山东省威海市威海经济技术开发区2025年高考模拟（五）语文试卷(真题)

1、根据课文内容填空。

1．小草从地下_________，那是春天的_________吧？早开的野花_________，那是春天的_________吧？树木吐出_________，那是春天的_________吧？解冻的小溪_________，那是春天的_________吧？

2．啊，通往_________家的路，成了一条_________的小路。

3．今天，邓小平爷爷________栽种的________已经长大了，成了天坛公园一处________。

4．昨天，他曾路过________，抱着________的孩子，冒着蒙蒙的________。瞧，那泥泞路上的________，就是他留下的________。

2、依次写出下列句子中加点字词的意思。

1.炎帝之少女，名曰女娃。（______）（______）

2.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。（______）（______）

3.常衔西山之木石，以堙于东海。（______）（______）

3、轻松梳理。

（1）学了《飞向蓝天的恐龙》，我们了解到，鸟类是由一些___________恐龙进化而来的。一种观点认为，一些恐龙在树木间________________的过程中学会了滑翔，还有一种观点认为一些带羽毛的恐龙在地面________的过程中学会了飞翔。

（2）题目为什么叫《飞向蓝天的恐龙》呢？

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

4、积累与运用。

1.我们要养成勤俭节约的好习惯,正如朱用纯所说:“______________。”

2.半亩方塘一鉴开，__________________。

3.山外青山楼外楼，__________。

4.________，万马齐喑究可哀。

5.红日初升，_______________。__________________，一泻汪洋。

6.三到之中，__________。心既到矣，____________？

7.读万卷书，_____________。

8.____________，此日中流自在行。

5、加偏旁组成生字，再组词。

又→（汉）（汉族） 立→(  )( )

亭→( )( ) 辰→( )( )

牙→( )( ) 朵→( )( )

6、请默写《石灰吟》，并完成相关题目。

【1】请默写《石灰吟》。

石灰吟

［明］于谦

_________________，

_________________。

_________________，

_________________。

【2】结合“资料袋”，再读《石灰吟》，作者仅仅是在赞石灰吗？为什么？

________________________________

7、把古诗补充完整，并判断对错。

赠汪伦

[唐] （   ）

（  ）（  ）乘舟将欲（  ），忽闻岸（  ）踏歌声。

桃（  ）潭（  ）深千尺，（  ）及汪伦送（  ）（  ）。

【1】补全古诗。

【2】判断对错

（1）《赠汪伦》是汪伦赠给朋友的诗。   （______）

（2）这首诗表达了诗人对汪伦的深厚情谊。   （______）

8、课内阅读。

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

【1】这首词的题目是　　　作者是　　朝诗人　　　　　　　

【2】用自己的话说说最后一句话的意思。

________________________________

【3】诗词表达的诗人的情感是_________________

9、课内阅读。

洗澡是一件非常普通的事情，而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢？谢皮罗（   ）抓住这个问号不放，进行了（   ）的实验和研究。1962年他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。

【1】按原文填空。想一想，画“_____”的这句话与谢皮罗的发现有什么关系？

________________________________________________________

【2】根据下列层意把这段话分成三层，在选文中用“/”标在每层的末尾。

第一层：谢皮罗教授发现水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。

第二层：谢皮罗教授进行了实验和研究。

第三层：谢皮罗发表论文，阐述了自己的发现。

【3】其实在生活中，我们也会遇到很多问题，但我们却很少会有所发现，为什么？

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10、   “为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一（振 震）！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，（竞 竟）然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你（在 再）说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了，高兴地连声赞（叹  汉）：“好哇！为中华之崛起而读书，有志者当效此生！”

【1】用“/”画去文中括号内不正确的字。

【2】“如此的抱负和胸怀”指的是_________

【3】魏校长“睁大眼睛又追问了一句”说明了什么？

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【4】“有志者当效此生”是什么意思？

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11、阅读短文，完成练习。

美丽的色彩

秋天到了，梅花鹿老师带着小动物来到郊外看周围的风景。

梅花鹿老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”

小猪说：“我喜欢金色，因为稻子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收和喜悦。”

小兔说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”

小松鼠说：“我喜欢紫色，因为茄子是紫色的，紫色象征着高贵。”

梅花鹿老师点点头说：“美丽的色彩！把我们的世界打扮得多么美丽！”

【1】短文一共有________个自然段，第一自然段共有________句话。

【2】梅花鹿老师带________、________、________来到________看周围的风景。________把我们的世界打扮得这么美丽。

【3】小朋友，你喜欢什么颜色呀？为什么？

我喜欢________，因为_____________________

12、阅读理解。

小明病了

小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”

小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

  （1）短文有_____小节。 

（2）第一节有_____句话，讲小明__________，妈妈带他去_________，第二节讲小明生病的原因是_____________________________。

（3）小明是好孩子吗？为什么？

13、《怀念母亲》

（1）作者是   ，我还读过他的  

（2）中心：

（3）“我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知为什么，我这个母亲也频来入梦。”“频来入梦”的意思是 ，祖国母亲频来入梦的原因是： 

（4）作者说：“这凄凉”是“甜蜜的”，“浓浓地糊在心头。”请谈谈你的理解。

（5）作者在“泪光里，幻出母亲的面影。” 母亲的面影会是：  

我体会到   的情感。

（6）作者说“我一生有两个母亲”，指得是   和 。

14、拓展阅读。 

汉字的优越性

汉字是最古老而最具有生命力的文字，中国仰韶文化时期就有了图形文字，到殷商时代转化成甲骨文，以后一直伴随着中华文化的发展，强有力地推动着文明的进程。汉字对于继承中华文化，维护国家统一以及引进外来文明，促进国际交流都作出了不朽的历史贡献。

汉字在世界文字丛林中独树一帜，具有特殊的地位和优越性：

它是最节省的词构文字。汉字像魔块，有神奇般的组词能力，往往一个字能构建出许多个意义单位（词）。如一个“白”字就组成了“白天”“白木耳”“白马过方隙”“白璧无瑕”等100多个词条。这样，汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可，就能拼写出绚丽多姿、气象万千、海洋般深邃、天宇般广阔的文章来，而人们识字的任务却很有限。

它是最富有联想的智慧文字。汉字表意能力特别强，它像一幅图画，看惯了这些字，目击的瞬间就能荫发联想，甚至产生情感，使人的认识迅速发生变化。例如看“风”“疯”“峰”“丰”“封”等字，一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境，而拼音文字的“feng”，目击它时人毫无感觉，只有读了前后文以后才懂得它的意义，思维就慢了一拍。

它是世上独有的双脑文字。人们都知道语言逻辑思维开发左脑，而形象情感生活开发右脑功能，汉字组成的视觉语言，具备了双重功能，既促进概念逻辑思维的发展，而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。所以因左脑外伤得了“失语症”的病人，不能听和说，却仍能看懂汉字写成的文章，可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。

汉字是最优秀的艺术文字。因为汉字是一幅幅的图画，当然书写时容易美化，所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。看书法大师们的墨宝，有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质，这是世界上任何其他文字都难以表达的艺术美。

此外，汉字还特具简短明确的优点。它的音节少，最适合未来声控计算机使用。随着中国经济的飞速发展，国际地位蒸蒸日上，加之我国进入WTO以后，随着国际交流的日益频繁，四海宾朋纷至沓来，汉字必将成为世界通用文字之一。当今世界各国汉字、汉语热的兴起，有力地证明了这一大趋势已经到来。

汉字真是中华民族的瑰宝，它是完全可与中国古代其他四大发明相媲美的中国“第五大发明”，所不同的是这“第五大发明”不仅古代功勋显赫，而今日和未来的中国与世界，将是它更加发挥威力的时代！

【1】根据词语的意思在文中找出相应的四字词语。 

（1）形容事业天天向上发展，十分兴旺。________

（2）纷纷到来；连续不断地到来。________

【2】汉字在文化方面与交流方面有哪些贡献（   ）（多选）

A．继承中华文化。

B．维护国家统一。

C．引进外来文明。

D．促进国际交流。

【3】汉字特殊的地位和优越性体现在哪五个方面？   

___________________________________

【4】文中画横线的句子采用的说明方法有________。

【5】找出文中的一个排比句，再写出你读完这个句子的感受。   

___________________________________

15、扩写句子。

例：救援队完成任务。

中国际救援队圆满完成了抢险救援任务。

（1）同学们看电影。  

（2）小兔子啃着胡萝卜。

16、照例子，改写句子。

例：我怎么会不爱自己的祖国呢？

我爱自己的祖国。

(1)我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？

________________________________________________________

(2)难道今天不是你扫地吗？

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(3)读句子，用画线字或词语写句子。

①小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞了。”

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②狐狸馋得直流口水。

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17、按要求写句子。

1.中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。（用划线的关联词语造句）

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2.街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。（缩句）

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3.在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）

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18、把陈述句换成把字句。

（1）一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

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（2）医务人员精心地治好了一个个病人。

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19、从反方向去想象，仿写句子。

（1）例：狗尾巴高兴地说：“哎呀，原来我有一只狗哇，真好！”

树叶高兴地说：“哎呀，原来________________哇，真好！”

（2）在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？

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20、把句子补充完整，并加上标点符号。（11分）

（1）花园里的花真漂亮啊！我要把它们画下来。

①北京真 啊！我多么想   。

②   真   ！我 。

③填上合适的标点。你喜欢小柳树还是小枣树 （   ）

妈妈买的枣儿真甜啊 （   ）

（2）照样子写句子。

①例：叶子上的虫还用治？我应该做的事还用谢？

叶子上的虫不用治。

②例：有几个虫子怕什么！这几个坏人怕什么！

有几个虫子不可怕。

③小猴子爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄来。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。  

④住在井中的青蛙一直以为天只有井口那么大，终于有一天青蛙跳出了井口，它会看到什么，又会说些什么呢？请展开想象回答。

21、看图写话。（不会写的字用拼音代替）

请仔细观察下面两幅图：小朋友们遇到了什么困难？他们会用什么方法解决呢？先想一想再写下来。