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延安2024-2025学年三年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、他深入敌人内部打探消息,这真是“________”。( )

    A.不入虎穴,焉得虎子

    B.兵来将挡,水来土掩

    C.眼见为实,耳听为虚

    D.近朱者赤,近墨者黑

  • 2、“中医四诊”中的“切”指的是( )。

    A.做检查

    B.把脉

    C.写病历

    D.动手术

  • 3、下列加点字的读音完全相同的一项是(   )

    A.呼 匀 兄道弟

    B.开 垂死

    C.豆成兵

    D. 地 监 令行

  • 4、下列句子中不是关于有错就改的一句是(       

    A.见善则迁,有过则改。

    B.人而无信,不知其可也。

    C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

    D.改过不吝,从善如流。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、按查字典的要求填空。

    1.“字用音序查字法应查音序_______,再查音节_______;用部首查字法应查_______部,再查_______画。在字典中的解释有:①达到,实现;②招致,引起;③精密,精细。在精致一词中应选第_______种解释。

    2.“_______结构的字,部首是_______,除部首外还有_______画,笔画书写顺序是:__________________________

  • 6、根据课文内容填空。

    《花钟》一文用不同的说法来表达鲜花的开放,照样子,试着填一填。

    例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭

    五点左右,蔷薇____________________;七点,睡莲____________________;下午三点,万寿菊____________________;下午五点,紫茉莉____________________;晚上七点左右,月光花______________________________;晚上九点左右,昙花__________

  • 7、写出下列加点词的反义词。

    (1)在您穿上我做的美观______)大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖______),甚至羡慕您呢。

    (2)顾客惊讶________)、恼怒________)地瞪大了眼睛!

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、根据诗意写诗。

    清明节这天,细雨纷纷扬扬的漫天漂洒,路上的行人一个个情绪低沉,面带忧愁之色。请问,往哪里去才有小酒店呢?牧童指了指远方那美丽的杏花深处的村庄。

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读

    在蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪一样的云。它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,还不时地变幻形态,好像在向你显示它的一切化身似的。在每天的不同时间,云的景象也是千姿百态的。

    清晨,太阳升起来了,但乌云像一床厚被子似的遮住了它。太阳只好给乌云镶上了一条闪亮的金边,好像在告诉我们它在那儿。有时云层不厚,阳光透过云层的缝隙直射下来,好像千万把闪着金光的长剑,云也因为借了太阳的光变成玫瑰色,艳丽极了。

    傍晚,太阳落山了,但它的余晖染红了半边天,似火的晚霞仿佛要整个世界融化。 这时,老人们看见了,会笑眯眯地说:明天又是个大晴天。

    在晴朗的夜晚,小星星眨着顽皮的眼睛出现了。天空中只有几丝云在移动,它们就像丝带一样把小星星遮得时隐时现,看上去好像在和人捉迷藏呢!

    啊!多美啊!多有趣啊!我真希望自己也能变成一片洁白的云,在那无边无际的天空中与同伴自由自在地遨游啊!

    1_________画出文中的一个比喻句,用 画出文中的一个拟人句。

    2根据短文内容判断对错。对的画“√”,错的画“×”

    1)天空中的云只在早晨有千姿百态的变化。___________

    2)傍晚的火烧云预示着第二天是个晴天。___________

    3)夜空中的云也非常美丽。___________

    3联系短文说一说云的千姿百态表现在哪些方面?

    _______________________________

    4如果你是天空中的一朵云,你会做出哪些有益的事情?

    _______________________________

  • 10、阅读课内片段,完成练习。

    小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

    另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

    【1】这两个自然段写的是燕子(       )时的样子。

    A.飞行

    B.停歇

    【2】第2自然段中,“横掠”一词能换成“飞”字吗?下列说法正确的一项是(       

    A.能。因为“横掠”也是“飞”的意思

    B.不能。因为“横掠”更好地表现了燕子飞行的速度快,飞行的动作灵敏

    【3】选文中,燕子有哪些特点?在括号内打“√”,再用“ ”画出文中表现燕子特点的词语。

    ①身体轻盈(                    ②动作敏捷(               ③喜欢唱歌(       

  • 11、课内阅读。

    ①士兵的脸色煞白:我看到了,将军。

    这是德军的一个驻地,伙计,给它一炮!

    ③炮手的脸色更加惨白了。这时,裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。他服从了命令,仔细瞄准目标,开了一炮。

    1第③段第二句话把______________进行对比,更突出了__________________。从第三句话可以看出炮手____________________________

    2仿照文中画线的句子写一写。

    平常吃饭时,小明总是____________________,可是今天____________________________________

    室外______________________,室内开了空调却_______________________________________

    3文中哪些词句写了炮手神态的变化?你能体会到他怎样的心情?

    ________________________________________________________

  • 12、阅读短文,回答问题。

    这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。    

    一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

    1观察描写颜色的词语,发现其中的规律。

    _______________是两种颜色的融合;

    _______________用拟物的方法让色彩形象,好像就在眼前;

    _______________突出了色彩的光亮;

    2试着用上面的方法,学写词语。

    两种颜色的词语_________,拟物颜色的词语______________

    3文中划“ ”的句子是比喻句吗?如果不是比喻句,你能把这句话改写成比喻句吗?

    _______________________________________

    4这两段话都写出了火烧云的特点,

    第一段的特点是:_________________________

    第二段的特点是:_________________________

    5你观察过天上的云吗?仿照第二段写一写。 

    云变化可真快呀!_____________________________________________

  • 13、阅读《荷花》片段, 回答问题。

    荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

    【1】照样子,写词语。

    例:挨挨挤挤(AABB式)

    _________     ________     _______     ________

    【2】用文中加点的词语造句。

    ____________

    【3】这段话写了荷花的哪几方面?

    __________

    【4】读了这段话,你有什么感受?

    ________

  • 14、阅读语段,回答问题。

    汤姆朝湖的四周看看,月光下没有渔舟,也没有钓客。汤姆说:“放心吧,爸爸,没有人看见我们,也没有人知道我们在这个时候钓到了鲈鱼。” “不管有没有人看见,我们都应该遵守规定。”

    从爸爸斩钉截铁的口气中,汤姆知道已经没有丝毫商量的余地了。 他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩,把鱼放回水中。

    真的,从那以后,汤姆再也没有钩到过那么大的鱼。可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里,爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。

    1语段中哪一句话交代了这件事的结果?用“   ”画出来。

    2选择正确的答案,将序号填在括号里。

    从爸爸斩钉截铁的口气中,可以知道汤姆的爸爸是个( )

    A. 严厉、不讲情理的人。

    B. 要求严格、自觉遵守规定的人。

    C. 刻板、古怪的人。

    3爸爸“坚定的话语”是指什么?(用横线画出来)

    4这篇课文让你明白了什么道理?

    ________________________

  • 15、阅读理解题。

    从北方到南方的两座大城市之间,人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。

    开始筑路了。一天,工人们来到田野上,那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。

    突然,工人们停下来,把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。

    工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。工人们也沉重地叹着气。

    计划是不可以修改的。工程师说。

    橡树也不可以砍。工人们说。

    工程师拿出一根楔子,走到离橡树100米的地方,把楔子打进了地里。现在谁也不会责备我们了。他轻声地说。

    几年过去了,一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲成马蹄形。

    坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:筑这条路的人一定有一颗高尚的心。

    1.读拼音,写词语。

    yán shēn  tǐng  shào bīng  gāo shàng

               

    2.我会写出下列词语的量词。

    一(   )城市   一(   )公路 一(   )橡树

    一(   )楔子   一(   )高尚的心 一(   )灌木林

    3.在修路的时候,遇到了什么事情让大家停止了工作?

    4.工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。”“长久地说明了什么?工程师又为什么叹气呢?

    5.弯曲成马蹄形的公路好走吗?为什么大家还赞叹呢?

     

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、根据意思,改变说法。

    (1)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。

    才能一旦让勤奋支配,它就___________________

    (2)才能不利用就会衰退。

    才能越利用才会越___________________________

  • 17、按照要求写句子。

    (1)用“折、画、剪、打”四个动词写一句话。

    ________________

    (2)用“有的……有的……有的……有的……”造句。(加点字造句)

    _______________

  • 18、假如你是《守株待兔》一文中耕者的邻居,看到每日守在树桩旁等兔子的耕者,你会怎么劝说他让他重新开始劳动呢?

    _________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改:

    要求:1.修改一个不通顺的句子、一个错误标点。

    2.在横线上补充恰当的人物语言提示语。

    3.另外至少再修改二处,使句子更准确、具体、生动。

    小花猫抓起盘子里的鱼就往嘴里送。妈妈一把夺下来把鱼,拉着小花猫去洗手,小花猫跟在后面,    地说,“我饿了!我饿了!”

    __________________

  • 20、请修改下面的病句。   

    (1)一支翠鸟飞走了。

    ___________________________________________   

    (2)同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。

    ___________________________________________   

    (3)我们通过并讨论了中队计划。

    ___________________________________________   

    (4)春天的小兴安岭是个美丽的季节。

    ___________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、快乐习作。

    想象带给我们一个丰富多彩的世界,下面的题目中,哪一个能激发你无穷的假想呢,选择一个写想象故事,也可以写其他的想象故事。要大胆想象,创造出属于自己的想象世界。不少于300字。

    题目:《最好玩的国王》《一本有魔法的书》《小树的心思》《躲在草丛里的星星》……

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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