2024-2025学年（下）期末金昌四年级质量检测语文_2024-2025学年（下）期末金昌四年级质量检测语文下载-掌乐网试卷

1、读句子，给加线的词选择正确的解释，在括号里填序号。
见识：①接触事物，扩大见闻；②见闻，知识。
1．我们可以从书本中得到一些见识。( )
2．我们到大自然中去见识各种事物。( )
沸腾：①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象，这时液体发生汽化，产生气泡；②比喻情绪高涨。
3．壶盖动了，壶里的水沸腾起来。( )
4．下课以后，操场上沸腾起来了。( )
2、在加点字正确的读音后画“√”。
绮丽（qí qǐ）炊烟（chuī cuī）惠崇（chǒng chóng）
茎叶（jīng jìng）立即（jì jí）乱糟糟（zāo zhāo）
3、读了《最后一头战象》中的《象冢》这篇作品，我们知道象群中的王位是（）
A. 选举出来的 B. 世袭继承的
C. 通过决斗争夺得来的 D. 一年一年轮换的。
4、下列词语没有错别字的一项是（）
A. 永住人间以防万一全力以赴赏心乐目
B. 形态万千色彩明丽奇峰罗例拔地而起
C. 疲惫不堪骨瘦如柴梦寐以求疑惑不解
5、下列词语书写全都正确的一项是（　　）
A.调遗　　　混乱　　　冰雹　　　惊天动地
B.冈位边赛卒子失魂落魄
C.窟窿屡次腹部纹丝不动
D.自卑穿梭需臾惊慌失错
6、下面词语中加点字的注音没有错误的一组是（）
A．慰藉（jiè）徜徉（cháng）龚自珍（gǒng）荷枪实弹（hè）
B．尘垢（gòu）绽放（zhàn）范仲淹（zhòng）锲而不舍（qì）
C．解剖（pāo）奢侈（chǐ）刘禹锡（yǔ）一曝十寒（pù）
D．臀部（tún）单于（chán）丰子恺（kǎi）铁杵成针（chǔ）
7、（古今异义）“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是（）
A.逃亡、偷懒 B.蛮不讲理 C.游手好闲 D.顽皮、淘气

8、句子模仿秀（仿照例句写一写）
例：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
怎样高的一座山呢？，是这样高的一座山。
怎样的呢？，是这样的。

9、阅读
晚春田园杂兴十二首（其三）
〔宋〕范成大
蝴蝶双双入菜花，日长无客到田家①。
鸡飞过篱犬吠窦②，知有行商来买茶③。
（选自《宋人绝句三百首》，贵州人民出版社1984年版）
注释：①日长无客到田家：晚春白天很长，农民们都忙，没有人到农民家里做客。田家，农家。②鸡飞过篱犬吠（fèi）窦（dòu）：鸡飞过篱笆，狗在洞里叫。吠，狗叫。窦，这里指狗洞。③行商：流动经商的人。买茶：收购茶叶。
【1】这首诗首句描写富有童话情致的______田。次句通过农家的宁静______农事的繁忙。
【2】第三句写鸡______狗______，暗示末句有______的人过来了。

10、猫猫是这样的
刘洁
猫猫的寿命大约 7-10 年，若在室内饲养，大约 10-15 年。猫猫不喜欢跟随着主人的脚步走，所以如果你勇敢地做出
户外“溜猫”的决定，首先你要确定自已不是生活在闹市，否则看不住的猫猫很容易在慌乱中发生交通意外。如果你生活在城市，最好让猫猫乖乖待在家里，这样不但能保证猫貓的安全，还能减少它们与外界细菌的接触。但室内圈养一定要注意，猫猫天性活泼好动，不要把它们关在笼子里或者闭塞在一个狭小的房间中，猫猫的天性得不到充分的释放，很容易导致它们性格焦虑或暴躁。
与任何宠物相比，猫猫都是人性化的，它们喜欢过属于自己的生活，无论舒心时怎样黏人，在不高兴的时候说不理你就不理你。猫猫虽然喜欢独立生活，但当它们觉得寂寞或者受到忽视时就会想尽办法吸引主人的注意，捣蛋或撒娇都是它们的绝招。如果你在猫猫刚出生一两个月就认养了它，那么你走运了，这么小的幼猫会把饲主当作妈妈，百分之百的信任依赖你。母猫会尽自己所能保护自己的孩子，喂它们喝奶，清理它们的毛发，用舌头刺激它们的排泄系统，甚至吃掉它们胡乱排出的便便。所以主人也要学母猫的样子照料小猫。当然人不能像母猫那样做，你需要做的就是花时间去安抚它们，与它们交流。
（选自《我和爱猫的终身契约》金城出版社）
【1】写出文中词语的反义词。
慌乱--（______）活泼--（______）
信任--（______）吸引--（______）
【2】作者不主张“溜猫”是因为____________________、_____________。
【3】请简要概括三个自然段的段意：
第一自然段：_________________。
第二自然段：_________________。
第三自然段：_________________。
【4】阅读短文，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
（1）猫猫适合在室内饲养。（________）
（2）猫猫喜欢独立生活，不爱黏人。（________）
（3）如果从小认养一只猫猫，它会把你当做它的妈妈，十分信任你。（_______）
（4）母猫会尽全力保护自己的孩子，甚至吃掉它们的便便。（________）
【5】文章告诉了我们关于猫猫的哪些特性呢？
______________________
11、课内阅读。
记金华双龙洞（节选）
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系（xì jì）着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好（hǎo hào）奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝（cháo zhāo）我挤压过来。我又感觉要是把头稍抬起一点儿，准会破角，擦伤鼻子。大约行（xíng háng）了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
【1】用“/”划去括号内不正确的读音。
【2】画“ ”的句子运用了_________和_________的修辞手法，突出山石离“我”很近，表现出“孔隙”_____________的特点。
【3】船的进出方式是___________________。
【4】“我”通过孔隙时的感受是什么？文中哪句话体现了？请写下来。
________________________________
12、我代表我的祖国
1919年到1927年，我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时，中国留学生在外国不仅经济上困难，政治上也很受歧视。有个外国学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，（　）把你们送到天堂去深造，（　）成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说：“我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，再看到底谁是人才，谁是蠢材！”
从此，徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情，刻苦努力，争分夺秒，经常到罗浮宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆，临摹世界名作，一去就是一整天，不到闭馆的时候不出来。
有志者事竟成，徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年，他的画受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中，他都取得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出，轰动了美术界，那个向他挑战的外国学生，不得不承认自己是个失败者。
【1】在文中括号内填上合适的关联词。
【2】在文中找出能概括下面意思的词填在括号里。
（1）不平等地看待。（________）
（2）借端生事，想要引起冲突。（________）
【3】联系上下文理解下列词语，然后选择一个造句。
（1）斩钉截铁___________________
（2）不得不_______________________
造句________________________________________
【4】徐悲鸿是怎样刻苦努力的？他为什么要这样做？
_______________________________________________
【5】选择最合适的中心思想，在括号里面画“√” 。
（1）说明了徐悲鸿刻苦学习，画展轰动了巴黎美术界。（　）
（2）说明了那个向徐悲鸿挑战的外国学生认输了。（　）
（3）赞扬徐悲鸿刻苦学习，为国争光的精神。（）
13、阅读。
《最贵的项链》
店主站在柜台后面，百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱窗上，出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说：“我想买给我姐姐。你能包装得漂亮一点吗？”店主狐疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”
小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。
小女孩说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，再用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带。对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩满心欢喜，连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问到：“这条项链是在这里买的吗？多少钱？”
“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”
姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条蓝宝石项链却货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘说：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切。”
【1】理解文中带点的词语。
百无聊赖：_______________________
货真价实：________________
【2】读了文中画“﹏﹏﹏”的句子我知道了小女孩买项链的原因，我还会抓住话中的要点转述给别人听：_________________
【3】阅读下面的句子，选择序号填空。
A．神态描写        B．动作描写        C．语言描写        D．外貌描写
（1）店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。( )
（2）店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，再用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带。( )
（3）一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱窗上，出神地盯着那条蓝宝石项链看。( )
（4）她说：“我想买给我姐姐。你能包装得漂亮一点吗？”( )
【4】这篇短文以“项链”为线索叙述了四件事，请你照样子给其他三件事添加小标题。
（1）小女孩看项链                         （2）__________________
（3）_________________                 （4）_________________
【5】读了短文以后，我认为这条项链“贵”的原因有两点：一是________；二是________。
14、课内阅读
①是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流呵。有一千朵桃花，点点洒上了河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。
②三月的桃花水，是春天的竖琴。
③那忽大忽小的水声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮流过的铃声……
④三月的桃花水，是春天的明镜。
⑤它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……
⑥呵，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
美丽（____）　　纤小（____）　　回转（____）
【2】仿写词语。
草如茵　柳如眉　__________　__________
【3】文章第三自然段运用了________、________、________的修辞手法。
【4】三月的桃花水，是__________，是__________。
【5】判断说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
（1）画横线的句子运用了设问的修辞手法。（____）
（2）文中用“一万个小酒窝”来比喻朵朵桃花。（____）
（3）“三月桃花水”的意思是三月的河水像桃花一样美。（____）
（4）第三自然段是从声的角度，第五自然段是从形的角度来写的。（____）

15、按要求完成句子练习。
1．可能大约这些泥和草也有各种可口的滋味。（修改病句）
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2．不论在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。（用带点的词语写一句话）
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3．乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。（改成反问句）
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4．食物被母鸡给了这几只小鸡吃。（改成把字句）
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16、修改病句。
1．春天的北京是一年中最美丽的季节。
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2．足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。
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3．我国有世界上所没有的万里长城。
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4．下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。
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5．在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
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17、下面这段话中有六处错误，请修改。
周六下午，华华和星星在一起看电视节目。演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈。他对他说：“不讲诚信的人，是种极坏的作风。”华华听了，不住得点头。
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18、用修改符号修改病句。
（1）发明这天窗的大人们，应得是感谢的。
（2）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。

19、习作。
根据开头，自己命题编一个故事，写一写自己的奇思妙想。
开头：我喜欢做各种各样奇奇怪怪的梦。这不，我又幻想自己发明了……