1、先给下面的字加上不同的偏旁,变成新字再组词。
冈___( ) ____( )
宗___( ) ____( )
专___( ) ____( )
2、选字填空。
跳 抽 套 涂 踢 刷 抓
天啊,要迟到了!我(___)开被子,(_____)下床来,拿过衬衣,(____)上鞋子,几步跑进洗手间,(____)出牙刷,(_____)上牙膏,在口中胡乱(____)了几下,就(____)起外套,夺门而去。
3、我是查字典高手。
“犯”字的部首是( ),除去部首再查( )画,“犯”的意思有:①发作,发生。②违犯,抵触。③侵犯。“犯法”一词中的“犯”应选第( )种意思。
4、把下列字加一个偏旁变成新字,再组词。
秀--______( ) 具--_______( ) 广--_______( )
羊--______( ) 普--_______( ) 建--_______( )
5、将下列谚语补充完整
(1)清明前后,________。
(2)朝霞________,晚霞________。
(3)春雾________,夏雾________,秋雾________,冬雾________。
(4)写一句你积累的谚语:________。
6、阅读寓言诗,完成练习。
鸡生金蛋
有人养的母鸡,据说十分神奇;
每天生个金蛋,已经生满一篮。
有人起初喜欢,后来就觉不满;
一天只生一个,感到很不耐烦。
他想鸡的肚子,一定装满金子;
要是把它剖开,一次就发大财;
他就把鸡杀死,立刻后悔不止;
里面啥也没有,只有一些鸡屎。
【1】读这则寓言诗,我想到的成语是( )。
A.守株待兔 B.朝三暮四 C.杀鸡取卵 D.画蛇添足
【2】养鸡人为什么会把鸡杀死?杀死后,他得到了什么?
_____________________________________________________
【3】如果你是养鸡人,你会怎么做?
_____________________________________________________
7、阅读下面的边塞诗完成练习。
陇西行
[唐]陈陶
誓扫匈奴①不顾身,_________。
_________,犹是春闺④梦里人。
(注释)①匈奴:指西北边境部族。②貂锦:这里指装备精良的将士。③无定河:在陕西北部。④春闺:这里指战死者的妻子。
【1】补全古诗。
【2】从第一、二句诗中,我感受到了一种_____________的精神。
8、课内阅读。
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中,风光不与( )。
接天( )无穷碧,映日( )别样红。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是_________代诗人____________。
【3】这是一首描写________(季节)的诗,诗中描写了________、_______两种景物。
9、阅读课文选段,回答问题。
众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠(náo)腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称美猴王。
【1】“伸手缩颈”“抓耳挠腮”形象刻画了猴群________、________的样子。
【2】“猴性顽劣”具体表现在哪些地方?
_______________________________
【3】从文段中可以看出,石猴成为美猴王是因为他______________________的特点。
【4】用一句话概括这个文段的主要内容。
___________________________________________
10、课外阅读。
__________________
目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”,也可以称它们为“微型动物”。
墨西哥有一种基瓦洛狗,体重不到一公斤,蹲着时,只比两个火柴盒稍高一些。它性情温顺、活泼,但遇到敌人也会奋勇应战。越南有一种无角鹿,身材比兔子还小,初生时像一只刚出生的小猫一样大。这种小鹿全身布满美丽的斑点,胆子小,跑起来很快,但不容易繁殖,是一种珍奇动物。菲律宾的特产之一——眼镜猴,身长十二厘米半,体重只有一百克,它有一双乌黑的大眼睛,好像是戴着一副边框透明的太阳镜。非洲西南的沙漠地带,有一种小如兔子的老虎——袋虎,全身披着黄色的斑纹,虽不喜于爬树和跳跃,但却能飞快奔跑,加上全身有跟沙漠颜色一样的保护色,因此常常能够潜伏并发起突然袭击,猎取食物。当然,与生活在全球的“庞然大物”相比,世界上的“微型动物”还是极少数,而且,它们每天都有被吞食的危险,有些已到了绝迹的边缘。所以,我们要保护“袖珍动物”。
【1】给短文加个题目,写在文前的横线上。
【2】文中所列举的“袖珍动物”的共同特点是:__________________________。
短文第二自然段采用了举例说明的方法,先后写了____、_____、____、____四种动物。
【3】概括短文第二自然段的内容。
_________________________________
【4】短文第二自然段中两个破折号的作用是( )
A.表示解释说明 B.表示意思的转换 C.表示声音的延长
【5】文中画线句中“珍奇”一词能改为“袖珍”吗?为什么?
_________________________________
11、现代文阅读
善良是美丽的
那是一个普普通通的周末,我像往常一样外出上课,照旧经过那个小小的车站。
突然,一个白白净净且有点胖乎乎的小女孩,气喘吁吁地从马路对面(走 奔)过来。(这样放置,制作那会误会格式)一只小手里还(拎 握)了一大包吃的。仔细一看,她白嫩的额上布满了细细的汗,不住地用小手擦拭着额上那像珍珠似的汗滴。
我十分纳闷:她的父母是怎么回事?竟会放心让这么小的孩子来单独乘车?正思考间,却看见那个小女孩一下子窜到车站的一角,蹲下身,兴奋地嚷嚷着:“叔叔,叔叔!我来看你啦!”我这才注意到原来在那个小角落还窝着个人!他身上十分破旧,身前放了个装钱的小碗——原来他是个乞丐。
我看着他们两个不禁出了神。只见他微微动了下身子,眼中闪过一丝不易察觉的激动。“叔叔,你看,我带来好多好吃的呢!”声音清脆悦耳,我的注意力瞬间又集中到小女孩身边那个鼓鼓囊囊的马甲袋上。她胖乎乎的小手打开袋子,拿出了一大堆零食。有薯片、海苔、山楂片、可乐,甚至还有口香糖……
我在一旁,不禁哑然失笑。这小女孩,真的是好可爱好善良啊!“叔叔,这些都是我最爱吃的东西哦!你快吃点嘛!”稚嫩的女童声再次响起。
那个人听后,愣住了,手也有些颤抖,小姑娘见他没反应,随手抓起一包薯片塞进他手里,满脸不高兴地嘟起小嘴,说:“叔叔,你为什么不肯吃我的东西嘛!”一脸委屈的样子。
那人仿佛一下子慌了神,忙撕开包装,大口吃起来。小女孩就安静地蹲在一旁,笑眯眯地看着他,满脸快乐。
那一刻,站台上的人们的视线都被束拢在他们两人身上。小站一下子变得极为安静,人们似乎忘记了乘车,忘记了周围的一切。而我,只是静静站在那儿,任由视线滞留在他们身上,久久也挪移不开。
我忽然有种错觉,觉得这个小女孩仿佛是个小天使的化身:头顶着金灿灿的光环,背后展开洁白而美丽的翅膀,四周灿烂耀眼。她那纯洁天真的笑容在我心灵深处闪过,真如同那小天使般圣洁、动人。
忽然,小女孩起身,回头望向不远处,挥了挥手,又露出甜美的笑容。循着小女孩的目光,我也向不远处张望:一对年轻夫妇站在那儿,对着小女孩微笑,目光中,满是善良,满是鼓励,满是赞许。他们就这样平和地望着自己的女儿,仿若守护着一个“小天使”,守望着一份纯真的善良,一颗纯粹的爱心。
“叔叔再见。”小女孩欢快地与那人道别,然后奔向她的父母。他们一家三口,手牵着手,缓缓离去,身影融化在夕阳那温暖的余辉里。这一刻,我真切地体味到:善良是美丽的。
车来了,我跳上车,告别了那令人倍感温暖的小站……
【1】在第2自然段中的括号里选出恰当的字。
【2】这是一篇写________ (人 事)的文章。作者抓住小女孩的________ 、________ 、________ 等,写出了________ ,表达了作者对小女孩的赞美之情。
【3】人们看到小女孩要乞丐吃她给的食物那一幕的表现,体现出人们 ________。
【4】第10自然段是作者的 ________ ,是赞美小女孩________。
【5】读第11自然段可以体会到________。
【6】请认真体会《善良是美丽的》这篇文章,按要求将下列句子补充完整。(横线上所填写的句子不能重复)
①善良是________的,我们应该________。
②善良是________的,我会________。
12、 从前,有母子两人。有一年遇上大旱,(棵 颗)粒未收,家中粮只够一个人食用。于是,母亲对儿子说:“孩子呀,现在家中缺粮,如果我们娘俩吃的话,都要饿死;不如这样,我(已 己)活了70多岁了,你还年轻,改天你把我背到深山里葬了吧。”儿子不愿意,可粮食越来越少,母亲苦苦(哀 唉)求,他终于同意了。
这一天,雪呼呼得下着,儿子背着母亲向深山老林走去。
山越来越深,雪越来越大。……走着走着,儿子忽然发现母亲用手(拆 折)着树枝,不断往雪地上扔。
儿子觉得奇怪,便问:“妈呀,你都要死了,还折这些树枝干嘛?”
母亲说:“孩子呀,我是怕你扔了我以后,自己找不到路回家呀!……”
【1】给短文加一个合适的题目:_________________
【2】给文中括号里使用恰当的汉字打“√”。
【3】“深”字用部首查字法应查(_____)部,再查(_____)画。给它换个部首,可变成(______)字。
【4】真是天下慈母心啊!面对生死抉择,母亲把生的希望留给了儿子,自己选择了死亡,就在临死前,还为儿子不迷路而想尽办法。请你用“ ”画出母亲的做法。
【5】如果你是那个孩子,面对这样一位伟大无私的母亲,你会怎么做?
______________________________________________________________________________________________________________________________
13、阅读短文,完成练习。
景阳冈(节选)
武松吃了道∶“好酒!”又筛下一碗,恰好吃了三碗酒,再也不来筛。武松敲着桌子叫道∶“主人家,怎的不来筛酒?”酒家道∶“客官要肉便添来。”武松道∶“我也要酒,也再切些肉来。”酒家道∶“肉便切来,添与客官吃,酒却不添了。”武松道∶“却又作怪。”便问主人家道:“你如何不肯卖酒与我吃?”酒家道∶“客官,你须见我门前招旗,上面明明写道‘三碗不过冈 (ɡānɡ ɡǎnɡ)’。”武松道∶“怎地唤做三碗不过冈?”酒家道∶“俺家的酒,虽是村酒,却比老酒的滋味。但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了,过不得前面的山冈去。因此唤做‘三碗不过冈’。若是过往客人到此,只吃三碗,更不再问。”武松笑道∶“原来恁(nèn zěn)地。我却吃了三碗,如何不醉?”酒家道∶“我这酒叫做‘透瓶香’,又唤做‘出门倒(dào dǎo)’。初入口时,醇浓好吃,少刻时便倒。”武松道:“休要胡说。没地不还你钱,再筛三碗来我吃。”
【1】用“√”选择括号中正确的读音。
【2】阅读短文,理解词句意思。
(1)联系上下文中的“好酒”与“碗”,可以猜出“筛”意思是__________,换近义词也是理解词语的好办法,“但凡客人来我店中”中的“但凡”可以换为词语__________。
(2)运用你平时所积累的方法,来猜测以下句子中加点词语的意思。
①你如何不肯卖酒与我吃:___________ ②没地不还你钱:___________
(3)联系上下文猜词意,再写出下列句子的大意。
初入口时,醇浓好吃,少刻时便倒。
____________________
【3】读句子,从武松的言行中体会他的性格,把相应的序号填在括号里。
A.勇猛 B.执拗,豪爽 C.机敏 D.粗鲁,性子急
①武松敲着桌子叫道∶“主人家,怎的不来筛酒?”( )
②武松道:“休要胡说。没地不还你钱,再筛三碗来我吃。”( )
14、课内语段阅读。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着( )才展开带黄色的嫩叶的柳丝。( )的草,( )的叶,( )鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
(1)按课文内容填空。
(2)画“ ”的句子写到的具体事物有:__________、__________、__________,用来具体描绘“光彩夺目”的词语有:________、__________、___________。
(3)给带点的字选择恰当的解释,用“√”标出。
①赶集
A.集合;聚集。( ) B.集市。( )
C.集子。( )
②光彩夺目
A.强取;抢。( ) B.(光彩)耀眼。( )
C.争先取到。( )
(4)“像赶集似的聚拢来”写出了____________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)这段选文表达的意思是( )
A.花、草、树木形成了光彩夺目的春天。
B.春天到了,小燕子从南方飞回来了。
C.小燕子为光彩夺目的春天增添了许多生机。
15、偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(照样子,写一个人入迷的样子)
____________________________
16、按要求完成练习。
(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改写成陈述句)
______________________________________
(2)小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着。(改写成拟人句)
__________________________________________
(3)蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。(改成“把”字句)
__________________________________________
(4)天安门广场上升起了五颜六色的红旗。(修改病句)
__________________________________________
17、句子乐园
【1】衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰 (将词语连成一句话)
【2】教室里真静啊,静得_________________________________。 (把句子补充完整)
【3】吹着口哨的孩子迅速穿过杂草丛生的空地。(缩写句子)
【4】天山这时不是春天。 有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? (用关联词语将两句话连成一句话)
18、例:小红一边唱歌一边跳舞。
_____一边_____,一边_____。
19、蔺相如想了一会儿说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。”(改成转述句)
__________________________
20、把下面句子换个说法,意思不变。
这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐跳舞的场面吗?
__________________________________________
21、小练笔。
《村晚》中描绘了乡村牧童骑牛晚归的场景,生动地表现了天真可爱的牧童怡然自得的状态。读完古诗,你仿佛看到了什么?听到了什么?请你根据提示,发挥想象写一写。
夕阳西下,几头黄牛从远处缓缓走来,还时不时传来______________________
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