淮南2024-2025学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、《陶罐和铁罐》中，最后谁幸存了下来（ ）

A.陶罐 B.铁罐 C.陶罐和铁罐

2、下列选项中，有错别字的一项是（   ）

A．鸳鸯  懦弱  其实                

B．偶而  沿途  代价       

C．颈部  姿势  凑巧               

D．等待  广泛  痕迹

3、下列哪个词语的书写是不正确的？（    ）

A．

B．

C．

D．

4、“懦弱、荒凉、奚落”的反义词分别是（   ）

A.胆怯 荒芜 数落 B.勇敢 繁华 奉承

C.勇敢 繁华 数落 D.胆怯 荒芜 奉承

5、我会在( )里填上合适的词。

一(   )鲜花   收集(   )   绿绿的(   ) 准确地(   )

一(   )习题   爱护(   )   高高的(   ) 飞快地(   )

6、读一读，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。

大自然中，处处有宜人的景色，处处有可爱的生灵：小xī______边，一株株垂柳zī tài______不一，huó pō______的小燕子ǒu ěr______lüè______过水面；森林里，芬芳的野花相继开放，梅花鹿xīn shǎng______着自己yún chèn______的倒影；海岸上，翻téng______的浪花击打着suì______石，潮退后，wēi wǔ______的螃蟹shén______气地爬过……

7、写出下面词语的近义词。

嬉戏——（_______）   浓郁——（________）

疑惑——（_______）   粗壮——（________）

8、正确、工整地抄写下面的句子。

兔不可复得，而身为宋国笑。

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9、阅读理解。

坚持写作一丝不苟

俄国作家果戈里总是天刚亮就起床，稍稍活动一下，就开始一天的工作。 一次，一个朋友问他：“您天天都写吗？”他肯定地说：“必须每天写作。”“如果有一天没有写呢？怎么办？”朋友问。“没关系。拿起笔来写：今天不知因为什么我没写。今天不知因为什么我没写。把这句话一遍又一遍写下去，直到写厌烦了，你就要写作了。

果戈里不但坚持天天写作，而且对自己的作品要求是十分严格的。

按照往常的惯例，他每写完一篇作品，总要请别人提意见，然后再反复修改。这一次，他请来了颇有名望的作家茹科夫斯基。午饭之后，正是令人昏昏欲睡的时候，果戈里捧着剧本，一字一字地朗读起来。茹科夫斯基十分疲倦，听着听着，渐渐睡着了。茹科夫斯基一觉醒来，觉得有些难为情。可果戈里对他说：“我曾请求你对我的著作加以批评。你睡觉就是给它的最好批评了。”说着，果戈里毫不犹豫地马上把自己的手稿扔进了火炉里。那熊熊燃烧的闪亮的火光，照着他坚毅的面庞。

【1】下面的内容正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）果戈里是德国的作家。________

（2）“颇有名望”的“颇”字是“很”的意思。________

（3）“难为情”的意思是难以同情。________

（4）这篇文章只写了一件事。________

【2】用“ ”画出文中的一个过渡句，它在文中的作用是 。

【3】你认为果戈里是个怎么样的人？

______________

10、记叙类文章阅读。

野菊花

我外婆家在南方。一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着那小小的黄色花朵，好看极了。可是它没有开花的时候，却很不起眼。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。∥

外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上划破了皮出血了。我直叫痛。外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功效。中华人民共和国成立前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆还说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶，绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝一口，只觉得清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。∥

野菊花土生土长，无所需求，却默默无私地向人们奉献。我喜爱它的朴素、它的顽强。我觉得人不也需要有一点儿野菊花的精神吗？要像它那样默默地生长，不求索取，只是给予。

我愿做一朵小小的野菊花。

【1】给加点的字选择恰当的解释。（填字母）

（败）A．失败　B．打败　C．败落　D．解除；消除

①清热败火（____）

（顶）A．支撑  B．顶撞  C．相当，抵　D．最，极

②真顶得上清凉饮料哩（____）

【2】写出下面词语的近义词。

朴实——（______）　　　　依然——（______）

惦记——（______）　　　　顽强——（______）

【3】短文已用“∥”划分为三部分，请简要写出每一部分的意思。

第一部分：_______________________

第二部分：_______________________

第三部分：_______________________

【4】填空。

野菊花生长在________ ，它的花美得________，美得________。野菊花______很强，有____________的功效，还能____________，__________。

【5】作者说“我愿做一朵小小的野菊花”，这里面包含了什么意思呢？

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11、读下面的一段话，再回答问题。

他的妈妈去世了  ①  我心里仿佛被什么东西刺了一下  ②  随即  ③  我缓缓掉转车头  ④  将车开回了花店  ⑤  找到老板  ⑥  我问道  ⑦  那束花你送走了吗  ⑧  

  ⑨  还没有  ⑩  先生  ⑪  花店老板答道  ⑫  

  ⑬  不麻烦你了  ⑭  我说  ⑮  我自己去送  ⑯  

⑴给引文加上合适的标点。

⑵为什么说“我心里仿佛被什么东西刺了一下”？是什么触动了“我”？

⑶想像“我”拿着鲜花送给“妈妈”时会说些什么？写在下面横线上。

12、阅读课文片段，完成练习。

再看大地的珍藏

我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很（飘 漂）亮。

我们能看到各种水果诱人的颜色，（园 圆）润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。

夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。

秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路上好像（洒 撒）满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。

我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。

冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把（峰 锋）利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。

【1】用“/”画去文中加点的字不正确的读音。

珍藏（zàng cáng） 种子（zhǒng zhòng） 绿荫（lù lǜ） 领略（lüè luò）

【2】在文中括号内正确的汉字上打“√”

【3】从文中找到下面词语的反义词。

丑陋________ 平常________ 拆卸________ 凝固________

【4】文中画波浪线句子使用的修辞方法是___________。

【5】文中从哪些季节来描绘“大地的珍藏”？

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13、阅读理解。

赵州桥（节选）

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

【1】从文中找出“稳固”的近义词：___________。

【2】用“﹏﹏﹏”画出能概括本段意思的句子。

【3】文段围绕“_____”这一关键词，具体描写了栏板上雕刻的精美图案，分别介绍了不同姿态的龙：_______、______、_______。

【4】如果你是导游，应该怎样向游客介绍赵州桥呢？写一段介绍词，用上下面的词语。

雄伟          创举          美观             世界闻名

游客朋友们，欢迎你们来参观赵州桥！_______________________

14、阅读短文，回答问题。 

鲁班造伞

很久以前，还没有伞。雨来了，可以躲进亭子避雨。

可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？

一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。

鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。

鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上______好啦，好啦______他高兴地喊起来______这东西（  ）能挡雨遮太阳，（  ）很轻巧______

后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。

【1】请在文中括号中填上一对合适的关联词。

【2】给文中划线的空白处，填上合适的标点符号。

【3】找出鲁班造伞时表示动作的词语：  

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【4】读了这则故事，你获得了什么启示?  

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15、漫步快乐阅读岛。

海底世界（节选）

海里的动物，各有各的活动方法。海参（shēn cān）靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，（攻击 打击）其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼（zéi zié）和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力（迅速 快速）后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

【1】用“/”画掉文中括号内不正确的读音或不合适的词语。

【2】这段话主要写______________，具体介绍了_________、__________、__________和有些贝类的活动方法。

【3】短文的构段方式是（ ）。

A．分——总

B．总——分

C．总——分——总

【4】画线的句子运用的修辞手法是_______，运用这样的修辞手法仿写一句话：_______。

16、口语交际。

林林：我们班的班干部是由同学轮流担任的，大家对这种做法有什么看法？

东东：我认为这种做法很好，_______________

丽丽：我不同意这种做法，_______________

林林：_________________________

17、口语交际：

我们每个人都有一两样拿手的本领。你的本领是  

18、口语交际。 

有同学坐在学校楼梯口的地板上折纸飞机，如果让你劝告这位同学，你会对他说些什么呢?

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19、修改下列病句。   

（1）果园里到处都是。

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（2）今天到现场来的观众大约有200整。

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（3）同学们把教室打扫得整整齐齐，干干净净。

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（4）我估计他这道题肯定做错了。 

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20、修改下面这段话。

小乌龟吃食物的时候很有趣。有一次。我在外面捉住了蚯蚓一条，回家后把它丢给它吃。不料这条蚯蚓竟然钻到了小乌龟的壳下面去了，小乌龟在鱼缸里直转圈急得，就是吃不到那条蚯蚓。看到这番情景，不由得哈哈大笑起来。

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21、题目：妈妈夸我真            

提示：①把题目补充完整。

②通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体，表达出真情实感。