1、下列词语搭配恰当的一项是( )。
A. 改进缺点 B. 说明立场 C. 传承文化 D. 发展想象
2、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.款款(kuǎn) 膜翅(mú)
B.瞎点(xiā) 黑绸(zhōu)
C.蚂蚱(zha) 记录(lù)
3、《三片羽毛》中是谁帮助小王子“缺心眼”赢得了三次比赛,最后继承了王位?( )
A.牧羊人
B.大蟾蜍
C.老鼠
4、下面不是近义词的一项是( )
A.思绪 思念
B.尴尬 难堪
C.浩瀚 广阔
D.气喘吁吁 上气不接下气
5、在( )里加上正确的标点符号。
1.枣核蹦出来说(___)牲口是我牵的(___)你们要怎么样(___)
2.枣核解开缰绳(___)又一蹦蹦到驴耳朵里(___)哦喝(___)哦喝(___)大声吆喝着赶驴(___)
3.枣核说(___)爹(___)娘(___)你们不用愁(___)别看我人小(___)一样能做事情(___)
6、把诗句补充完整,并在括号里注明作者。
1.蒌蒿满地芦芽短,_________________。(______)
2.绿阴不减来时路,_________________。(______)
3.爆竹声中一岁除,_________________。(______)
4.借问酒家何处有?_________________。(______)
5.遥知兄弟登高处,_________________。(______)
6.春潮带雨晚来急,_________________。(______)
7.迟日江山丽,_________________。_________________,沙暖睡鸳鸯。(______)
7、我能把句子补充完整。
(1)改过不吝,__________________。
(2)__________________,每逢佳节倍思亲。
(3)眼见为实,__________________。
(4)__________________,春来江水绿如蓝。
(5)__________________,春风送暖入屠苏。
8、看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。
9、读短文,完成后面的练习。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即(jì jí)向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿(末 未)端那副钳子一张一张的,须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
【1】用“√”标出短文中正确的生字和读音。
【2】画横线的句子中,“___________”“___________”“___________”等词语让我们感受到小虾十分有趣。
【3】这段话主要围绕着“____________”这个关键句来写的。
10、课内阅读。
赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行年马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】选段围绕“___________”这句话来写的,分别从__________、__________、__________、__________四个方面介绍了赵州桥。
【2】画“______”的句子运用了_____________的说明方法,其作用___________________。
【3】“这种设计,在建桥史上是一个创举”中“这种设计”指的是( )
A.这么长的桥,全部用石头砌成。
B.桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。
C.只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
【4】用“______”画出选文中点明这种设计优点的句子。
【5】请你根据选文,简单画出赵州桥的结构示意图。
11、阅读语段,完成练习。
一身乌黑光亮的羽毛,一对( )翅膀,加上( )尾巴,凑成了( )的小燕子。
二三月的春日里,轻风( )吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,( )的柔柳,( )花,( )草,( )叶,都像( ),形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么( )的小燕子,也由南方飞来,加入了这个( )的图画中,为春光平添了许多生趣。
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
【1】根据课文内容填空。
【2】第一自然段主要写了燕子的(___________)。
【3】第二自然段把花草生长聚拢的样子想象成 ________,说明了 ____________。
【4】第三自然段描写燕子飞行的动词有:__________。这些动词突出燕子__________。
【5】在文中找出一个比喻句,用“____”画出来,并仿写一个句子。
。
【6】请展开你的想象,写一写,填一填。
蓝蓝的天空,电线杆上连着几痕细线,多么像________,闲散地落在电线上休憩的燕子多么像__________,燕子叽叽喳喳地叫着,多么像________。
12、美文赏析。
大作家的__________
萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科访问时,他遇到一个小姑娘。小姑娘白白胖胖,一对大眼睛很有神,头上扎着大红蝴蝶结,真是可爱极了。萧伯纳非常喜欢这个孩子,同她玩了好久。
临别时,萧伯纳对小姑娘说:“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想:当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时,一定会惊喜万分。
可是,出乎预料的是,小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道:“请你回去后告诉你妈妈,就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”
萧伯纳听了,不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。
事后,萧伯纳深有感触地说:“一个人不论取得多大成就,都不能自夸。对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。”
【1】将题目补充完整。
【2】写出下列词语的反义词。
惊喜——_______ 喜欢——_______
谦虚——_______ 著名——_______
【3】文中画横线的部分的描写作用是为读者刻画出一个可爱的小姑娘形象。
【4】下面说法正确的一项是( )
A.小姑娘谆谆教导萧伯纳怎么写作。
B.萧伯纳不知道什么是谦虚。
C.莫斯科是苏联的一个城市。
D.小姑娘也是一个作家。
【5】这篇文章表现了萧伯纳怎样的特点?说明了什么道理?
____________________________________
13、阅读短文,完成练习。
破旧的木桥
①森林里有一条河,河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已经掉了许多,就连桥的一根柱子也都快断裂了。
②驴子在晃晃悠悠的桥上走过,一边走着一边提心吊胆,埋怨地说:“这桥坏了很久了,这样下去很快会坍塌的。”然后小心翼翼地从桥上走过去。
③黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过,却是因为害怕,不得不愤愤地说道:“桥坏成了这个样子也没人管,没有人来修。”黑熊在埋怨声中过了桥。
④猴子在百孔千疮的桥上走过,一边走着一边叹了口气说:“现在大家都只顾自己,竟没有谁肯来修桥。”这桥何时才能修好呢?
⑤驴子、黑熊、猴子每天走过这座破木桥,每次经过都要发表一番议论。一日,突然狂风呼啸,下起了倾盆大雨。驴子、黑熊、猴子急忙往
家里奔,一齐冲上摇摇欲坠的破木桥。走到桥中央,桥轰隆一声塌入河中。他们一个个像落汤鸡一样爬上岸,冷得直发抖,嘴里却还在喃喃地说:“如今动口议论的多,动手干实事的少,我们倒大霉了!”
⑥喜鹊说:“如果你们平时少发些议论,动手修一下桥,也不会落得今天的下场!”
【1】文中形容小木桥破旧的四字词语有 。
【2】第⑤段中的“每次”理解正确的一项是( )
A. “每次”强调的是驴子、黑熊、猴子发表的议论很多。
B. “每次”强调的是驴子、黑熊、猴子看到桥,总会指责别人。
C. “每次”强调的是驴子、黑熊、猴子只会议论,却没有具体的行动。
【3】第⑥段中喜鹊说驴子、黑熊、猴子“落得今天的下场”,这个“下场”指_____,他们落得如此下场的原因是____________。
【4】这则寓言告诉我们的道理是什么?
_______________________________________________________
14、我认真阅读《鸡蛋长大了》,我会按文后要求答题。
前天,我在《少年报》上看到了一个有趣的实验,名字叫"鸡蛋长大了"。鸡蛋怎么会长大呢?我惊讶得张大了嘴巴。我只知道小鸡会长大,鸡蛋会长大还是头一回听说。我觉得真奇怪,决定试一试,看看到底鸡蛋会不会长大。
回到家里,我拿出一只碗、一把米、半瓶醋和一只鸡蛋,然后把米、醋、鸡蛋放在碗里。晚上,我去看了看,只见鸡蛋壳有一点软了,还像小金鱼一般顽皮地吐着水泡。第二天早上,我又去看,发现蛋壳全软了,简直像剥了壳的皮蛋。我连忙把碗里的醋和米倒了,把蛋洗干净,再倒上清水。过了一会儿,鸡蛋壳渐渐地硬了,但确实长大了一些。原来,鸡蛋壳一遇到醋就会变软,壳上面有无数微孔,遇到醋,鸡蛋里面的空气挤了出来,而鸡蛋离开醋放到清水里以后,鸡蛋又把许多水吸了进去,所以比原来大了。
啊!我做的"鸡蛋长大了"的实验成功啦!
【1】《鸡蛋长大了》是按_________________________顺序写的。
【2】写出反义词和近义词。
近义词:惊讶——(____________) 顽皮——(___________)
反义词:软—— (____________) 成功——(___________)
【3】鸡蛋为什么会变软,请用“______”在文中划出来。
15、认真阅读课文片段,完成文后练习
国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。
在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。
(1)在横线上填上合适的词。________的节日 ________的检阅 ________的街道
(2)联系上下文解释下列词语
①目视右方:________。
②人山人海:________。
(3)写出下列词语的近义词。隆重——________ 肯定——________
(4)从哪些描写中你能感到这次检阅非常“隆重”?
_____
16、按要求改写句子。
(1)我们家种荷花。(扩句)
______________________________
(2)难道荷花晚上不收朵吗?(改为陈述句)
_____________________________
(3)他们把花栽种在窗户外面。(改为“被”字句)
____________________________
(4)爱美或许大概也算是人的天性吧。(修改病句)
______________________________
17、照样子,用自己的话转述别人说的话。
例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝啊。
(1)他说:“没关系,我的马跑得快。”
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(2)庆龄仰起脸回答道:“我并不后悔,因为我没有失信。”
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(3)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”
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18、口语交际。
为了让家乡的天空更碧蓝,河水更清澈,草木更茂盛,动物生活更自在,我想提出以下几条建议。(不少于二条)
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19、目前,赵州桥到现在已经有一千四百多年了。(修改病句)
________
20、修改下列句子。
1.每个小学生应该养成上课都专心听讲的好习惯。
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2.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
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3.为班集体做了很多好事班长。
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4.我估计这道题肯定做错了。
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21、写寻物启事,注意格式。
三年级一班的李晓宇今天(6月23日)上体育课时,把一件蓝色的外套落在了操场上。请你帮他写一则寻物启事吧。
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