厦门2024-2025学年三年级下学期期末质量检测语文试题_厦门2024-2025学年三年级下学期期末质量检测语文试题下载-掌乐网试卷

1、下列词语互为近义词的是（）
A. 吸取---汲取 B. 相信---怀疑 C. 聪明---愚蠢
2、下列句子中不是关于有错就改的一句是（　　）
A．见善则迁，有过则改。
B．人谁无过？过而能改，善莫大焉。
C．改过不吝，从善如流。
D．人而无信，不知其可也。
3、《捊柳芽》中作者捊柳芽是（）
A.做菜吃的 B.晒干作香料 C.制成药材 D.做成茶叶
4、下列关联词语使用有误的一项是（　　）
A．是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。
B．无论这只猫干什么，都得听我的话。
C．即使在露天里，我也能睡大觉。
D．你只有轻轻一跳，就能住进来。

5、照样子写词语。
源源不断______ ______ ______
无忧无虑______ ______ ______
6、比一比，组词语。
洒（）霞（）陪（）扬（）盼（）
酒（）霜（）培（）杨（）纷（）
7、根据课文内容填空。
（1）《元日》的作者是_____代______。诗中描写的是_____节。
爆竹声中________，_________屠苏。__________曈曈日，总把_____换旧符。
（2）《清明》的作者是______代_______。诗中描写的是_______节，表达了作者_________的思想感情。
清明________________
（3）《九月九日忆山东兄弟》的作者是____代______。诗中描写的是______节，深切表达了诗人 _________________之情。
________遍插茱萸少一人。
（4）古人看书需要用车拉，可以用_________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太________。
（5）栏板上雕刻着__________图案：有的刻着_______相互缠绕的龙，嘴里吐出_________________；有的刻着______________，前爪相互抵着，各自_______________；还有的刻着_______________。
（6）《清明上河图》画的是____(南　北)宋都城汴梁热闹的场面，使我们看到了八九百年以前的____________，看到了当时普通百姓的______________。
（7）文房四宝：___________ 雅人四好：________________
花中君子： __________ 中医四诊：_______________
拓展：中国的四大发明：______________

8、根据诗意写诗。
清明节这天，细雨纷纷扬扬的漫天漂洒，路上的行人一个个情绪低沉，面带忧愁之色。请问，往哪里去才有小酒店呢？牧童指了指远方那美丽的杏花深处的村庄。
，
。
？
。

9、认真阅读课文片段，完成文后练习
这是一潭深绿的泉水。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。你要是踩上去，准会滑倒。那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。可惜没有鱼，是水太清太凉的缘故吧？
（1）写出下列词语的反义词。
深—________ 清—________ 黑—________ 凉—________
（2）解释下列词语的意思。
①沉积：________。
②缘故：________。
（3）这段话写的是珍珠泉的________。把描写泉水清的句子写出来“________”。
10、阅读课文片段，回答问题。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿（shī sī）度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩（lèn nèn），白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适（shì sì）宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
【1】给加点的字选择正确的读音。
【2】我能从文中找到下面词语的反义词。
艳丽__________ 湿润__________ 安全__________
【3】文中画线句子的修辞手法是______。
仿写一个：________________________________________________。
【4】本段的主要内容是__________________。
【5】与“你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？”这句话意思相同的是（）。
A．你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这不是很有趣。
B．你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这很有趣。
11、阅读。
香椿树
①我家院里有一棵香椿树。听妈妈说，它的年龄比我大，是爸爸和妈妈相识后种的，算起来已经有 16 个年头了。可是，看它那枝繁叶茂的样子，谁都说它有二三十年了。
②香椿树的树身很粗很粗，我都快抱不过来了。树皮裂成一块一块的，像大片的鱼鳞。我跳皮筋时，就把皮筋的一端拴在树身上，另一端拴在板凳上，香椿树看着我和小伙伴（欢笑欢快）地蹦跳，听着我们无忧无虑的嬉笑声。
③香椿树很高很高，足足有两层楼那么高。树冠郁郁葱葱，覆盖着整个院子。夏天骄阳似（sì shì）火，我们的小院却树影婆娑，十分（凉快爽快）。我们在树底下做功课、打扑克，有时爷爷奶奶在树下喝茶、聊天，爸爸妈妈在树下看报、谈心。
④谷雨前后，香椿树钻出一簇簇嫩芽，紫色的香椿芽嫩嫩的，显得那么鲜亮可爱。采香椿啦！爸爸用一根长竿去钩。一枝枝幼芽，像雨点似（sì shì）的落下。我端着塑料盆去捡，不一会儿就装了一盆满满。这可是大家的“鲜货”最爱吃了。炸香椿鱼、香椿拌豆腐、香椿拌黄豆、香椿炒鸡蛋，还有香椿拌面条，都让人垂涎三尺。
⑤多么可爱的香椿树啊！它以自己的奉献赢得了人们的喜爱和称赞。
（有删改）
【1】用“ ”画出括号里恰当的读音、词语。
【2】照样子，写词语。
例：郁郁葱葱 ____ ____
例：无忧无虑 ____ ____
【3】从文中找出相应的数量词填入括号内。
____香椿树 ____嫩芽
____长竿 ____幼芽
【4】文中画“ ”的句子强调了什么？在正确理解的括号里打“√”。
（1）强调了香椿树的树龄很短，只有 16 个年头。（）
（2）强调了香椿树的树龄很长，有二三十年了。（）
（3）强调了香椿树的枝叶非常繁茂。（）
【5】短文第②~③自然段写了香椿树的三个特点，可以概括这两个自然段的大意。仔细读读，写下来。
第②自然段：写香椿树____。
第③自然段：写香椿树____，____。
【6】根据短文内容填空。
我家院里的香椿树作用可真大！我跳皮筋时，可以拴皮筋；夏天，大家可以在树底下做很多事：孩子们____、____，爷爷奶奶____、____；爸爸妈妈____、____；谷雨前后，可以用香椿芽做各种美食。所以说，它____。
【7】读下面的句子，修改病句。
我端着塑料盆去捡，不一会儿就装了一盆满满。这可是大家的“鲜货”最爱吃了。
______________
12、阅读《陶罐和铁罐》片段，回答问题。
“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐________地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐________地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加________的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐________了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
【1】请在文段中的横线上加上描写神态的词语。
【2】“你怎么敢和我相提并论！”中“相提并论”指( )
A．相处平安，不吵架。
B．把陶罐和铁罐放在一起比较。
【3】铁罐认为自己________，陶罐一碰就会________，所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”；而陶罐则认为它们生来就是________的，并不是来________的，所以不想与铁罐争吵。
【4】你想对傲慢的铁罐说些什么呢？
___________________________________________________________________________
13、课外阅读。
“边界战争”
一班的小和二班的小军，因为清洁区里的一个小纸团争吵了起来。
“什么？在我们这边？”小瑶把眼一瞪，右脚一跺，右手一指小纸团：“你可要看清楚。”说着，跑进教室拿出粉笔，在走廊里画了一道“边界线”，这样纸团就到二班去了。
“不行！边界线不是这样画的。”小军边跑边嚷也拿出粉笔，在地上画了一道“边界线”。当然，小纸团又被分到一班这边了。
“不对！”“不对——”
正在这时，值周组的同学来了，看了看画得乱七八槽的地面和纸团，没说什么，只在本子上的一班、二班的卫生栏中都扣了分。
“战火”熄灭了，小瑶、小军望着地上的纸团和一道道的“边界线”，呆呆地站着。
【1】找出第二自然段中表示小瑶动作的词。

【2】“战争”本来是指武装斗争，这里指_________ 和_________ 因为一个纸团发
生的矛盾。
【3】“战火”熄灭的原因是_________________________________ 。
【4】短文主要通过对人物_________ 描写和_________ 描写来叙述事情的。
【5】你认为小瑶和小军的做法对吗？如果当时你也在场，你会怎样做呢？
____________________________________________________________________
14、我能填空。（共17分，每格1分，其中3小题每格2分）
（1）一身的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上的尾巴，凑成了的小燕子。（节选自《燕子》）
（2）地球上的和，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是，到处是。（节选自《太阳》）
（3）通过本册课文学习，我懂得了很多道理：课文《》告诉我不要为了眼前“不错”的生活，砍光了树木，结果毁灭了家园；课文《》告诉我同一个事物从不同的角度看，会有所不同；课文《》告诉我在异国他乡，一位非洲少年对中国人民非常友好；课文《和时间赛跑》告诉我：；寓言《亡羊补牢》告诉我：。
15、课外阅读
《追随春天的脚步》
韩吉辰
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”春天和我们每一个人一样，也有自己的故乡——那就是华南地区。在幅员辽阔的中国大地，每一年春天都要来一次从南到北的长途旅行呢!在我们追随春天的脚步展开旅程之前，先来明确一下春天的标准是什么
节气“立春”并不是表示春天的到来。二十四节气是古代人根据当时黄河中下游一带气候确定的。现在气候早就变化了，况且中国那么大，华南的一些地区根本不下雪。所以二十四节气并不统一，“立春”节气不是春天到达的时间。
春天的科学标准是：每五天的平均气温，又叫候气温，稳定在10℃～22℃之间，春天就来到了我们的身边。每五天平均气温，低于10℃的就是冬天，高于22℃的就是夏天了。
每年二月下旬，春天便迈开脚步，从其故乡华南地区出发北上了，3月5日左右到达长沙，15日前后到达武汉、南昌和杭州，25日前后到达郑州和济南，4月初来到石家庄、德州和天津，4月10日左右，就抵达北京了。前后共走了40多天，1700多千米的路程，真可谓风雨无阻、日夜兼程!
春天稍作停留便接着向北旅行，4月25日左右到达沈阳，5月10日前后到达哈尔滨。这段路是上坡路，所以走得慢一些。要是遇上了寒流，春天的行程表也会有一些调整。
春的旅程有两个秘密。第一是上山的速度很慢，一些高山从没有春天在那里驻足过，而且地势越高气温越低。有人想不通：热空气上升，高空离太阳又近，为什么气温反而低呢?这是因为太阳的能量不是直接加热空气的。太阳光照射大地，先把地面烤热，再由地面去加热空气，因此气温的变化，取决于距离地面（热源）的高低。一般在对流层，每上升100米，气温要降低0.6℃，越高气温越低。
和春天有关的另一个秘密是，它到达海边的时间会晚一些，不过一旦到达，就会在那里流连忘返。那是因为海水的温度变化比较慢，加上海风吹来吹去的影响，气温变化要缓慢一些，因此春天到达时间会晚一些，但是驻足时间会比较长。这就是一些高山和海滨往往是避暑胜地的主要原因。
（1）这篇文章有几自然段？
________________________
（2）本文说明的主要内容依次是：春天的标准、_________ 、春天的秘密。
________________________
（3）阅读最后自然段，说说“流连忘返”的表达效果。
________________________

16、综合性学习。
小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?
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17、句子练习。
1．老虎怎么会是猫呢？（改为陈述句）
_______________________
2．小路穿过树林。（扩写句子）
_______________________
3．只要我们仔细地观察发现，就能从极普通的事物中找到美。（用加点关联词写句子）
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4．公园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）
______________
5．黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（仿句）
清晨到来了，我们看见____________，就像______________。
18、照样子写一写。
1．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
__________________，怎么____________________________！
2．我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。
__________________，那是因为__________________________。

19、段落修改。
今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的心情久久不能平息。（标点符号1处，语病2处，词1处）
___________________________________________
20、下面是小英作文里的一段话，有三个地方需要修改，请你帮她改一改。
天快黑了，路上的行人以经很少了。我穿着一件厚厚的毛衣，一顶红帽子，跟着妈妈往家赶。我们手里提着从超市买来的许多蔬菜，有花菜、黄瓜、桃子和西红柿。
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21、习作。
在想像的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。请你从下列题目中任选一个，编写一个童话故事，在故事中大胆想象，并试着使用平时学习和积累的词句。注意书写工整，字数在250字左右。
（1）月亮掉到海里以后（2）小白兔爬上了（3）奔跑的小蜗牛（4）风扇的烦恼