乐东2024-2025学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列句子中词语搭配正确的一项是（    ）

A．赵州桥的设计，在建桥史上是一个伟大的（创造）。

B．这个建筑特别（牢固），经历了上千年的风风雨雨，仍完好无损。

C．中国人民用自己的双手和智慧（创造）了辉煌的历史。

2、下列做法顺序正确的是(　　)

A.全班交流——投票选出最值得游玩的地方——分组讨论、小组推荐地点。

B.投票选出最值得玩的地方——分组讨论、小组推荐地点——全班讨论交流。

C.分组讨论、小组推荐地点——全班讨论交流——投票选出最值得游玩的地方。

D.全班交流——分组讨论、小组推荐地点——投票选出最值得游玩的地方。

3、蒲公英、苍耳、豌豆、葡萄分别是靠什么传播种子的？（   ）

A. 风  小鸟  自身弹射  野兔   B. 风  野兔  自身弹射  小鸟

C. 风  小鸟  野兔  自身弹射   D. 自身弹射  野兔  小鸟  风

4、给加点字选择正确的读音，对的打“√”。

5、给下列加点的字注音。

轻蔑______　捆绑______　讥讽______

捞起______  抵达______  威胁______

莫言______  拴住______

6、在括号里填上合适的量词。

一（____）羽毛　　一（____）燕子

一（____）翅膀　　一（____）细线

一（____）木杆　　一（____）图画

7、辨字组词。

芳( )蜂( )活( )仿( )锋( )检( )

放( )峰( )适( )防( )逢( )捡( )

8、看拼音，写词语。（会写字）

dào yǐng   zháo jí xīn shǎng 

yún chèn   jīng měi   bié zhì

jī ling   huí tóu   āi yā 

shī zi jī huì tàn qì

kàn bù qǐ méi jīng dǎ cǎi

9、课外阅读。

自私的大山

一座山上，长满了茂密的树、碧绿的草，还有各色鲜艳的花，美丽极了。人们都喜欢到这里游玩，一些走兽呀，鸟类呀，都在这里安了家。

可是，这座大山却越来越烦了，因为这些植被就像身上的虱子，把吸管伸进它的身体里；那些走兽呢，总是喜欢在它身上跳来跳去，一点也不安生，更可恶的是，它们还把粪便淋到它身上。

有一天，它终于恐无可恐了，奋力地挣扎了一下，想把这些缠人的东西甩干净。它太需要安静了，才不喜欢成为人们观赏的玩偶呢！

然而，就在它摇晃身体的时候一场大暴雨给它痛快快地洗了一次澡。不一会儿，突然轰的一声，大山变成了泥石流，垮成了一摊平地。

“哦，原来这是一座没有筋骨的土堆啊！＂人们望着垮掉的大山，叹息着说。

【1】写出下面词语的近义词。

奋力——（   ） 美丽——（ ）   观赏——（ ）

【2】大山为什么感到膩烦了？在文中用“   ＂画出来。

【3】读完文章后，你想对大山说什么？

____________________________________

【4】上网了解一下，说说泥石流是怎样形成的，要怎样预防和避免泥石流。

__________________________________________

10、阅读短文，完成练习。

三个和尚

“三个和尚”的故事在我国流传得很广很广。

一个活泼伶俐的小和尚来到山上一座庙宇，他勤快地挑水，不但自己喝个够，还往菩萨手中的瓶里灌水，瓶里枯萎的柳枝又活了。

不久，这里来了一个瘦和尚，他与小和尚两人为喝水和挑水发生了争执，谁也不愿意吃亏。后来，这里又来了一个胖和尚，三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水，没过两天，水缸露了底，菩萨手中瓶里的水也没有了，柳枝又枯萎了。

一天夜里，三个和尚都在打盹儿，一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。危急之中，三个和尚一齐争先恐后地挑水救火。小和尚的眼被熏出了眼泪，瘦和尚的手被火烧伤了，胖和尚的衣服被烧成了几条片片。可是谁也不吭一声。

大火过后，三个和尚似乎都明白了些什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚兴高采烈地捧着大碗盛水解渴，菩萨手中瓶里的柳枝也发芽了。

【1】根据意思选择合适的词语。（填序号）

A．活泼伶俐　　　　B．争先恐后　　　　C．兴高采烈

（1）生动自然，不呆板；聪明，灵活。   （____）

（2）兴致高，情绪热烈。   （____）

（3）争着向前，唯恐落后。   （____）

【2】起初，三个和尚的表现说明他们当时__________；大火中，三个和尚的表现说明他们_________。

【3】三个和尚来到庙里后，柳枝的变化是：______——______——______。

【4】大火后，三个和尚明白了（　　）。

A.水缸里没有水，就会发生火灾。

B.只有团结合作，生活才能越来越好。

C.他们三个人都太懒惰了。

D.菩萨手中瓶里的柳枝枯萎就会发生火灾。

11、阅读

马

我喜欢马，因为马是人类的好朋友。

____________________红军长征途中，有匹战马背上骑了三个重伤员，还有两个轻伤员，一个拉着马鞍（ān），一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。

____________________一般，马奔跑的时速约20千米，最快时速可达60千米，可连续奔跑100千米。现在人们公认跑得最快的马是英国的纯血马，1000米花时53.6秒，但持久力稍差。又快又持久的马要属阿拉伯马，跑完1600米花时1分46秒。曾经有记录记载，阿拉伯马5昼夜跑完了644千米的距离！

与一些拥有惊人智商的动物一样，马也是非常聪明的。即使跑很远的路，它也能找到家。要不，怎么会有“老马识途”这个成语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。在法国，有一种马会当领队，它能帮主人把参加斗牛的牛群带进斗牛场。

马往往与它的主人感情深厚。据说，有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，他的马（       ）在他身边，用舌头（       ）他的脸，然后（       ）住主人的腰带，（       ）了十几里路，把昏迷不醒的战士（       ）回了部队。

这样的马，能不让人喜欢吗？

【1】从下列词语中选择恰当的动词填入第5自然段的括号里。

送        跑        舔（tiǎn）        咬        趴

【2】在成语“老马识途”中，“识”的意思是__________（填序号）。

①知道，了解。②认识，能辨别。③见识，知识。

文中能解释“老马识途”意思的句子是：______________________________

【3】从下列句子中选择合适的句子抄写在短文第2、3自然段的横线上。

①马奔跑的速度很快。②马能驮东西。

③马的力气很大。④马可以跑远路。

【4】第4自然段为了说明马非常聪明举了三个例子，这三个例子分别是：①即使跑很远的路，马也能找到

家；②____________________；③____________________。

【5】下列句子中，哪几句话的意思和文中最后一句话的意思一样？在括号中打“√”，不一样的打“×”。

（1）这样的马不会让人喜欢。( )

（2）这样的马不能不让人喜欢。( )

（3）这样的马一定让人喜欢。( )

12、课内阅读，完成练习。

二三月的春日里，轻风________地吹拂着，________的细雨由天上洒落着，____________的柔柳，______的______的______的花，______的草，______的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

【1】把语段补充完整。

【2】第1自然段中把柔柳、_____、_____和______当作人来写，不说它们长出来了，而是说它们“__________”，读来热闹、欢喜，很有画面感。

【3】第2自然段中，作者从2方面写出了小燕子飞行时________、______的特点，表现出了作者对小燕子的喜爱之情。

A．动作和声音

B．外形和颜色

【4】下列说法有误的一项是（　　）

A．“斜飞”一词写出了小燕子高超的飞行技巧，若换成“飞行”就表现不出这样的效果。

B．这两段的基调是轻松、欢快的，我们应该用缓慢并且略带一点沉重的语调来读。

C．文章写出了小燕子行动时的迅捷轻盈、休憩时的安静祥和，动静相宜，十分有画面感。

13、课外阅读。

掩(yǎn)耳盗(dào)铃

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

【1】文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“　　”画出来。

【2】《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:（ ）

A．偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。

B．自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。

C．放在外面的东西一定要防止人偷窃。

【3】“掩耳盗铃”的人为什么被人发现了?

_____________________________

【4】你还知道哪些关于寓言故事的成语?(至少写两个)

_______________________________

14、阅读短文，回答问题。

无私奉献的老师

老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长；老师是无私奉献的蜡烛把毕生所学的知识一一向我们传授；老师是遮风挡雨的大伞像妈妈一样无时无刻的保护我们。无论是在盛夏或在寒冬，老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业，一边认真的备课。

更让人感动的是5月12日的8.0级里氏的地震中，谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。5月13日晚，当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时，发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们，而自己却献出了51岁的生命。谭千秋，一个让亿万中国人落泪的名字。他像童话里的那个天使，张开双手，变成翅膀守护着学生。像谭千秋，这样的普通中学老师，用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊！

像谭千秋老师这样无私奉献，还有许许多多。他们都在默默无闻的奉献着自己的青春与智慧……

他们将所以的时间都投入教育事业中，默默地耕耘，要让我们成为祖国的栋梁之才。

【1】我能把词语补充完整。

茁壮（ ）（ ） （ ）（ ）奉献 默默（ ） （ ）  许许（ ）（ ）

【2】根据短文内容填一填。

老师是___________________；老师是___________________；老师是___________________。

【3】用自己的话说一说地震来了谭千秋老师是怎样做的？

_______________________________________

【4】你想对自己的老师说些什么呢？

_________________________________________

15、阅读理解。

“哟,多好看的小虫!”小萝卜头尖叫了起来,伸手捉住了一只。当他去捉第二只时,它张开翠绿的翅膀飞走了。小萝卜头两手轻轻捧着那只小虫子,唯恐伤害了它。刘思扬摸摸口袋,摸出一只偶然带来的、被特务没收了火柴的空火柴盒,丢出铁窗,送给小萝卜头。小萝卜头打开火柴盒,把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候,突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。啊,它失去了自由,小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开,轻声说道:

“飞吧,你飞吧!”

【1】理解下列词语意思

(1)唯恐:   

(2)若有所思:   

【2】选段主要讲了________________的事情。

【3】小萝卜头因为_______________,所以捉小虫。

【4】小萝卜头为什么又把小虫放了?

_______________________________________________________

16、填空完成词语。

( )盎然   ( )盛开 ( )锦簇   ( )异草

( )缤纷   ( )逢春 ( )葱葱 姹（  ）嫣（  ）

17、按照要求写句子。

1．海底的动物常常在窃窃私语。（注意加点的部分，照样子写拟人句）

__________________________________

2．你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾…

_______：有的像________，有的像_______，有的像_____，有的还好像___________。

4．这地方的火烧云变化极多，一会儿红形形的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

____，一会儿_____，一会儿_____，一会儿____，一会儿____。

18、口语交际。

班上有的同学总爱在别人过生日时送小礼物。同学过生日，到底该不该送礼物？请说一说你的看法。

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19、修改下面这段话（有五处）。

我们的校园真美丽！走进校园，你会看到花坛里盛开的鲜花和迷人的香味。操场上空，五星红旗迎风飘荡。校园里可热闹了？同学们有的在足球场上踢球绿草如茵的，有的在大榕树下玩耍，有的捡起花瓣美丽的做书签。

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20、修改病句。

1．花坛里盛开着五颜六色的红花。

___________________

2．小燕子赶来参加春天的盛会从南方。

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21、第九单元：做东西

题目：做风筝