1、下列科普作家与作品搭配不正确的是?( )
A.米·伊林 《十万个为什么》
B.李四光《看看我们的地球》
C.贾兰坡 《人类起源的演化过程》
D.比安基 《灰尘的旅行》
2、给下列画横线的字选择正确的释义,将序号填写在后面的括号里。
1.鲜为人知:
A.新鲜 B.鲜美 C.鲜明 D.少 (________)
2.无所不晓:
A.天亮时分 B.知道 C.使人知道 (________)
3.微不足道:
A.细小轻微 B.计量单位 C.精深奥妙 D.衰落 (________)
3、(本题2分)下列对课文的描述,不正确的是( )
A.《猫》和《母鸡》的作者都是老舍,都体现了作者对它们的喜爱之情。
B.“还乡河静静的,河水打着旋涡哗哗地乡下流去。虫子在草窝里叫着。”这两句话动静结合,写出了还乡河优美的环境,渲染了轻松欢快的气氛。
C.《记金华的双龙洞》重点写了如何经过外洞和内洞之间的孔隙,以及内洞的景物。
D.“只见黄继光又站了起来!他张开双臂,向喷着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”这段文字运用动作描写,表现了黄继光奋不顾身的英雄气概。
4、读句子回答问题。
粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
【1】“或浓或淡”中“或”的意思是( )
A.或者 B.有的 C.有时
【2】这句话是从什么角度来描写景物的?( )
A.形状 B.声音 C.颜色
5、什么动物是具有一对外壳的海生动物?( )
A.两栖动物
B.鱼类
C.腕足动物
6、下面读音不正确的一项是( )
A.浙(zhè)江
B.馈(ɡuì)赠(zèng)
C.山涧(jiàn)
7、下列作品与出处或作者搭配不正确的一项是( )
A.《芦花鞋》——《青铜葵花》 B.《小英雄雨来》——管桦
C.《绿》——冰心 D.《海的女儿》——安徒生
8、按课文内容填空。
1.啊,地上___________,两岸_____________,三月_____________,叫人多沉醉。
2.你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数_____________可爱的星。
3.于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“_____________”。
4.夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在_____________,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。
9、阅读《繁星》(一五九),回答问题。
母亲呵!
天上的风雨来了, 。
心中的风雨来了, 。
【1】根据课文内容填空。
【2】“心中的风雨”指什么?
___________________________
【3】诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?
_______________________________
10、课外阅读。
好事情
早上,小尤拉醒了。他看看窗外,阳光明媚,天气很好。于是小尤拉也想要做点什么事情。
他坐下来,想:“假如我妹妹掉进水里,我就去救她!”
妹妹恰好走来了,央求说:“哥哥,跟我去玩呀!”
“走开,别扰乱我想事情!”尤拉不耐烦地说。
妹妹受了委屈,不高兴地走开了。
于是,尤拉又想:“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!”
奶奶恰好就在讲话了:“小尤拉乖乖,把碗碟收拾好。”
“你自己收拾吧,我没有工夫。”
奶奶摇摇头。尤拉又往下想:“假如哈巴狗掉到井里头,我就把它捞起来!”
哈巴狗恰好就来了。它摇摇尾巴:“给我喝点水吧,小主人!”
“A.________________________”哈巴狗合上嘴,夹着尾巴跑走了。
小尤拉想了又想,始终想不出有什么事情可做,就跑到妈妈那里说:“我能做点什么好事情呢?”
妈妈抚摸着尤拉的头,说:“带妹妹去玩玩,B.__________________,给哈巴狗喝些水。”
【1】联系上下文,补充短文内容,写在原文A、B两处的横线上。
【2】用“假如”写一句话。
_______________________________________________________
【3】小尤拉一心一意在想什么事情?
_______________________________________________________
【4】下面对短文主要内容的总结正确的是( )
A.批评了小尤拉不愿做好事的坏思想。
B.赞扬了小尤拉不懂就问,知错就改的好行为。
C.说明了做好事就是从点点滴滴的平凡小事做起的道理。
11、课外阅读
刻在树上的字
他拿着报刊编辑的退稿笺,心情就像是被吹落的树叶,感到灰心失望极了。
要知道这是他接到的第九十九封书法退稿笺呀!也是他定下的最后一次投稿了。
他曾在接到30封退稿笺时暗自发誓:如果接到第九十九封退稿笺,他未被报刊采用一篇稿件,他就再也不搞书法了,说明书法与他无缘,他不是搞书法的料,缺乏这方面的灵气。
尽管这样做他很痛苦,但他不得不这样。想想看,他对书法所付出的还少吗?由于从小学到高中就偏爱书法而影响了学业,他没能考上大学;参加工作后,仍痴心不渝,从不多的工资中,拿出大部分钱来买书、纸、笔墨练习书法。在他自认为练得可以时,就试着向报刊寄稿件。一年多来,除了稀如牛角的退稿笺,多如牛毛的稿件都一去不复返了。他曾充满自信地想,凭他的功底,在他收到第九十九封退稿笺之前,至少也要有几幅书法作品见诸报刊,可现在……他心情沉重地从家中出来,茫然地在大街上走着,不知不觉地来到了上小学时的学校门前。门前的小杨树,如今已枝繁叶茂了。蓦地,他的眼前一亮,他发现杨树上刻着“好好学习,天天向上”八个字,好醒目,好熟悉。对了,他想起来了,这不是自己上小学时为展示自己的字写得好,一时心血来潮用小刀刻上去的么?他清楚地记得当时老师发现后还批评了他。想起来都有些心酸,白白地让杨树挨了几刀,如今在书法事业上仍无建树,真有些愧对此树呀!
他抚摸着杨树,当他再一次凝神细看这八个字时,他不由得惊呆了:只见这几个字默默地随着小树成长,已长得笔力矫健,自然洒脱,神采飞扬,静态中点画出动态之美,而且笔画的轻重缓疾,方圆长短所产生的艺术美,没经过千锤百炼的书法爱好者是很难望其项背的。可自己以前刻的字与眼前的字是相去甚远的呀!此时他感到眼前的大树就像一位哲人向他讲解着什么,他顿悟了。他忽然感到自己那关于九十九封退稿笺的决定是多么荒唐、幼稚和可笑!
五年后,他成了颇有建树的书法家。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
迷茫_____ 凝思_____ 千磨万击_____
【2】他接到第九十九封退稿笺感到灰心失望极了,是因为( )
A.报刊编辑不识才
B.他由此觉得自己不是搞书法的料
C.是他最后一次投稿
D.他确实没有搞书法的灵气
【3】“可现在……”其中的省略号表示_____
A.引文省略;B.话没有说完;C.语音未尽;D.说话断断续续
文中以此来表示他_______________的心情。
【4】“大树就像位哲人向他讲解着什么”,作者没有说明讲解的内容,但是我们清楚讲解的内容就是_________________________________________。
【5】作者在结尾只告诉读者他的成功,却没有具体写他成功的过程,给读者留下了许多想象的空间,那么读者可以归纳出他成功的原因就在于______________________________
【6】作者写他的心情,“像是被吹落的树叶”,你能用几个成语来表示他此时的心情吗?
____________________________________________
12、阅读理解。
白鹅(节选)
鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
【1】这段话主要写鹅_____________。
【2】选文中哪些语句可以看出“它的吃法,三眼一板,一丝不苟”?用“ ”画出来。
【3】仿照画“ ”句子,用上“先……再……然后……”写句子。
__________________________________
【4】这段文字表达了作者对鹅的( )之情。
A.喜爱
B.讨厌
C.尊敬
D.舍不得
13、课外阅读。
嫦娥奔月
后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。一天,昆仑山上的西王母念后羿射日有功,送给他一丸仙药。据说,人吃了这种药,不但能长生不老,还可以升天成仙。可是,后羿不愿意离开嫦娥,就让她将仙药藏在百宝匣里。
这件事不知怎么被逢蒙知道了。逢蒙是后羿的一个弟子,为人狡诈贪婪,他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。
嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。
【1】“机智地与逢蒙周旋”中“周旋”的意思是( )。
A.回旋,盘旋
B.交际应酬,打交道
C.与敌人较量,相机进退
【2】逢蒙“一心想把后羿的仙药弄到手”说明他_______;逢蒙“假装生病,留了下来”说明他_______。
【3】逢蒙威逼嫦娥把仙药交出来,嫦娥会说些什么话“机智地与逢蒙周旋”呢?想象一下,把嫦娥的话写出来。
________________________________________
【4】嫦娥是怎样一个人?结合短文内容,举例简要说明。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14、阅读课外片段,完成练习。
董存瑞看看四周。这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他想把炸药包放到河沿上,试了两次,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又炸不毁碉堡。就在这时候,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,( )在桥底中央,左手( )起炸药包,( )住桥底,右手猛地( )导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。
【1】选段括号里分别填入动词,最恰当的一是( )
A.立 举 抵 拉 B.站 拖 顶 扯 C.站 托 顶 拉
【2】用“ ”画出描写董存瑞神态的句子,这表现了董存瑞 的精神。
【3】用小标题的形式概括选段的主要内容:_____________
15、从资料中选择内容,仿照例句的方法介绍“巨型沉管”。
资料一:港珠澳大桥的海底隧道由33节巨型沉管连接而成,每节沉管长180米,重约7.4万吨。
资料二:一艘中型航空母舰长约170米,重约6万吨。
例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
_____________________________________________________________________
16、修改病句。
(1)他飞似的慢慢走回实验室。
____________________
(2)街道静悄悄的,车辆行人来来往往。
____________________
(3)火药是我国的四大发明。
____________________
(4)一到夜晚,整个香港就成了海洋的灯。
____________________
(5)我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。
____________________
17、用修改符号修改病句。
①一幢幢高大的高楼拔地而起。
②我们参观了科技馆,开阔了眼界和知识。
18、修改病句。
1.当听到这个消息的时候,高兴得手舞足蹈。
_______________
2.经过一段时间的努力,他的学习成绩有了明显的增加。
________________
3.他在海洋生物馆里观赏了红剑鱼、六间鱼、黑魔鬼鱼、海豚等各种形态各异的鱼类。
________________
19、选择五六个成语写一段话。
神清气爽 金碧辉煌 争先恐后 一望无际 气喘吁吁
喜出望外 聚精会神 别具匠心 虎头虎脑 恍然大悟
浮想联翩 美不胜收 错落有致 出类拔萃 海角天涯
__________________________________
邮箱: 联系方式: