2024-2025学年（下）期末云浮四年级质量检测语文

1、给下面加点的多义词选择正确的解释。

【1】鬼子温和地对雨来说：“不要害怕！小孩，皇军是爱护的！”（　　）

A.（气候）不冷不热。 B.（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，使人感到亲切。

【2】他对所有的滋味都有兴趣，为了吃一客小笼包子，他可以耐心地等上三刻钟。（　　）

A.味道。 B.比喻某种感受。

2、“问之，曰：‘欲作针。”中“之”指（  ）

A.老翁 B.学习 C.李太白 D.老媪

3、填入句中横线上最恰当的一项是（       ） 

在抗洪救灾的战斗中，解放军战士冲锋在前，恪尽职守，无私奉献，发挥着 的作用。

A．千里马

B．老黄牛

C．领头羊

D．小蜜蜂

4、下列句子中省略号的用法不一样的一项是（   ）

A.想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……

B.好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……

C.突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……

D.到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

5、下面故事中（ ）的作者是安徒生。

A.《宝葫芦的秘密》 B.《巨人的花园》

C.《海的女儿》 D.《龟兔赛跑》

6、下列诗句中加点字词解释不正确的一项是（   ）

A．篱落疏疏一径深（稀疏）

B．树头新绿未成阴（阴天）

C．梅子金黄杏子肥（大）

D．最喜小儿亡赖（指顽皮 淘气）

7、把括号里不能搭配的字画去。

菜（豌 碗） （坚 艰）毅 （蔬 疏）菜

选（择 绎） （尊 遵）严 （嫌 歉）意

8、看拼音，写词语。

1．qīng tíng（_______）白天飞，biān fú（_______）夜晚飞。

2．一只母鸡shuài lǐng（_______）一群小鸡在竹林中mì shí（_______）。

3．我们坐在shā tān（_______）上，抬头仰望shǎn shuò（_______）的夜景。

4．tǎng ruò（_______）shuì mián（_______）不足，工作效率就会受到影响。

9、课外阅读。

树

艾青

一棵树，一棵树

彼此孤离地兀立着

风与空气

告诉着它们的距离

但是在泥土的覆盖下

它们的根伸长着

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起

【1】本诗的开头，“一棵树，一棵树”，采用______________的手法，着意强调和突现______。

【2】“风与空气/告诉着它们的距离”运用______的手法，把一种看不见，摸不着的关系写__________________________。

【3】诗的第二小节，由“彼此孤离地兀立着”的形象，进行相反联想，慧眼独具，“在看不见的深处”，看到“________________________”。

【4】“根须纠缠在一起”象征着____________________________。

10、阅读短文，回答问题。

竹筏泛舟九曲溪

“咱武夷山的一大特点呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩，骄傲地说。他的话，给我的脑海嵌入了极深的印象。

现在我站在九曲溪边了。岸边泊着几只竹筏，艄公热情地招呼我坐在竹椅上，稳稳的，周身围着竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。

九曲溪的水，不深，清清的，溪底的鹅卵石，历历可见，在阳光的照耀下，折射出五彩的光芒。我时常迷惑，那么多慕名而来的游客，却没玷污了它，它竟依然故我，叮叮咚咚地欢唱着。船公持着青竹，在岸石上轻轻一点，竹筏一下子滑出很远。

我们顺流而下，溪水轻轻地拍着竹筏，那竹筏的清水的滋润下仿佛更生动了。环视四周，陡峭的壁崖，直上青天，偶尔在一两座山下能见到努力攀登的人，人在大自然中是那么渺小的一粟，然而能征服自然，也是人的伟大吧！

竹筏上一时寂静无声，艄公却开口道：“我给你们唱个歌吧。”随即自唱起来。我听不懂歌词，却能听出他对这山水，这土地的眷恋之情，那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着……

不知不觉中，竹筏已漂到了第九曲，水流变得急了，竹筏禁不住左右摇晃起来，我们都大惊失色——被浪花泡成落汤鸡，毕竟不是什么好玩的事。艄公却不慌不忙，将那根青竹在礁石上左磕右点，绕过急流险滩，最后稳稳地停在岸边。我忽然感到，每个人的生命都像溪中的竹筏，都会同到急流和暗礁，遇到急流时，就该像艄公一样掌握自己的生命之舵，渡过险滩，去追求新的目标。

现在，我的相册里珍藏着一张手持青竹，站在竹筏上的照片，然而，珍藏在我心中的不只是一张相片……

【1】联系上下文，理解文中加点的词语。

慕名而来：________________

大惊失色：________________

【2】下面的句子哪个是拟人句，哪个是比喻句？（只填序号）

(1) 岸边泊着几只竹筏，艄公热情地招呼我坐在竹椅上，稳稳的，周身围着竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。

(2) 我忽然感到，每个人的生命都像溪中的竹筏，都会同到急流和暗礁，遇到急流时，就该像艄公一样掌握自己的生命之舵，渡过险滩，去追求新的目标。

(3) 我们顺流而下，溪水轻轻地拍着竹筏，那竹筏的清水的滋润下仿佛更生动了。

(4) 我时常迷惑，那么多慕名而来的游客，却没玷污了它，它竟依然故我，叮叮咚咚地欢唱着。

比喻句：_________________

拟人句：_________________

【3】短文从________、________、________三个方面描绘了九曲溪的特点，写出了九曲溪给游人带来了____________。

【4】如果你也和作者一样泛舟九曲溪，会有什么感受？

________________________________

11、课内阅读。

飞向蓝天的恐龙（节选）

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和乌类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

【1】画“_______”的句子说明的是：______________________________________________

【2】早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到了（　　）。

A.鸟类与恐龙有亲缘关系

B.鸟类是一种小型恐龙的后裔

C.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处

【3】点睛之笔是指（　　）。

A.鸟类与恐龙有亲缘关系的假说

B.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处

C.辽西发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石这件事

12、课外阅读。

啄木鸟和白桦树

一座茂密的森林里，有一棵白桦树和一位森林医生——啄木鸟。

一个春光明媚的早晨，白桦树对小草们炫耀道：“你们看，我多美啊！”正在这时，森林医生啄木鸟来了，她东瞧瞧，西望望。只听“梆”的一声，吃掉了树上的一条虫子。

白桦树（　）了，说：“你干吗咬我？”啄木鸟连忙回答道：“因为有一条虫子钻进你的皮肤里，正在吸收你的营养，我是在帮你捉虫呢！”

“你不能轻一点吗？”白桦树（　　）地说。

“好！下一次我会注意的。”啄木鸟（　　）地说。

几天以后，啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不耐烦地说：“你又在干吗呢？为什么老是和我过不去？”啄木鸟和蔼可亲地回答道：“有两个虫子已经钻到你的皮肤里去了，如果不及时帮你治的话，你就会有生命危险的。”

白桦树不信他会有这么多的虫子。过了些日子，啄木鸟又来帮他看病了，“梆梆，梆梆。”这回白桦树更生气了，暴跳如雷，说：“你这么做，分明是在妒忌我的美丽吗！以后可别让我再看见你！”

啄木鸟听了，直摇头，并边飞边说：“真是好心没好报。”从此再也没有回来过。

一天，两天……时间就这样一天一天地过去了。后来，白桦树终于从中间断了……

【1】根据意思写文中的词语。

非常和气，可以让人亲近。（_______）

【2】为文中（　　）处选择合适的词语，并填空。

埋怨　　　　　生气　　　　　温和

A．（______）　   B．（______）　C．（_______）

【3】白桦树的神态不断地变化，你能写出其中的原因吗？

（1）炫耀：____________________________！　 

（2）不耐烦：_______________________________。　 

（3）暴跳如雷：_____________________________________。

【4】与短文主题思想一致的是（  　）

A.做人要注重心灵美，不能只追求外表美。

B.做人要勤奋刻苦，不能懒惰。

C.做人要真心实意，不要虚情假意。

13、阅读与感悟。

猫（节选）

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上（采  踩）印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫（换  唤），长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。

太阳猫（节选）

太阳猫每天给太阳磕完头之后，就去觅食了。太阳猫的脾气真是怪，它不愿意在家门口捕捉猎物，而且一跑就跑到很远很远的地方去了。太阳猫一看见毒蛇，眼睛就发亮了，它灵活的身躯一摆，便吱溜一下蹿到了毒蛇的身边。毒蛇看起来有些惊慌失措了，它猛地咬向太阳猫，太阳猫一口叼住了蛇，毒蛇在它的嘴里不停地扭动着身子，扭呀扭的，一会儿，毒蛇就不动了。

（有删改）

【1】用“＼”划去括号中错误的汉字。

【2】《猫（节选）》中的“小梅花”一词看出了作者对小猫的什么之情？（ ）

A.讨厌 B.担忧 C.憎恶 D.喜爱

【3】“变化多端”的反义词是（   ）

A.一成不变 B.千姿百态 C.千变万化 D.变化莫测

【4】在《猫（节选）》中表现猫“温柔可亲”的句子下画“______”线。

【5】太阳猫的“脾气怪”表现在哪些方面？请用原文回答。

___________________________________________

【6】阅读这两段文字，想想两种猫各有什么特点，表现在哪些方面，分别写出两点，结合文本说明。

14、重点段落品析

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

【1】在文段中找出与下面词语的近义词。

融洽（________）  天高地阔（________） 和谐（________）  独特（________）

【2】你最喜欢文段中的哪一句子？用“______”画出来，请你也说说原因。

【3】想象：在冬天，乡下人家又会是怎样一道风景线？用一两句话写一写。

____________________________

【4】你觉得家乡有哪些景点是美丽的，令人向往令人欣赏的？

（1）__________________ （2）_________________

15、按要求写句子。

（1）气魄雄伟的长城是世界历史上一个伟大的奇迹。（缩句）

___________

（2）树上结满了果实。（至少扩两处）

_____________________

（3）记者又到学校了解了许多张老师的事迹。（修改病句）

____________

（4）丁一说：“不行，我的手艺还不精。”（改为第三人称转述句） 

_____________

16、用修改符号修改病句

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。

17、修改下面一段话。

《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题，浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。

__________________________________________

18、修改病句  

（1）我把语文作业基本上全部做完了。

_______________________

（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。

_______________________

（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。  

_______________________

19、习作园地

爱好   的我

每个人都有自己的爱好，有的爱好踢足球，强身健体；有的爱好画画，陶冶情操；有的爱好读书，增长知识……你的爱好是什么？把它写下来，分享给大家。

要求：

1．把题目补充完整。

2．把爱好写清楚，通过具体事例来体现。