三亚2024-2025学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、下面关于排比句的说话错误的一项是（   ）

A. 排比句是把三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似，语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。

B. 排比句读起来朗朗上口，有一股强大的气势，能增强文章的表达效果。

C. 运用排比句写人，可将人物刻画得具体全面。

D. 运用排比句写景，能将景物描写的细致入微。如陶猛主编的《植物百科全书》中《黄山第一绝——奇松》一文中：“它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧。”

2、下面对这篇寓言的分析正确的是（   ）

A.铁罐结实耐用，但易生锈；陶罐美观耐腐，但易破碎。

B.时间越长，陶罐的价值就越大。

C.每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

3、下列句子中，加点字的读音完全相同的一项是（       ）

A．一个提着鸟笼的叔叔迎面奔来，一把拽住了马笼头，马车停了下来。

B．住在附近的人都知道，那家专门制作酱菜的作坊曾经发生过火灾。

C．县令拒绝乘坐豪华的马车，转身坐上了自己那乘朴素的轿子。

D．走在首都的大街上，看到每个人都行色匆匆，我也加快了脚步。

4、下列句子标点使用有误的一项是（　　）

A．你猜，我变的树上会长什么？

B．“不对，是大树在哭”。小白兔说。

C．“英英，吃饭了！”妈妈在叫。

D．另一条尾巴听到了，高兴地说：“哎呀，原来我有一只狗哇，真好！”

5、我会读拼音写词语。

mǎ　yǐ　 　pù　bù　　 ɡònɡ　xiàn　 qīnɡ　chén

（　  ）   （　　）   （　　）   （　 ）

yǐnɡ xiǎnɡ　 měnɡ　liè  　qū　zhú　　cè　yàn

（　  ）   （　　） （　　）   （　 ）

jīng

　pí　lì　jié　　　zhǎn　dīnɡ　jié　　tiě

（　 ）　   （　 　）

6、把词语补充完整。

寻根（ ）底 集思（ ）益   百折（ ）挠 （ ）此不疲

（ ）喘吁吁   茅塞顿（ ） 柳暗（ ）明   百（ ）不解

7、下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。

1．《乌鸦喝水》中蕴含的道理是：_____________

2．《狐假虎威》中蕴含的道理是：______________

3．《揠苗助长》中蕴含的道理是：______________

4．《南辕北辙》中蕴含的道理是：______________

5．《画蛇添足》中蕴含的道理是：_______________

6．《井底之蛙》中蕴含的道理是：______________

8、读拼音写词语。（7分）

9、阅读理解

小水珠与大浪

①从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块（坚硬 坚强）的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力，能把石头滴穿，真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的（结果 后果）？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠比一比。

②从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，（辛勤 辛苦）地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋的……

③九百九十九天过去了，小水珠便来找大浪（ ）你快来看（ ）我已经把这块石头滴穿了（ ）银色的小圆洞还透着光呢（ ）大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。

【1】用“＼”划去文中括号里不恰当的词语。

【2】在文中第③段的（ ）加上标点。

【3】与短文内容有关的一个成语是（ ）。

A．持之以恒

B．铁杵磨针

C．滴水石穿

D．绳锯木断

【4】小水珠是怎样对待比赛的？找出相关语句用“ ”画出来。大浪是怎样对待比赛的？找出相关语句用“﹏﹏﹏”画出来。

【5】读了这个故事让我明白了：______________________。

10、做在大胡子里的鸟窝

说起来，大胡子的胡子也真大，天凉的日子，它能当棉被。

有二天，大胡子正要梳理他的胡子呢，嘿，从他的胡子里忽然飞出了一只小灰鸟。

大胡子躺在原地，一动不动，这样小鸟就不会受惊了。大胡子感觉有什么东西在他的胡子里轻轻动弹。他低头一瞧，不由得笑了。大胡子里，有个小鸟做的窝哩，里头有五个小鸟蛋。这小灰鸟在他的大胡子里孵（fū）蛋呢！

这下可让大胡子为难了。孵蛋得清清静静的，安安稳稳的，一心一意的，才能把小鸟孵出来。于是，大胡子只好一动不动，静静地躺在那里，呆呆地望着白云在天空中飘动。

过了一阵子，鸟爸爸回来了，嘴里叼着一条小虫子。鸟爸爸飞到鸟妈妈跟前，把虫子喂进鸟妈妈嘴里，又匆匆飞进了树林。

从早晨起，大胡子就没有吃过东西了。大胡子伸手拔了些草茎（jīng）嚼着，不让自己的肚子太饿。他这么一动不动的，时间长了腰疼得厉害。可他又不敢动弹，生怕一动弹就吓着鸟妈妈。幸好，他的胡子里不多久就传来了轻轻的笃笃声。

第一只小鸟啄出壳了！

“欢迎你，小东西！”大胡子低声说，“欢迎你来到这个有趣的世界上！”

大胡子忘了口渴，忘了饥饿，忘了腰疼。

第二只小鸟出世了，第三只、第四只、第五只，五只毛茸茸的小鸟！五个可爱的小生命！鸟妈妈看着自己孵出来的小家伙，心里说不出来有多高兴。

同鸟妈妈一样高兴的，还有大胡子哩！

【1】从文中哪句话能看出大胡子的胡子大？用“________”画出来。

【2】第三自然段中加点词“一动不动”的意思是_____________，从这个词语中可以感受到大胡子_____________。

【3】大胡子看到小灰鸟在他的大胡子里孵蛋之后，心里怎么想？下面说法最符合文意的一项是（   ）

A．真倒霉，这小灰鸟怎么在我的胡子里面孵蛋？

B．小灰鸟在我的胡子里面孵蛋，我可怎么活动呢？

C．糟糕了，小灰鸟在我的胡子里面孵蛋会把我的胡子弄脏的！

D．孵蛋得清清静静的，安安稳稳的，一心一意的，才能把小鸟孵出来，所以我不能动了。

【4】体会文中画“﹏﹏﹏﹏”的句子，联系上文想一想：大胡子明明又饿又渴又腰疼，为什么能“忘了口渴，忘了饥饿，忘了腰疼”，还“同鸟妈妈一样高兴”呢？

11、课内阅读。

海底世界（节选）

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样（   ），有的像小鸟一样（   ），有的像小狗一样（   ），有的还好像人在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。

【1】文中的括号里一次填入的拟声词正确的一项是（  ）

A.啾啾 嗡嗡 汪汪 B.嗡嗡 啾啾 汪汪

C.汪汪 啾啾 嗡嗡 D.嗡嗡 汪汪 啾啾

【2】这段话主要是写的是（ ）

A.海底的植物 B.海底的动物 C.海底的声音

【3】写出下列句子所运用的修辞方法。

（1）海底是否没有一点声音呢？不是的。  （________）

（2）海底的动物常常在窃窃私语。   （________）

【4】选文中画“  ”的句子运用________的修辞方法，写出了海底动物_____________的特点。

12、课外阅读。

“大力士”——蚂蚁

说蚂蚁是个大力士，你一定不会信。那么我们就请大象、骏马、黑熊来和蚂蚁举行一次负重比赛，以其自身体重拖动货物的重量作为评定胜负的标准。比赛结果出乎意料：体魄雄伟的大象垂头丧气，它只能拖动比自身重四五倍的货物；英姿勃勃的骏马也无精打采，它也只能拖动相当于自身体重五倍的东西；而那傲慢自大的黑熊也不得不甘拜下风了，它所能拖动的东西还不到自身体重的五倍……而蚂蚁却轻而易举地扛走了超过自身体重几十倍的东西，获得了金牌。

【1】根据意思从短文中找出相应的词语填在括号里。

(1)佩服别人，自认不如。 （_______）

(2)形容事情很容易做。   （_______）

【2】短文中有一对近义成语，它们是“____________”和“____________”。

【3】大象、骏马、黑熊和蚂蚁比赛负重，评定胜负的标准是(　　)

A. 拖动的货物的重量。

B. 拖动货物的距离的长短。

C. 自身体重的大小。

D. 自身体重拖动货物的重量。

【4】把文中画“____”的句子改成反问句。

______________________________________

【5】出乎意料的意思是______________________。短文中最能体现比赛结果“出乎意料”的一句话是“______________________________”。

13、阅读检阅台

弯弯的小路

骄阳似火。近中午了，可人群还似一股股水流，汇集到这弯弯的小路上，形成一条人河。

在人流中，一个姑娘正推着满满一车杏子走着。路窄，人挤。突然，“哗啦”一声，甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子了，怎么办？

这时，一个洪钟似的喊声压倒了吵嚷声：“千万别动！”人群立刻静下来。接着，一个拄拐杖的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……“完了！”姑娘心头一颤，五年前同样一幕，杏子被人们一抢而光，她掩面而泣，如今……“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里。“阿姨，给你。”妇女怀中的孩子用小手捧着杏子喊。红领巾踮着脚，把捧着杏子的手伸过来……姑娘不敢相信自己的眼睛。没错，都捡回来了，满满一车杏子。

这时，一股清凉的风儿轻轻吹来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……

【1】写出下列词语的反义词。

清凉（______）　   汇集（______）

【2】用“　 　”画出一个比喻句。该句把_________________比作__________。

【3】面对杏子突然滚落，人们是如何做的？

_____________________________________________________

【4】文章中姑娘“掩面而泣”是因为_____________________________________；“泪花又蒙住了她的眼”是因为_______________________________________。

【5】读了本文，你想到了什么？

_______________________________________________

14、课内阅读。

母鸡(片段)

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警(诫戒)起来,歪着头儿听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集(合　和)到它身边来!

当它发现了一点儿可吃的东西,就咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,叫它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却(销　消)瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

【1】用“　　”画出选文中括号内正确的字。  

【2】第1自然段表现了母鸡(　　　　　)。(多选)

A. 非常厉害,没有对手,因为世界上并没有可怕的东西

B. 对儿女们很负责

C. 每时每刻都保持警惕

【3】读短文中画线部分,作者写“大公鸡”是为了______________________________。

15、读文段，完成文后练习。

炎炎夏日，踢完一场球赛，每个队员都已经是汗如雨下。如果这个时候，能到大树下的荫凉地儿歇一歇，那一定是件美事。不过，你知道吗？我们（  ）能在大树下享受荫凉，（  ）大树在出汗降温呢！

我们都知道，人体要保持相对稳定的温度，一旦温度上升，大脑就会发出“赶紧出汗”的指令，这时所有汗腺就开始工作，汗水就从（  ）里冒了出来。大树们出汗，通常是从叶片的（  ）里冒出来的，不过，大树们出汗可（  ）为了降低体温，（  ）为了运输养料呢。

【1】短文选自《大嚼科学·植物卷：__________》。短文题目可以定为___________。

【2】写出下列词语的近义词。

指令——（________）   通常——（________）

【3】选择合适的词语填到文中的括号里。

不是   而是   是因为   之所以   气孔   毛孔

【4】仿写文中画“    ”的句子。

____________________

16、我会照样子,改写句子。

例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

我想,它们飞得这么低,看不到遥远的家。

（1）这缸不正好用来养小鱼小虾吗?

_______________________________________________________________________

（2）我怎么能告诉你别人的秘密呢?

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（3）水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?

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例:赵州桥雄伟。

世界闻名的赵州桥非常雄伟。

（4）太阳从地平线上升起。

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（5）天空中飞着一只小鸟。

_________________________________________________________________

（6）星星挂在天空中。

_________________________________________________________________

17、照样子写句子。

1．例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

小明生气地说：“我不会和小珍做朋友了。”

_____________________________

2．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（把物当作人来写的拟人）

____________________________

18、按要求写句子。

(1)将下列比喻句补充完整。

① 趵突泉冒出的小气泡连成一串，像_______________________。

② 一棵高大的杨树像____________________________________。

(2)用形象的比喻描写一下雪花漫天飞舞的样子。

________________________________________________________

(3)照样子写句子。

例：这不是一个少先队员应该做的。　

这难道是一个少先队员应该做的吗？

①我先前看见的不是一个幻景。

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例：山上有灯，街上有灯，建筑物上有灯。

②____________有雪，__________有雪，____________有雪。

19、修改病句。

1．我们在教室里紧急地劳动。

_____________________________________________________________

2．约在6500万年前，这种动物突然神秘地消灭了。

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3．张老师经常鼓舞我要好好学习。

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4．听到这个不幸的消息，我们的心情十分繁重。

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5．妈妈鼓动我克服困难，好好学习。

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20、修改病句。

1.在张老师的帮助下，我克服了错误。

__________________________

2.大约在6500万年前，这种动物突然神秘地消灭了。

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3.这件事让他几乎差不多失去了信心。

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21、习作。

感恩亲情,共同成长。人们都说:父爱似山,母爱如水。同学们,在我们的学习和生活中,父母、长辈给了我们很大的帮助和支持,他们对我们真挚的爱无可替代,让我们用自己的真情来写一写这些感人的故事吧!