．儿童玩具必须具备的几种标识。

【2】（分析推理）根据材料内容，完成下列练习。

选择儿童玩具必须要看到的标识应该是____________和_____________，因为儿童包括不同的年龄段，___________________。没有循环利用标识的玩具__________，坚决不能购买。

【3】（发表看法）下图是亮亮新买的玩具“华容道”上面的标识，你认为亮亮能不能把这个玩具给4岁的表弟玩？

_____________________________________________

14、阅读短文，完成练习。

往事

①如烟的往事有许多，大都被我（淡忘 遗忘）了，独有那件雨天里发生的小事，却长久地印在我的心中，时时撞击着我的心，使我清醒，催我奋进。

②三年前的一个夏日，刚才还是蓝天，却（忽然 居然）哗哗地下起雨来了。我赶忙去给妈妈送伞，真不巧，她没在，我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我虽然打着伞，可风夹着雨点还是往脸上扫，雨不小呢！我慌忙地跑到单元门口时，不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头，哟，这小小单元门边的房檐下，竟站着好几个人呢，里头还有那个往日管扫地的老妈妈，她好像以一种异样的热切的眼光在看我，我什么也没顾，就从她身边一擦而过，上了楼。

③我感到身上一阵冷，急忙换下被淋湿的衣服。雨越下越大，我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘，我漫不经心地朝下一望，我又看到了那几个在房檐下的避雨人：那个往日默默扫地的老妈妈正来回挪动着脚步，她的旁边站着一位抱小孩的母亲，孩子正在蹬着腿脚，不用说他在大哭，母亲已经脱下了外衣包在孩子身上，还……我不敢再往下看了，我觉得他们会向我投来锋利的目光，那是热切的目光的落空。我颓然地向后退，窗户关上了，窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点，我的思绪纷繁。

④很小的时候，母亲就教育我要学会助人；（带 戴）上了红领巾，我意识到助人为乐是一种美德；佩戴金色团徽的那天晚上，我抄录了高尔基给他儿子信中的话……给永远比拿快乐……一丝甜蜜的回忆被哗哗的雨声打断了。我这是怎么了？我不是发誓，无论走到哪里，都要给人留下鲜花和思想吗？我责问自己。透过窗外的雨帘，我看到了自己心灵深处自私的污点……我猛然抓起雨伞，冲出了家门。

⑤然而，在雨的世界里什么都没有了，他们不知在谁的帮助下走了。我转回身，呆立着，任凭雨点猛烈地砸在伞上，砸在我心上……

⑥三年过去了，这件小事却并没有过去它时时浮现在我的眼前。让那些猛烈的雨点永远（冲刷 冲击）我人生道路上的污渍吧！

【1】联系上下文，在括号里恰当的词语下画横线。

（淡忘 遗忘） （忽然 居然） （带 戴） （冲刷 冲击）

【2】写出反义词。

自私__________ 污点__________

【3】第④段中“我猛然抓起雨伞，冲出了家门”。“我”要去干什么，请写出你的猜想：________________________。

【4】中华美德中，除了助人为乐外，你还能列举两种吗？

_______________________________

【5】第③段写“我不敢再往下看了”，这是为什么？下面理解中，正确的一项是（ ）

A．因为下面的场面太令人害怕了，那些人会看不起“我”，责骂“我”。

B．因为下面有热切期望而又失望的目光，使“我”无地自容，使“我”自责。

C．因为下边有人会批评“我”，指责“我”，令“我”难堪，使“我”抬不起头。

15、读句子，说说你从加点的词语中体会到了什么。

1．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

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2．我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。

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16、修改病句，将修改后正确的这段话写在下面的横线上。（请找出四处错误）

种子张开了小嘴儿，咂（zā）着甜密的乳汁；舔着鲜美的雨滴，幼芽伸出了舌头儿；花苞胖了，滚动转动着晶莹的水珠儿；柳枝醉了，摆动着柔软的腰肢；小溪哭了，脸上泛起了酒窝儿，荡起笑的涟漪（lián yī）。

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17、用学过的修改符号修改下面的语段。（共4处错误）

我做家庭作业时，被一道数学题难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。我竟然想起了老师说的画线段、列图表。我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。

18、修改下面一段话。

一天。小猪想出去找朋友玩儿。他来到树森林里，碰到了小花猫，对他说，小花猫，我们交个朋友吧。小花猫呜住鼻子，一句话也不说，调头就走。小猪又碰到了小白兔，他对小白兔说，我请你吃萝卜，你能跟我玩儿吗？小白兔挥了挥手说：“不，我才不吃你的萝卜，因为你太懒了，不爱干净。”

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19、习作。

题目:小时候,我　　　　　　 

小时候,我把糖果种在地里,希望长出能结糖果的庄稼;小时候,我学着母鸡的样子,蹲在鸡窝里孵小鸡;小时候,我穿着妈妈的花裙子和高跟鞋,宣布自己长大了……童年,你一定经历过不少有趣的事情,请选择一件写一篇不少于350字的习作吧。