1、符合课文内容的一项是( )
A. 手上皮肤自我保护的方式是——生出茧子。
B. 琳达最后为了救小女儿温迪献出了自己的眼角膜。
C. 包公公正无私,驴见了他也会说实话。
D. 《花之咏》的作者是意大利小说家纪伯伦。
2、下面句子中加点的关联词语使用不正确的一项是( )
A.如果你能捉住我,就请你来吧!
B.即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。
C.因为母亲不相信,所以她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。
D.这里既温暖,又舒适。
3、火眼金睛。区别声母。
蚱睁钻姿纵怎纸自专
1. 声母为“Z”的字是:
2. 声母为“zh”的字是:
4、下列科普作品与作者搭配有误的一组是( )
A.《灰尘的旅行》 高士其
B.《看看我们的地球》 李四光
C.《人类起源的演化过程》 贾兰坡
D.《森林报》 高尔基
5、给带点的字选择正确的读音,画上“ ”。 (5分)
⑴我游览过红叶似(sì shì)火的香山。
⑵溪声也时时变换调(diào tiǎo)子。
⑶小朋友最爱喝饮(yǐn yìn)料。
⑷中(zhōng zhòng)国有上千万的彩民,中(zhōng zhòng)彩的人并不多。
6、下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A.语文老师总是不胜其烦地给我辅导功课,使我深受感动。
B.路路学习向来一丝不苟。
C.他因为做了错事而感到局促不安。
D.元元上课注意力不集中,老是左顾右盼。
7、下列加点字的字音和书写都正确的一项是( )
A.倘若(tāng)剥削(bō)唱和(hé)慰藉(jiè)
B.栖息(qī)给予(gěi)脂肪(zhī)拂拭(shì)
C.倘徉(yáng)叫嚣(xiāo)欺侮(wǔ)侍候(shì)
8、写出下列词语的反义词。
伟大——____________混乱——____________嘈杂——____________
凶猛——____________坚定——____________顽强——____________
9、阅读理解。
绿
好像绿色的墨水瓶倒翻了,
到处是____……
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
____是绿的,
____是绿的,
____是绿的,
____也是绿的。
____在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
到哪儿去找这么多的绿:
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】将诗歌补充完整。
【2】找出诗歌中表示绿色的词语,并写下来。
_____________________
【3】诗歌主要提到了______、______、______、______等事物都是绿的。
【4】从“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……”你感受到了什么?
______________________
【5】诗歌的作者是__________ ,诗歌主要讲了____________。
10、阅读。
琥珀(节选)
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗(cān shèn)出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干(ɡàn ɡān)上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸(dǎn dān)翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黏稠(zhōu chóu)的黄色泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
【1】用“√”选出文中括号里正确的读音。
【2】“两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。”句子中“黄色泪珠”指的是( )
A.老松树上的水滴。
B.老松树上滴下的松脂。
C.老松树流下的眼泪。
【3】“小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。”句中的“美餐”指的是_________
【4】选文中提到“热辣辣的太阳、老松树渗出松脂”有什么用意?( )
A.如果没有高大的松树,就不会有松脂,必须是夏天,天气很热,老松树才能溢出松脂。
B.进行环境描写,强调了当时的天气很热。
C.这样的天气才会有小苍蝇和蜘蛛。
11、记叙文阅读。
轻点关门
费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。
李先生连忙摆手:“不麻烦,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。
我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。
在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。时间过得真快,转眼一年过去了,有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半晌,头也没抬起来。
我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上李老先生在医院病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的鞠一躬,以表示自己对大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。
送走了李先生夫妇,我不禁感慨:“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。”生活就是这样,_______________________________
【1】李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?
________________
【2】文章第3自然段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么?( )
A.为这一对夫妻的孝心所打动。
B.为老人的知恩图报所感动。
C.为邻里之间的深情所感动。
【3】把第6自然段画线处应填写的解释文章中心的话写在下面。
生活就是这样,________________________________
【4】读了本文后,你受到了什么启发?
__________________________
12、阅读短文,完成练习
坐中国船
1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年,一一走出船舱,登上码头的最高处,欣赏着祖国的大好河山。
不一会儿,陈毅却皱起了眉头,他的目光(掠 惊)过河岸,盯着挂着外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁(啼 蹄)下惨遭蹂(róu)躏(lìn)!”
不几天,联系船票的人回来告诉大家:去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送一把洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送一条床单;还有一家是中国人办的,大概是(陪 赔)了本,没有什么送给乘客。
大家在坐船的问题上争论起来。有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了‘五四’运动,反对帝国主义列强对中国的(欺 期)侮。重庆人民也正在抵制日货,声援北京爱国青年。在这个时候,我们怎么能为了一点洋货去坐外国船呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海。
【1】将文中括号里恰当的字写在答题卡上。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
观赏——( ) 争辩——( )
漂亮——( ) 愤怒——( )
【3】填入合适的量词。
一( )木船 一( )青年
一( )洋伞 一( )床单
【4】日本人送伞、英国人送床单的目的是:____________________________。
【5】陈毅他们最后决定坐______去上海。从这儿可以看出他_________的思想品质。
13、课外阅读。
化石
古代生物的状况,在岩石中有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起,被泥沙紧紧包裹住,没有毁灭消失,而让别的矿物质填充了它们的遗体,保留了它们的外形甚至内部构造。在特殊的情况下,某些生物的尸体竟完整地保存下来了,如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫作“化石”。
化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。例如,很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们,在离现在六亿多年前到五亿多年前的那个叫作“寒武纪”的时代,地球上的海洋是多么的宽广。许多高大树木的化石告诉我们,有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的,这是叫作“石炭纪”的时代的特征。还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛,这准是天气冷了,说明“第四纪”冰河时期的来临。
自然界某些转眼就消逝的活动,在石头上也留下了痕迹。如雨打沙滩的遗迹,水波使水底泥沙掀起的波痕,古代动物走过的脚印和天旱时泥土龟裂的现象……
瞧!大自然给我们保留了多好的记录。实际上,地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多,这里不过是拉开帷幕的一角而已。
【1】第一自然段的最后一句中“所有这些”指的是什么,用“√”选出。
A.北极冻土带中的长毛象。( )
B.琥珀中的昆虫。( )
C.和泥沙埋在一起而让别的矿物质填充了的生物遗体。( )
【2】根据选文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)三叶虫生活在海洋中。(_____)
(2)“寒武纪”时,地球上全部是海洋。(_____)
(3)“第四纪”时,天气寒冷,冰河时期来临。(_____)
【3】有的同学说,可以根据化石上裂开的缝隙,推断出那个时期的特点是______________。
【4】为什么说“石炭纪”时代的气候是“温暖而潮湿的”?
_________________________________
14、 奇迹
法国著名作家雨果才华出众□他20岁开始发表作品□刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的小说□巴黎圣母院□□以后又创作了一系列戏剧□诗歌□ 小说□可是正当他激情奔放的时候□心脏(zàng zāng)病恶性发作了□那年他才40岁□
看着雨果发情的脸色,听着他沉重的喘息,人们惋惜万分,说:“唉,这颗巨星将损落了。”随后发出沉重的叹息。
雨果并不悲观,他在医生的指导下,开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳,接着跑步、游泳、爬山……生命在于运动,雨果的身体状况慢慢地好转了,体质逐渐增强了。他又获得了充沛(pèi fèi)的精力,重新拿起笔,写出了大量文学作品.直到晚年,仍创作不懈,60岁时创作了《悲惨》。世界这部世界文学巨著。80岁那年,写成了戏剧《笃尔克玛》。雨果于1885年逝世,终年84岁。
看见雨果得了心脏病,最后却成了长寿者,人们惊叹不已:“着真是个奇迹!”
奇迹是怎么来得呢?体育锻炼!
【1】把短文中括号里不正确的音节划去。
【2】给第一自然段加标点。
【3】作者抓住_____和___________两个方面,写出了雨果心脏病恶性发作时的外部特点。
【4】选择正确的答案,把序号写在横线上。
(1)“奇迹是怎么来的呢?体育锻炼!”这句话是(_____)
a.反问句 b.设问句 c.疑问句
(2)短文的写作目的是(_____)
a.说明锻炼身体的重要性
b.赞扬雨果创作不懈的毅力
c.赞扬雨果的文学才华
【5】文中的“奇迹”指的是:__________________________________
15、按要求写句子。
1.难道我们在生活中不能真诚地待人处世吗? (改为陈述句)
____________________________________________________________
2.库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。 (改为不带“被”字的句子)
________________________________________________________
3.那阿姨轻轻地说:“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门。”(改为转述句)
_____________________________________________________
16、修改病句。
1.他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。
________________________________
2.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
________________________________
3.他的一双手几乎完全冻僵了。
________________________________
17、修改下面这段话里的两处错误。
同学们好!明天我们去参观搏物馆。那里有唐代文物精品、潮州木雕等展览。请大家带上水壶和雨伞,在学校门口集合早上九点。
_________________
18、修改语段。
“十万个为什么”这本书不仅内容有趣,语言也非常深动,我很早就想看了。今天终于借到了,我非常高兴极了。放学一回到家,我就迫不急待地读起来。读了这本书,我为科学世界里有那么多的奥秘而奇怪。
1.第一句中,把_________改为_________,把“_________”改为“_________”
2.第二句中,删去“_________”或“_________”。
3.第三句中,把“__________”改为“_________”。
4.第四句中,把“_________”改为“__________”
19、习作。
名山大川是美的,小桥流水也是美的,只要我们善于观察,善于发现,随时都能找到美丽的景色。你能从生活中选一处最喜欢的景物写下来吗?注意要按一定的顺序,写出景物的特点。题目自拟。400字左右。
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