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四川省甘孜藏族自治州石渠县2025年高考模拟(3)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、先给下面的字加上不同的偏旁,变成新字再组词。

    ___( )               ____( )          

    ___( )               ____( )

    ___( )               ____( )

  • 2、选字填空。

          

    天啊,要迟到了!我(___)开被子,(_____)下床来,拿过衬衣,(____)上鞋子,几步跑进洗手间,(____)出牙刷,(_____)上牙膏,在口中胡乱(____)了几下,就(____)起外套,夺门而去。

  • 3、我是查字典高手。

    “犯”字的部首是(  ),除去部首再查(  )画,“犯”的意思有:①发作,发生。②违犯,抵触。③侵犯。“犯法”一词中的“犯”应选第(  )种意思。

     

  • 4、把下列字加一个偏旁变成新字,再组词。

    秀--______( )     具--_______( )   广--_______( )

    羊--______( )     普--_______( )   建--_______( )

  • 5、将下列谚语补充完整                                                                   

    (1)清明前后,________。  

    (2)朝霞________,晚霞________。  

    (3)春雾________,夏雾________,秋雾________,冬雾________。  

    (4)写一句你积累的谚语:________。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读寓言诗,完成练习。

    鸡生金蛋

    有人养的母鸡,据说十分神奇;

    每天生个金蛋,已经生满一篮。

    有人起初喜欢,后来就觉不满;

    一天只生一个,感到很不耐烦。

     

    他想鸡的肚子,一定装满金子;

    要是把它剖开,一次就发大财;

    他就把鸡杀死,立刻后悔不止;

    里面啥也没有,只有一些鸡屎。

    1读这则寓言诗,我想到的成语是( )。

    A.守株待兔 B.朝三暮四 C.杀鸡取卵 D.画蛇添足

    2养鸡人为什么会把鸡杀死?杀死后,他得到了什么?

    _____________________________________________________

    3如果你是养鸡人,你会怎么做?

    _____________________________________________________

  • 7、阅读下面的边塞诗完成练习。

    陇西行

    []陈陶

    誓扫匈奴不顾身,_________

    _________,犹是春闺梦里人。

    (注释)①匈奴:指西北边境部族。②貂锦:这里指装备精良的将士。③无定河:在陕西北部。④春闺:这里指战死者的妻子。

    1补全古诗。

    2从第一、二句诗中,我感受到了一种_____________的精神。

  • 8、课内阅读。

    晓出净慈寺送林子方

    毕竟西湖六月中,风光不与(          )。

    接天(     )无穷碧,映日(     )别样红。

    【1】把诗句补充完整。

    【2】这首诗的作者是_________代诗人____________

    【3】这是一首描写________(季节)的诗,诗中描写了_______________两种景物。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读课文选段,回答问题。

    众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠(náo)腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称美猴王。

    1“伸手缩颈”“抓耳挠腮”形象刻画了猴群________________的样子。

    2“猴性顽劣”具体表现在哪些地方?

    _______________________________

    3从文段中可以看出,石猴成为美猴王是因为他______________________的特点。

    4用一句话概括这个文段的主要内容。

    ___________________________________________

  • 10、课外阅读。

    __________________

    目前世界上有一些得出奇的袖珍动物,也可以称它们为微型动物

    墨西哥有一种基瓦洛狗,体重不到一公斤,蹲着时,只比两个火柴盒稍高一些。它性情温顺、活泼,但遇到敌人也会奋勇应战。越南有一种无角鹿,身材比兔子还小,初生时像一只刚出生的小猫一样大。这种小鹿全身布满美丽的斑点,胆子小,跑起来很快,但不容易繁殖,是一种珍奇动物。菲律宾的特产之一——眼镜猴,身长十二厘米半,体重只有一百克,它有一双乌黑的大眼睛,好像是戴着一副边框透明的太阳镜。非洲西南的沙漠地带,有一种小如兔子的老虎——袋虎,全身披着黄色的斑纹,虽不喜于爬树和跳跃,但却能飞快奔跑,加上全身有跟沙漠颜色一样的保护色,因此常常能够潜伏并发起突然袭击,猎取食物。当然,与生活在全球的庞然大物相比,世界上的微型动物还是极少数,而且,它们每天都有被吞食的危险,有些已到了绝迹的边缘。所以,我们要保护袖珍动物

    1给短文加个题目,写在文前的横线上。

    2文中所列举的袖珍动物的共同特点是:__________________________

    短文第二自然段采用了举例说明的方法,先后写了_________________四种动物。

    3概括短文第二自然段的内容。

    _________________________________

    4短文第二自然段中两个破折号的作用是(  )

    A.表示解释说明 B.表示意思的转换 C.表示声音的延长

    5文中画线句中珍奇一词能改为袖珍吗?为什么?

    _________________________________

  • 11、现代文阅读

    善良是美丽的

    那是一个普普通通的周末,我像往常一样外出上课,照旧经过那个小小的车站。

    突然,一个白白净净且有点胖乎乎的小女孩,气喘吁吁地从马路对面(走 奔)过来。(这样放置,制作那会误会格式)一只小手里还(拎   握)了一大包吃的。仔细一看,她白嫩的额上布满了细细的汗,不住地用小手擦拭着额上那像珍珠似的汗滴。

    我十分纳闷:她的父母是怎么回事?竟会放心让这么小的孩子来单独乘车?正思考间,却看见那个小女孩一下子窜到车站的一角,蹲下身,兴奋地嚷嚷着:叔叔,叔叔!我来看你啦!我这才注意到原来在那个小角落还窝着个人!他身上十分破旧,身前放了个装钱的小碗——原来他是个乞丐。

    我看着他们两个不禁出了神。只见他微微动了下身子,眼中闪过一丝不易察觉的激动。叔叔,你看,我带来好多好吃的呢!声音清脆悦耳,我的注意力瞬间又集中到小女孩身边那个鼓鼓囊囊的马甲袋上。她胖乎乎的小手打开袋子,拿出了一大堆零食。有薯片、海苔、山楂片、可乐,甚至还有口香糖……

    我在一旁,不禁哑然失笑。这小女孩,真的是好可爱好善良啊!叔叔,这些都是我最爱吃的东西哦!你快吃点嘛!稚嫩的女童声再次响起。

    那个人听后,愣住了,手也有些颤抖,小姑娘见他没反应,随手抓起一包薯片塞进他手里,满脸不高兴地嘟起小嘴,说:叔叔,你为什么不肯吃我的东西嘛!一脸委屈的样子。

    那人仿佛一下子慌了神,忙撕开包装,大口吃起来。小女孩就安静地蹲在一旁,笑眯眯地看着他,满脸快乐。

    那一刻,站台上的人们的视线都被束拢在他们两人身上。小站一下子变得极为安静,人们似乎忘记了乘车,忘记了周围的一切。而我,只是静静站在那儿,任由视线滞留在他们身上,久久也挪移不开。

    我忽然有种错觉,觉得这个小女孩仿佛是个小天使的化身:头顶着金灿灿的光环,背后展开洁白而美丽的翅膀,四周灿烂耀眼。她那纯洁天真的笑容在我心灵深处闪过,真如同那小天使般圣洁、动人。

    忽然,小女孩起身,回头望向不远处,挥了挥手,又露出甜美的笑容。循着小女孩的目光,我也向不远处张望:一对年轻夫妇站在那儿,对着小女孩微笑,目光中,满是善良,满是鼓励,满是赞许。他们就这样平和地望着自己的女儿,仿若守护着一个小天使,守望着一份纯真的善良,一颗纯粹的爱心。

    叔叔再见。小女孩欢快地与那人道别,然后奔向她的父母。他们一家三口,手牵着手,缓缓离去,身影融化在夕阳那温暖的余辉里。这一刻,我真切地体味到:善良是美丽的。

    车来了,我跳上车,告别了那令人倍感温暖的小站……

    1在第2自然段中的括号里选出恰当的字。

    2这是一篇写________ (人   事)的文章。作者抓住小女孩的________ ________ ________ 等,写出了________  ,表达了作者对小女孩的赞美之情。

    3人们看到小女孩要乞丐吃她给的食物那一幕的表现,体现出人们 ________

    410自然段是作者的 ________ ,是赞美小女孩________

    5读第11自然段可以体会到________

    6请认真体会《善良是美丽的》这篇文章,按要求将下列句子补充完整。(横线上所填写的句子不能重复)

    ①善良是________的,我们应该________

    ②善良是________的,我会________

  • 12、   从前,有母子两人。有一年遇上大旱,(棵 颗)粒未收,家中粮只够一个人食用。于是,母亲对儿子说:“孩子呀,现在家中缺粮,如果我们娘俩吃的话,都要饿死;不如这样,我(已   己)活了70多岁了,你还年轻,改天你把我背到深山里葬了吧。”儿子不愿意,可粮食越来越少,母亲苦苦(哀 唉)求,他终于同意了。

    这一天,雪呼呼得下着,儿子背着母亲向深山老林走去。

    山越来越深,雪越来越大。……走着走着,儿子忽然发现母亲用手(拆 折)着树枝,不断往雪地上扔。

    儿子觉得奇怪,便问:“妈呀,你都要死了,还折这些树枝干嘛?”

    母亲说:“孩子呀,我是怕你扔了我以后,自己找不到路回家呀!……”

    1给短文加一个合适的题目:_________________

    2给文中括号里使用恰当的汉字打“√”

    3字用部首查字法应查_____部,再查_____画。给它换个部首,可变成______字。

    4真是天下慈母心啊!面对生死抉择,母亲把生的希望留给了儿子,自己选择了死亡,就在临死前,还为儿子不迷路而想尽办法。请你用   画出母亲的做法。

    5如果你是那个孩子,面对这样一位伟大无私的母亲,你会怎么做?

    ______________________________________________________________________________________________________________________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    景阳冈(节选)

    武松吃了道∶“好酒!”又下一碗,恰好吃了三碗酒,再也不来筛。武松敲着桌子叫道∶“主人家,怎的不来筛酒?”酒家道∶“客官要肉便添来。”武松道∶“我也要酒,也再切些肉来。”酒家道∶“肉便切来,添与客官吃,酒却不添了。”武松道∶“却又作怪。”便问主人家道:“你如何不肯卖酒与我吃?”酒家道∶“客官,你须见我门前招旗,上面明明写道‘三碗不过ɡānɡ   ɡǎnɡ)’。”武松道∶“怎地唤做三碗不过冈?”酒家道∶“俺家的酒,虽是村酒,却比老酒的滋味。但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了,过不得前面的山冈去。因此唤做‘三碗不过冈’。若是过往客人到此,只吃三碗,更不再问。”武松笑道∶“原来nèn   zěn)地。我却吃了三碗,如何不醉?”酒家道∶“我这酒叫做‘透瓶香’,又唤做‘出门dào   dǎo)’。初入口时,醇浓好吃,少刻时便倒。”武松道:“休要胡说。没地不还你钱,再筛三碗来我吃。”

    【1】用“√”选择括号中正确的读音。

    【2】阅读短文,理解词句意思。

    (1)联系上下文中的“好酒”与“碗”,可以猜出“筛”意思是__________,换近义词也是理解词语的好办法,“但凡客人来我店中”中的“但凡”可以换为词语__________

    (2)运用你平时所积累的方法,来猜测以下句子中加点词语的意思。

    ①你如何不肯卖酒与我吃:___________            没地不还你钱:___________

    (3)联系上下文猜词意,再写出下列句子的大意。

    初入口时,醇浓好吃,少刻时便倒。

    ____________________

    【3】读句子,从武松的言行中体会他的性格,把相应的序号填在括号里。

    A.勇猛     B.执拗,豪爽     C.机敏     D.粗鲁,性子急

    ①武松敲着桌子叫道∶“主人家,怎的不来筛酒?”( )

    ②武松道:“休要胡说。没地不还你钱,再筛三碗来我吃。”( )

  • 14、课内语段阅读

    才下过几阵蒙蒙的细雨微风吹拂着(   )才展开带黄色的嫩叶的柳丝( )的草( )的叶(   )鲜艳的花都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机

    (1)按课文内容填空

    (2)画“  ”的句子写到的具体事物有:______________________________用来具体描绘“光彩夺目”的词语有:________、__________、___________。

    (3)给带点的字选择恰当的解释用“√”标出

    A.集合;聚集(  ) B.集市(  )

    C.集子(  )

    光彩

    A.强取;抢(  )  B.(光彩)耀眼(  )

    C.争先取到(  )

    (4)像赶集似的聚拢来”写出了____________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (5)这段选文表达的意思是( )

    A.树木形成了光彩夺目的春天

    B.春天到了小燕子从南方飞回来了

    C.小燕子为光彩夺目的春天增添了许多生机

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(照样子,写一个人入迷的样子)

    ____________________________

  • 16、按要求完成练习。

    1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改写成陈述句)

    ______________________________________

    2)小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着。(改写成拟人句)

    __________________________________________

    3)蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。(改成字句)

    __________________________________________

    4)天安门广场上升起了五颜六色的红旗。(修改病句)

    __________________________________________

  • 17、句子乐园

    【1】衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰  (将词语连成一句话)

    【2】教室里真静啊,静得_________________________________。 (把句子补充完整)

    【3】吹着口哨的孩子迅速穿过杂草丛生的空地。(缩写句子)

    【4】天山这时不是春天。 有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?  (用关联词语将两句话连成一句话)

     

  • 18、例:小红一边唱歌一边跳舞。

    _____一边_____,一边_____

  • 19、蔺相如想了一会儿说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。”(改成转述句)

    __________________________

  • 20、把下面句子换个说法,意思不变。

    这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐跳舞的场面吗?

    __________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、小练笔。

    《村晚》中描绘了乡村牧童骑牛晚归的场景,生动地表现了天真可爱的牧童怡然自得的状态。读完古诗,你仿佛看到了什么?听到了什么?请你根据提示,发挥想象写一写。

    夕阳西下,几头黄牛从远处缓缓走来,还时不时传来______________________

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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