2024-2025学年（下）期末廊坊四年级质量检测语文

1、给加点字选择正确的解释。

【1】篱落疏疏一径深。（   ）

A.小路 B.直径

【2】树头新绿未成阴。 （   ）

A.阴天 B.树荫

【3】白发谁家翁媪？ （   ）

A.老翁、老妇 B.老人

【4】最喜小儿亡赖。  （ ）

A.顽皮、淘气 B.游手好闲、品行不端

2、下列成语中不是关于古人读书求学的一项是（   ）

A.悬梁刺股 手不释卷 B.刻舟求剑 守株待兔

C.凿壁借光 程门立雪 D.铁杵成针 囊萤映雪

3、给下列带点的字选择正确的读音。

觉察（jiào  jué） 困难（nán  nàn）

着急（zhuó  zháo）   拖累（lěi  lèi）

4、下列对加点词语的理解不正确的一项是（       ）

A．胤恭勤不倦，博学多通。（通晓，明白）

B．欲将轻骑逐。（骑兵）

C．平明送客楚山孤。（天刚亮）

D．过是溪。（跟“非”相对）

5、“ 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”中“应”的意思是（ ）

A. 满足要求；允许；接受 B. 回应 C. 应付

6、下列加点词语运用不恰当的一项是（   ）

A.爸爸最近在工作上忙得不可开交。

B.海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。

C.上午9时整，随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直刺九霄……

D.成成入迷地读着《钢铁是怎样炼成的》，看上去失魂落魄，连旁边同学的呼叫声都没有听见。

7、下列句子中,没有语病的一项是( )。

A．奶奶总爱回忆过去的往事

B．读了《格林童话》这本书,很受启发

C．北京的秋天真是个迷人的季节

D．新年到了,她穿了一身漂亮的衣服和一顶崭新的帽子。

8、看拼音写同音字。（5分）

yì    jù jì yáo qū

刚（   ）   恐（   ） （   ）念 （   ）晃   （   ）赶

友（   ）   抗（   ） （   ）居 （   ）远   （   ）体

9、课内阅读。

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的（　　）里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的（　　）里。

【1】把原文补充完整。

【2】选择正确的答案填空。

“天上的风雨”是指____，“心中的雨点”是指____。

A．自然现象，刮风下雨。

B．人生中的坎坷、磨炼、烦恼、打击等。

【3】诗句通过联想和类比，描写“我”心灵受到打击时向母亲____________，讴歌母爱的________和________。

10、课外阅读。

换伞

早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。

好容易轮到我买了。我收下雨伞，把伞靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等！”雨声夹着喊声，回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。

雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸：“大哥哥，你把伞拿错了，这把才是你的！”我才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。

“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。呦，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。

【1】这篇短文主要讲的是_________________。

【2】本文是按照_____的顺序写的。先写______，再写__________，最后写______________。

【3】短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的（  ）进行描写。

A.外貌 B.动作 C.语言 D.神态 E.心理

11、阅读芳草地。

一个母亲的心

①见到江生时，他蜷躺在靠窗的病床上，床边坐着他瘦弱的母亲，母亲正认真地向他描述窗外的情景：“今天天气多好啊！看，阳光都照到你床上了。窗外，油菜花开了，金灿灿的一片。草坪上……咦！那不是小玉吗？她跟你得的是一种病，这不，现在自己能在院子里散步了……”

②病房的窗外其实是一堵光秃秃的墙，什么都没有。江生的脑肿瘤压迫了视神经，入院时他已经失明，几乎没有治愈的可能性。可这位坚强的母亲不愿放弃，哪怕只有万分之一的希望。她在大路边摆摊卖鸡蛋饼，为了给儿子治病，她已卖掉了居住的房子，还卖过血……

③街邻亲友都不忍心与她照面。她无论见到谁，都会上前拉住他的手（要求 恳求）道“给我儿子打个电话吧。”她对儿子说：“瞧，那么多人关心你呢！”

④她日复一日地陪着病床上的儿子，默默地坐在床边看着儿子接听自己（精心 用心）安排的来电。

⑤谁都难以相信，她能接连几天通宵不眠，四处奔走，打听儿子同学、朋友的住址。“给我儿子打个电话吧。”她说。

⑥医生们尽了最大的努力，江生还是在一个静悄悄的黎明走了。

⑦大路边，人们又看到了那个卖鸡蛋饼的手推车和那个更瘦、更憔悴的身影。儿子那部手机伏在母亲胸口贴身的布袋里。

⑧每个清晨和黄昏，她胸口那部手机都有人发来问候的信息：“妈妈，我们爱你。”

【1】联系上下文，用“√”选出括号里恰当的词语。

【2】母亲从没放弃身患绝症的儿子，为了儿子她（ ）（多选）

A．卖掉了房子，卖过血

B．陪儿子看油菜花，在草坪上玩耍

C．时常打电话给朋友

D．日复一日地陪伴儿子，跟他聊天

【3】画“_______”的部分是___________描写。从这些文字中我体会到了（______）

A．窗外景色很美丽 B．这位母亲对儿子深深的爱 C．儿子的病会好起来

【4】选文塑造了母亲瘦弱却坚强的形象，请仿照例子在下面横线上作批注。

_________________

【5】结合选文，说说为什么大家都给这位母亲发信息。

__________________________________

12、阅读理解。

炊烟

①在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。

②我是一个习惯于早起的人，可是乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。

③乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。

④早晨，天色往往最清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起，然后渐渐地淡去。我想，这样的炊烟是最惬意的。

⑤一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟，非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里的那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼儿里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。

⑥而到了黃昏，炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，抑或是一种归心似箭的急切。傍晩的炊烟，总是被人们赋予了很多很多暮色四起的时候，乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出，伴着徐徐升起的炊烟的确是有一种独特的韵味。

⑦我想，这时的炊烟才是最纯粹的吧。

【1】本文是按照___________顺序来描写炊烟的。清晨的炊烟是__________的，中午的炊烟是_______________的，黄昏的炊烟是___________的。

【2】短文第⑤段采用的写作手法是（   ）。

A.夸张 B.照应 C.对比

【3】短文中的画线句运用了什么修辞方法？这样写的好处是什么？

_______________________________________

【4】说说本文表达了作者怎样的思想感情。

____________________________________________

【5】你见到过的炊烟是什么样的？请仿照文中的写法写一写你对炊烟的印象或感受。

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13、阅读短文，完成练习。

我的家乡在白马湖畔，我是喝白马湖的水长大的。关于白马湖名字的由来，有一个美丽的传说：古时候，天上有一匹白色的神马，由于迷恋人间生活，就私自下凡。为此，玉皇大帝大发雷霆，要捉拿白马返回天庭处以极刑。白马苦苦哀求，玉皇大帝看它为人们做了许多好事，便让它化作一个湖泊留在人间。人们为了纪念它，便将此湖取名为白马湖。不信，你从山上望下去，湖面真像一匹白马呢。

春天□细雨绵绵□像无数牛毛□悄无声息地飘着□飘着□它们飘在田野上□飘在建筑物上□也悠悠地飘进了白马湖□

夏天，蝉“热呀、热呀”地叫着。我们一有空，就去白马湖的怀抱中嬉戏，掀起无数浪花。蝉叫声，水声，笑声合成一組令人陶醉的交响曲。傍晚，湖面平静了，微风吹来，波纹阵阵，我把脚伸进湖里，让湖水舔我的小脚丫，好舒服呀！

秋天，秋风吹拂，树木沙沙作响，白马湖水也微微地起了波纹，它莫不是为树叶伴奏？夜晚，天上的星星映在白马湖里，像在欣赏这美丽的夜景。

冬天，白马湖又变成了渔民的天地。渔民们用力挥动船桨，看着渔民喜悦的神情，大概又是满载而归了吧。

白马湖啊！你的景色多么美丽，你造福人民的精神多么可贵，你给我们的生活增添了多少色彩，我永远也忘不了你。

【1】给短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。

【2】在短文第2自然段的“□”里加上标点符号。

【3】本文描写景色是按　　　　顺序来写的，分别描写了　　　　、　　　　、　　　　、　　　　白马湖的美景。

【4】本文的结构是（　　）

A.总－分 B.分－总 C.总－分－总

【5】在短文中用“　　”画出揭示中心的语句。

14、课外阅读。

象

象都有一条长长的鼻子，它和上唇生在一起，呈圆筒妆。非洲象的长鼻上面皱纹又多又深，很像救火用的水龙带，鼻端有两个突出的指状物。印度象的长鼻比较光滑，略有皱纹，鼻端有一个突出的指状物。象鼻除了有嗅觉外，还是得力的工具，它能卷取树叶，拔起树木，搬运木材，驱除身体上的蚊蝇，还能吸水冲洗身体。吃东西时，大象用鼻子卷起食物送到嘴里，饮水时先用鼻子吸水再喷到口中。鼻端的指状物能够捡拾细叶，采摘果实。象鼻又是武器，能把野兽卷起投掷到远处。

象的表皮光溜溜的，不保温，又怕晒。所以它既怕热，又怕冷，喜欢栖息在阴暗的森林里。象旱季栖息在近水的密林中，雨季生活在多植物的沼泽地带。酷热的时候，象就隐藏在森林深处，喜欢浸泡在河水中，把泥浆涂满身体，防止蚊蝇叮咬。

象的食量很大，每天要吃两三百斤食物，喜欢吃嫩枝、嫩叶、青草、无花果、甘蔗、香蕉，有时也吃农作物，如稻谷、瓜类等。

【1】本文是从______、________和_________这三方面来介绍象的。其中详写的是_________。

【2】选择序号填空。象鼻的作用不包括（ ）

A.可以用来闻气味 B.是得力的工具

C.能吃东西 D.是武器，能把野兽卷起投掷到远处

【3】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

A．象吸水时先用鼻子吸水再喷到口中。（______）

B．象喜欢栖息在阴暗的森林里，因为它既怕热，又怕冷。（______）

C．象把泥浆涂满身体是为了防晒。（______）

D．象不是肉食动物。（______）

15、对比阅读，完成下列表格。

课文前4个自然段是按照( )顺序来写的。你还发现整篇课文还按照什么顺序介绍乡下人家的？你从哪里看出来的？

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16、修改下面这段话。

到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，可开心啦。

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17、修改病句。  

（1）五颜六色的红旗在空中迎风飘动。  

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（2）听了金奎叔的话，使我受到了很大的教育。  

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（3）千千万万数不清的小学生参加了“关爱生命，预防溺水”征文比赛。  

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（4）我们不但要改造世界，而且要认识世界。  

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（5）王阿姨从超市买回了芹菜、菠菜、莴苣、菠萝、茄子……等蔬菜。  

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18、修改下面一段话中的错误。（两处错别字，三处病句，一处标点符号）

初夏，我们在老师的带领下，坏着高兴的心情，和摘草莓的工具去郊区摘草莓。我们有的题着盒子，有的挎着篮子，有的拎着袋子……大家争先恐后你争我抢地忙开了。不一会儿，盒子，篮子和袋子都装得满满的了。喜滋滋地满载而归了。

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19、作文。

题目：我的“自画像”。

要求：1．写出自己的主要特点，并通过一两件具体的事例来表现。

2．语句通顺，描写具体，标点正确，书写工整。