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黑龙江省哈尔滨市尚志市2025年高考模拟(4)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、数一数,写一写。

    1.“山”共______画,第二画是______

    2.“东”的笔顺是:______________,共______画。

    3.“里”的笔顺是:______________,共______画。

    4.“火”共______画,第二画是______

    5.“可”共______画,最后一画是______

  • 2、传统文化

    中国古代文学是世界文学史上的一朵奇葩,_________________、元曲是中国古代文学的巅峰之作,到了明清时期,章回小说迅速发展,_______________ ______________、《西游记》、《红楼梦》四大名著呈现着不朽的艺术魅力。

  • 3、根据课文内容完成填空。

    (1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个______的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间_________

    (2)一身__________的羽毛,一对_________的翅膀,加上_______的尾巴,凑成了那样_______________的小燕子。

    (3)迟日江山丽,_______________

    (4)中医四诊:____________

    (5)人谁无过?_____________,善莫大焉。

    (6)_______________,耳听为虚。

    (7)_______________,春来江水绿如蓝。

    (8)借问酒家何处有,______________

  • 4、给下面的句子加上合适的标点。

    1.可是蜘蛛看到顾客后却吓得匆忙跑回网上

    2.小鹿小马还有小老鼠见到了大象都要说他的耳朵

    3.小鸟飞来说这里缺点儿树蝴蝶飞来说这里缺点儿花小兔跑来说这里还缺条路小猴跑来说这儿应该盖所房子小狐狸说

     

  • 5、照样子,仿写词语。

    尽心尽力(ABAC式)_________     ___________

    圆溜溜(ABB式)_________     ___________

    五颜六色(含数字)______________ __________

    高高兴兴(AABB式)___________     ___________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、读古诗,填一填

    萧萧梧叶送寒声,________________

    知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

    1这首诗是____朝诗人____所作。

    2把诗句补充完整

  • 7、阅读古诗,完成练习。

    桃夭

    桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜④其室家

    桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。

    桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。

    注释:①夭夭:花朵怒放,美丽而繁华的样子。②灼灼:花朵色彩鲜艳如火,明亮鲜艳的样子。③之子于归:这位姑娘出嫁。④宜:和顺、亲善。⑤室家:这里指夫家。⑥有蕢(fén):即蕢蕢。草木结实很多的样子。此处指桃实肥厚肥大的样子。⑦蓁(zhēn)蓁:草木繁密的样子。这里形容桃叶茂盛。

    1判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    ①“灼灼其华”让我们自然联想到一个充满青春气息、美丽的少女形象。______

    ②从“之子于归”中可以看出本诗是一首在少女出嫁之时表达对其祝福的诗。______

    ③本诗各个章节只变换了几个词,反复咏唱,韵律节奏缺少变化。______

    2清代姚际恒《诗经通论》:“桃花色最艳,故以取喻女子,开千古词赋咏美人之祖。”下列诗词句不是以桃花写美人的是(   )。

    A.依旧桃花面,频低柳叶眉。 B.去年今日此门中,人面桃花相映红。

    C.柳叶眉间发,桃花脸上生。 D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  • 8、课外类文阅读。

    清平乐·六盘山

    毛泽东

    天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。

    六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙

    [注释]①长缨:革命武装。苍龙:国民党反动派。

    【1】这首词的词牌名是________________

    【2】画横线的词句表现了红军_______________的革命豪情,流露出红军________________之情。后来,人们引用“不到长城非好汉”表示_____________

    【3】用“ ”画出描写六盘山秋天景象的词句,并展开合理想象,把所呈现的画面具体描述出来。

    ___________________________

    【4】《七律·长征》和《清平乐·六盘山》都写到了山,在写法上有什么不同?

    ____________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读理解

    那一年,那个小男孩不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。

    对小孩子来说,直接想到的就是自己的家长

    小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没有开口。妈妈注意到了,问她:怎么啦?

    小男孩低着头说:昨天,同学们把筹款交给老师时,捐的都是100块、50块。

    小男孩就读的是当地著名的贵族学校,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的,班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者

    那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一项都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的功课做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班

    妈妈把小男孩的头托起来说:不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多,你是学生,只要以自己的品学尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。

    第二天。小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前.一直抬起头来做人

    妈妈说的那一番话.深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的成绩的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到的意义:以及别人所不能到的、自己独一无二的价值

    1给下列词语中标下划线的字选择正确的注音

    (bī bēi) (ch6u qiú)(liáng liàng)(juān juē)

    2联系短文。写出下列词语的意思

    (1)非富则贵: _____________

    (2)自卑_____________

    3写出文中词语的近义词

    交代( )况且(   )拖累( )估量(   )

    4理解短文内容填空

    (1)当妈妈取出5块钱捐款时,小男孩欲言又止的原因是_____________

    (2)了解情况后,妈妈教育小男孩_____________,所以使他抬起了头,再也不感到自卑了

    (3)短文以《抬起头来做人》为题,这个题目的含义是_____________ 。用是 _____________。

    (4)文中画横线的四句话都使用了引号,请分别为这些引号选择准确的用法

    第①句:_____________ 第②句: __________________________

    第③句:_____________第④句:__________________________

    A.标明直接引用的话B.标明需要强调的词

    C.标明有特殊含义的词D.标明需要解释的词

  • 10、阅读短文,回答问题。

    善待地球

    善待地球,也就是善待我们的家园,就是善待我们人类自己。

    地球只有一个,自然资源是有限的,它是人类社会赖以生存和发展的物质基础。如今,地球上的人类面临着一系列危机:人口过速增长,资源过度消耗,大气污染,水源枯竭,环境破坏,温室效应导致全球气候变暖,生物物种大量消失等。如果地球被破坏了,我们将别无去处,人类等于在自掘坟墓,自己毁灭自己。

    拿什么来保护我们的地球呢?除了各级政府要有切实的保护措施之外,最有效的办法是从我做起,从身边一点一滴的小事做起。每个人的举手之劳,便能为我们的家园增光添彩。节约用水,不让一滴水白白流掉;利用再生资源,别等到资源枯竭的那一天;植树造林,美化环境;做环保志愿者,让地球不再诅咒人类……只要人人都献出一点爱,地球将会变成美好的人间。

    (1)如今地球上的人类面临的危机有哪些?

    _____________________________________

    _____________________________________

    (2)地球上的人类面临着一系列危机,你对哪一点感受最深?

    _____________________________________

    _____________________________________

    (3)请把短文中省略号可能省略的内容填上。

    _____________________________________

    _____________________________________

  • 11、海中变色龙

    说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴。可是许多人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章鱼。

    章鱼挺着个圆圆的大肚子,长在头上的8条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵花在海里翻动,非常美丽。章鱼其实不是鱼,它属于软体动物。

    章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。

    章鱼遇上敌人,会先施展“变色术”,一会儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换,以此来吓唬敌人。如果这招不行,它才会动用自己肚子里的墨囊,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟雾弹”,把周围的海水染成一片漆黑,趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机,逃之夭夭。当章鱼见到猎物的时候 ,全身会变成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。

    章鱼非常警觉,即便在洞中或礁石下栖息时,也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况,章鱼会立刻警觉起来,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方,把它缠死或毒死。

    1在短文中找出下列词语的同义词。

    赫赫有名—_______ 警惕—_______

    2章鱼是怎样捕捉猎物的?请你用“ ”在短文中画出来。

    3读了短文,你了解到章鱼的哪些特点(至少写两点)?

    _________________________________________

    4为什么把章鱼称为“海中变色龙”?

     ________________________________________

    5短文第三自然段的内容是( )。

    A. 章鱼脾气暴躁   B. 章鱼身体的变色机制   C. 章鱼擒获猎物   D. 章鱼施展变色术擒敌

  • 12、阅读

    《普罗米修斯》选段

    众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。

    火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”

    普罗米修斯摇摇头,坚定地说: “为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”

    火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。( )如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

    狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。

    许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。

    【1】在( )内填上关联词。

    【2】把画“﹏﹏”的句子换个说法。

    __________________________________________

    【3】请写出下列词语的近义词。

    敬佩________ 惩罚________ 饶恕________ 坚定________

    【4】文中画“ ”的句子,你体会到什么?请谈谈你的理解。

    __________________________

    【5】宙斯得知消息后,有什么反映?请用“ ”画出来,从这里你能体会宙斯的心理活动和心情吗?

    【6】你敬佩普罗米修斯吗?请用几句话谈谈你的看法。

    _____________________

  • 13、阅读理解。

    做什么事最快乐

    ①小青蛙想,做什么事最快乐呢?

    ②他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。

    ③他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”

    ④他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”

    ⑤小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”

    ⑥妈妈笑着说:“做对别人有用的事最快乐。”

    【1】本文共有______个自然段,在段前写上序号。

    【2】小青蛙都向谁问了问题?请你在文中把它们圈出来。

    【3】读一读,连一连。

    大树下                 蜜蜂                         耕地最快乐

    田野里                 啄木鸟                      采蜜最快乐

    花丛中                 水牛                         捉虫子最快乐

    【4】青蛙妈妈说做什么事最快乐?

    _____________________

  • 14、阅读

    城市的标识

    我们的城市和城市,已经变得越来越像多胞胎了。

    假如你在一个傍晚被掳掠到某地,你被关在一所封闭的房间里,仅仅依靠视线所及的建筑物和街道,你根本无法辨别自己的所在之处。你会发现这一座城市和另一座城市,它们彼此之间竟然是如此相像。

    那些高耸的大厦和大楼,在夕阳下闪闪发光的玻璃幕墙,尖角或是翅角的屋顶,白色或是灰色的圆柱使你觉得眼前的一切早已似曾相识。那么街道呢,满街的霓虹灯和高架的立交桥,更让你茫然无措。你曾试图辨别街道却只见每个城市的商店宾馆,都像是你所在的那个城市的克隆弟兄,就好像用各自特制的拉链,把天下各处自家的门脸统统锁成了一个连体人。还有街上川流不息的轿车们,也都像是刚刚从你那个城市蜂拥而来。本田、丰田、奔驰、捷达、桑塔纳、夏利……你被熟悉的车牌团团包围。

    你迷失在被无数次复制过的城市里,你已找不到回家的路。

    第二天天亮时分,你终于在楼角那儿,从太阳升起来的方向,发现了一棵树。

    那棵树有一种端庄的王者风度,两人合抱粗的树干呈深黑色,树枝如巨大的龙爪,遒劲而伸展,缀满了繁密的树叶,即使在深冬也依然葱郁。树底下落着紫黑色的小果子,一阵若有若无的香气淡淡袭来。

    你知道那是一棵香樟树,北方没有香樟树,它立于江南,是杭州的标识。

    后来,你看见,街中央有一座绿色的小岛,垂挂着浅褐色的流苏样密密的枝条,构成一片完整的森林。那是榕树,你在福州或是广州。你看见婀娜苗条的椰树,你是在海口。你看见街边重重叠叠挺拔苍劲的油松,那是在长春。

    最后你睁开眼,你看见了秀气而坚韧的国槐,细碎密集的树叶为街道铺就一片浓荫,白中透着淡黄色的小花,飘来久远而古老的京城气息……

    拥挤熙攘、高楼林立的城市中,如今,唯有属于那个城市的树,如高扬的旗帜和火炬,从迷途的暗处闪现出来,为我们引领通往故乡的交叉小径。

    我们曾经千姿百态、各具风韵的城市们,已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖,最后只剩下了树,在忠心耿耿地守护着这一方水土;只剩下了树,用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。在冷冰冰的建筑物和街道中,它是最有耐心与人相伴的鲜活生命;在日益趋同的城市形状中,它是唯一不可被替代的印记,不可被置换的标识。

    1根据文章内容,下列说法不正确的一项是(  )

    A.本文主旨是唤起人们对树的爱护以及表达作者对自然的崇尚。

    B.不要因现代文明而破坏我们的生存环境。

    C.要爱护树木,这样我们生活的环境才会更美好。

    D.现代化的城市需要现代化的建设,不需要考虑大自然。

    2城市的标识是___________________

    3用把文章中心句是_____________

    4最后只剩下了树,在忠心耿耿地守护着这一方水士;只剩下了树,用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?

    _______________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子  

    (1)艺术的比赛是无法同体育比赛等量齐观的。(换说法,不改变原意)

    ________

    (2)红火,粉霞,白雪。(改成排比句或比喻句)

    ________

    (3)星期六我们去看足球赛。(换成双重否定句)

    ________

    (4)爷爷走路。(改成夸张句)

    ________

  • 16、按要求写句子。

    1.老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句)

    ______________________________________________

    2.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)

    ___________________________________________

    3.庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成-句)

    ____________________________________

  • 17、按要求完成句子练习。

    1.挑水工说:在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁边

    那些美丽的花儿。(改为转述句)

     _________________________________________________________________________

    2.到了小路的尽头,破水罐仍然感到伤心。  它又漏掉了一半的水。(用恰当的关联词语合并句子)

    _______________________________________________________

  • 18、妈妈累得直不起腰。(仿写句子)

    天黑得 _____________________________

  • 19、句子乐园

    (1)大风刮断了树枝。(改成字句)

    (2)小鸟在树上叽叽喳喳地叫。(改成拟人句)

    (3)大家热情地接待了远方的客人。(缩句)

    (4)我们不会忘记党的恩情。  (改成反问句)

    (5)用上有的……有的……有的……有的……”写一段话。

     

  • 20、照样子,改写下面的句子,意思不变。

    例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

    马跑得越快,离楚国就越远了。

    这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

    ______

    羊已经丢了,还修羊圈干什么?

    ______

    这是你平时看到的杨桃。

    ______

    这是一只受过箭伤的鸟。

    ______

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    你和爸爸妈妈可能是好朋友,也可能你与他们交流的机会不多,借这次习作的机会,来表达对他们的爱吧,也可以把想对他们说的话写下来。注意要内容具体,用恰当的语言表达感受或看法,让他们感受到你的爱。题目自拟,不少于400字。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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