大连2024-2025学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、“若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞”中加点的词语用下列哪个词代替最恰当？（       ）

A．好像

B．仿佛

C．如果

D．确实

2、____因为吸烟又一次成为一个悲剧性人物。（   ）

A. 陈应达 B. 贾里 C. 鲁智胜

3、下面选项中没有错别字的是（   ）

A．蜜道   蜂蜜    寻觅

B．扁担    偏章    走遍

C．情堵   继续    气喘吁吁

D．飞跃    越过    阅读

4、下列句子中标点符号使用正确的一项是（       ）

A．那里有座一样的城市；有条一样的街道；街角处有栋一样的房子；房子里有个一样的孩子。

B．在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走。

C．那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗，堆雪人，滑雪……

5、给下面的句子加标点并读出语气。

________不敢________铁罐兄弟________谦虚的陶罐回答________

6、把下面的诗句补充完整。

1．迟日江山丽，________。________，沙暖睡鸳鸯。

2．清明时节雨纷纷，________。________？牧童遥指杏花村。

7、根据画线部分所给的意思，在括号里填写合适的词语。

（1）名气大得全世界都知道的千岛湖是个休闲好去处。（________）

（2）花园里各种菊花形状、姿态都不相同，真美啊！（________）

（3）古代著名的教育家孔子读过很多书，学问可大了。（________）

8、看拼音，写词语。

wù huì chuàng jǔ fǎn yìng lì yì

jì lù jiǎn shǎo jiě shì fēn liè

9、阅读练习。

赵州桥（节选）

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】用“_____”画出这段话的关键句。

【2】画“﹏﹏”的句子运用了________的说明方法。（ ）

A．举例子

B．列数字

C．作比较

【3】“举”字在字典中的解释有：①往上托；②举动；③兴起；④推选，平举。“创举”这个词语中，应该选________。（填序号）

【4】“这种设计，在建桥史上是一个创举”，这种设计指的是哪种设计？

________________________________________________________________________

【5】赵州桥的这种设计有哪些好处？

________________________________________________________________________

10、阅读理解

海滨仲夏夜(节选)

夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更加壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。

天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。

【1】写出下面词语的近义词。

壮观—(　　　)　令人注目—(　　　　)

围绕—(　　　)

【2】短文第1自然段用到的修辞方法是(　　)。

A. 比喻   B. 拟人   C. 排比

【3】短文要表达的情感是什么?

_______________________________________________________

【4】你读过哪些描写夜空的诗句,写两句吧。

_______________________________________________________

11、细心读，认真想。

                                                               蚂蚁的故事

①蚂蚁族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不

到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

②当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

③每当读起这段文字，我就泪眼模糊，深深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。如果没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族就会全军覆灭。

④生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

⑤敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

世上称得上伟大的东西，往往不在体积，在于精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

【1】第②-③自然段中，蚂蚁家族为了避免全军覆没，“抱成团”逃离火海。这个场景让我感受到

_____。

【2】以下两句话中，你更喜欢哪一句？请在括号里标上“★”，并说说原因。

A．“我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。”（     ）

B．一团黑色的蚂蚁团被火包围，烧焦声不断传出。（   ）

12、阅读。

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自已小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么（   ），那么自由，那么（   ），那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送。上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】这个片段选自课文《________》，作者是_______________

【2】根据课文内容把文中括号的空白补充完整。

【3】联系课文内容及生活实际，想象文中画横线的句子，充满了“快乐”是因为_______________，充满了“骄傲”是因为_________________，充满了“希望”又是因为________________。

【4】文中那些轻清脆丽的小球去了哪些美丽的去处？请在文中用横线画出来。

【5】发挥想象，想一想小球还有哪些美丽的去处，又会有怎样的景象出现，请写下来。

___________________________________

13、   狼和小羊

狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。

狼很想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”

小羊吃了一惊，         地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”

狼        地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是？”

可怜的小羊喊道：“啊，这是不可能的，去年我还没出生呢！”

狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说着，就往小羊身上扑去……

【1】联系上下文，想象人物的神情，在短文的横线上填入合适的词语。

【2】短文中画波浪线句子的意思是（    ）

A．小羊把狼喝的水弄脏了。

B．小羊不会把狼喝的水弄脏。

【3】狼说小羊去年经常在背地里骂他，这符合事实吗？为什么？

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【4】发挥想象，把短文结尾处“……”省略的内容补充出来。

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【5】你从这则寓言故事中受到了怎样的启发？

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14、（二）阅读下面文章，然后回答问题。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪（lán）地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨婉（pì）美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

【1】从短文中找出合适的词语填在括号内。

________的细雨 　_______的露珠 　　_______的绿叶

________的梨花 ________的阳光 _______的海洋

【2】读短文，找出银梨果的特点填空。

（1）形状：_________________________________________________。

拟人句：它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；

（2）颜色：开始呈_________________，后来__________________。

（3）气味：_______________________________________________。

【3】从短文中找出一个比喻句用“ ”画出来，再找出一个拟人句用“﹏﹏”画出来。千万别丢题！

【4】短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：________、_________、____________ 。

【5】给短文加一个合适的题目填在文前的“ ”上。

【6】作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。

_______________________________

15、阅读《蜂鸟》回答问题

  世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克—2克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷

【1】短文写了蜂鸟的三个特点分别是________、________、_________。

【2】用横线画出文中打比方的句子，是把_________比作__________。

【3】“五光十色”形容颜色多，你能写出几个与“五光十色”意思相近的词吗？

__________、_________、__________、__________。

【4】你喜欢蜂鸟吗？为什么？

16、按要求写句子。

1．五月，是槐乡孩子的季节。(改为感叹句)

_____________________________________________________

2．不好好学习，怎么能取得好成绩？(改为陈述句)

__________________________________________________

3．他首先第一个走上讲台。(修改病句)

___________________________________________________

4．他取得了优异的成绩。他一点儿也不骄傲。(用关联词语合并句子)

__________________________________________________

5．槐乡的孩子多么__________________________________________! (把句子补充完整)

6．我们要有节制地使用水资源。(用加点词写句子)

_______________________________________________

17、根据要求完成练习。

【1】表示“本想往南，而车却向北行。比喻行动跟目的相反”的成语是（　　）。

A. 自相矛盾 B. 南辕北辙 C. 掩耳盗铃

【2】写出两个含有反义词的成语：______________、______________。

【3】第1题中选择的成语告诉我们的道理是（　　）

A. 出门要做好充足的准备。

B. 做事要听别人的劝告。

C. 行动和目的要一致。

18、口语交际。

在电影院看电影时，你发现好朋友小方正和其他同伴大声交谈，遇到这种情况，你会怎样劝告他？（不少于20个字）

我会这样说：_______________________________

19、用修改符号修改句子。

1.奇怪地问：“爸爸，小松鼠和你说了什么？”

_____________________________________________________________________

2.人们把窗子打开，进去让阳光。

_____________________________________________________________________

20、用修改符号修改病句。

（1）湖面上有几只数不清的白鹅在戏水。

（2）40个三（1）班的同学都到美术教室去上课了。

（3）下午放学后，拿起笤帚开始扫地。

21、习作表达。

乐天派 小书虫 大嗓门 胆小鬼 没头脑

开心果 小问号 故事大王 运动健将……

想一想，上面这些词语可以用来形容你身边的哪些人？

请你选择一个，或者自己另写一个人，围绕这个词语写一写发生在这个人身上的事情。可以用这个词语为题，也可以自己拟个题目。

要求：句子通顺，书写工整，表达真实的情感。