1、下面说法中,不正确的一项是( )
A.阅读《中国古代寓言》这本书,先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。
B.概括一段话的大意可以根据关键句中的关键词句来概括。
C.理解难懂的句子,可以运用结合生活经验、联系上下文、查资料等方法。
D.复述故事就是背诵课文,不是用自己的话把故事内容讲出来。
2、下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.茱萸(yí) 屠苏 (shū) 朝鲜(xiān)
B.智慧(zì) 小摊(tān) 历史(shǐ)
C.毛驴(lǘ) 面貌(mào) 占便宜(pián)
D.官吏(lì) 普及(pǔ) 选择(zhé)
3、“兔走触株,折颈而死”一句中的“走”意思正确的一项是( )
A.走路
B.跑
C.经过
D.往来
4、“融”字的读音正确的一项是( )
A.nóng
B.róng
C.rǒng
D.nòng
5、根据语境,看拼音写词语。
(1)蔡伦吸收了前人的jīnɡ yàn( )和zhì huì( ),成功改进了造纸术,使文字的jì lù( )和书籍的bǎo cún( )更为方便。
(2)中秋佳节,小mù tónɡ( )的xiōnɡ zhǎnɡ( )dú zì ( )待在yì xiānɡ( ),他感到非常孤单。
6、改正下列句子中用得不恰当的词语,写在后面的括号里。
⑴每年春节,晓华照样要为左邻右舍写春联。( )
⑵做值日生时,江红认真地拖着地板,不一会儿,她的额角就透出了汗。( )
7、补充词语。
春天来了,花园里的花儿竞相开放了,争奇(______)(______),芬芳迷人,令人陶醉。
8、看拼音,写词语。
chuī fú ɡǎn jí shè jì zhì huì chuànɡ jǔ
bāo kuò kǒu dài zhènɡ shí shí yàn tuī cè
9、阅读课文选段,完成练习。
橡胶树给地球装上了轮子
①你知道汽车轮胎是用什么材料制成的吗?是橡胶。橡胶从哪来的呢?天然橡胶来自于自然。自然界含有橡胶的植物多达2000种,目前已经从500种里提取到了橡胶。把蒲公英的杆掐断,里面会分泌白色的液体,用手摸一摸,感觉黏糊糊,这就是橡胶。杜仲树的种子、树叶、树皮里都可以提胶。这些植物胶产量比较低,真正能满足世界工业乳源需要的另有其物,这就是三叶橡胶树。三叶橡胶树,简称橡胶树。与其他含胶植物相比,它具有两大优势:一是树木高大,含胶量多;二是寿命长,一棵树可以持续不断为人类提供橡胶长达三、四十年。
②这个生活在密林深处的橡胶树是如何让世界知道的呢?一千多年前,橡胶树默默地生长在南美洲亚马逊的密林深处,树皮被割破以后,白色的乳胶会一滴一滴地往下淌,就像眼泪一样,所以,在古印第安语中它被称作“会哭的树”。古印第安人已经学会用原始的办法提胶并制作产品,比如玩的弹力球,有弹性的瓶子。
③欧洲人是怎样认识、利用橡胶的呢?这得归功于哥伦布。哥伦布发现美洲大陆后,把印第安人玩的这个橡胶球带回了欧洲,让欧洲人知道了橡胶这种材料。后来,美国的发明家开发出了橡胶硫化技术,克服了橡胶制品冷天变硬、热天变软的毛病。这个技术大大拓展了橡胶的应用范围。英国兽医邓禄普在1888年,研制出世界上第一个空心轮胎。很快,橡胶轮胎受到人们喜欢,6年后,世界上第一辆使用充气轮胎的汽车问世。从此,橡胶工业登上了世界舞台,开始转动世界。
④现在,没有一种原材料像橡胶这样,进入我们生活的方方面面。从家居日用品到体育娱乐制品,从医疗领域到军事工业,随处可见橡胶制品的影子。橡胶改变了我们的生活,改变了世界。
【1】读第①②自然段,在下面横线上填上恰当的文字。
第①自然段拿蒲公英、______________与三叶橡胶树作对比,告诉读者三叶橡胶树______________、可以持续不断为人类提供橡胶三四十年,能满足_________________________。
第②自然段告诉我们,是______________人发现了三叶橡胶树可以提胶,并利用了提取的橡胶。
【2】第③自然段是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的?先思考,再填空。
围绕______________________________________这个意思,先写______________________,再写_____________________,接着写橡胶轮胎的研制和运用,使用充气轮胎的汽车问世,最后写橡胶工业开始转动世界,促进人类社会发展。就这样,这一段围绕一个意思把一段话写清楚了。
【3】对题目“橡胶树给地球装上了轮子”有下列理解,你认为正确的打上“√”。
①橡胶应用广泛,特别是橡胶轮胎的发明和应用促进了地球上人类社会的进步。 ( )
②装上轮子就会走得更快,橡胶树提供的橡胶快速改变了我们的生活,改变了世界。 ( )
③橡胶树给地球装上了轮子,是一种形象地说法,意思说橡胶树带来的橡胶工业使地球上的人类生活获得了较快的改变和发展。 ( )
10、阅读
一路花香
印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”
【1】解释词语。
完好无损:________________________________________
【2】根据文章内容判断下列说法是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)完好的水罐感到骄傲是因为它总能把水满满地运到主人的家。( )
(2)挑水工让破水罐注意小路旁美丽的花儿,是想让它欣赏路边美好的景色,忘记烦恼,变得快乐。( )
(3)破水罐漏掉的水浇灌了路旁的花儿。( )
【3】破水罐的心情发生了怎样的变化?它为什么会有这样的心情?请在文中找出相关的内容,完成下面的表格。
破水罐的心情 | 原因 |
(1)_______________ | 破水罐每次只能运半罐水回家,它觉得自己对不起挑水工的辛勤劳动 |
一丝快乐 | (2)_______________ |
(3)_______________ | 破水罐又漏掉了一半的水 |
【4】阅读文中画线句,想象一下,听完挑水工说的这段话,破水罐的心情又会怎样?它会想些什么呢?
听了挑水工说的话,破水罐觉得特别__________,它想:______________________________
【5】这则寓言告诉我们的道理是( )
A.每一个人、每一个事物都有自身存在的价值,我们既不能骄傲自大,也不能妄自菲薄,只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用。
B.每一个人、每一个事物都有自己的长处和短处,我们要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
11、 有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi )着瓜溜走了。
【1】选择括号里正确的读音或字词,用“√”表示。
【2】文章是围绕哪句话来写的?用横线画出来。
【3】根据短文内容填空。
(1)刺猬住在(______)里。
(2)刺猬身上的刺的作用是(_________)。
(3)刺猬身上没有刺的地方是(_________)。
【4】下列句子中哪个比喻句?在括号里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 ( )
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。 ( )
【5】你喜欢刺猬吗?为什么?
________________________
12、阅读课外短文,完成练习。
从前有个商人,他的一只骆驼走失了。他找了很多地方都没找到,心里很着急。这时候,他看见一位老人在前面走,就赶上去问:“老人家,您看见一只骆驼了吗?”
老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”
“是的。”
“是不是左边驮着蜜,右边驮着米?”
“不错。”
“是不是缺了一颗牙齿?”
“对极了!您看见它往哪儿去了吗?”
老人说:“那我可不知道。”
商人愤愤地说:“别哄我了,(可能 一定)是你把我的骆驼藏起来了。要不,你怎么知道得这样详细?”
老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,所以想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了,你应该顺着它的脚印去找。”
商人听了,照老人的指点一路找去,(竟然 果然)找到了走失的骆驼。
【1】给短文拟个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】用“/”画去文中括号里不恰当的词语。
【3】第11自然段中有一个词对于概括第10自然段的大意很有帮助,这个词是“________”。根据这个词可以将第10自然段的大意概括为:________________。
【4】根据短文内容完成下面的表格。
骆驼的特征 | 老人的根据 |
左脚有点跛 | ___________ |
左边骇蜜,右边驴米 | _______ |
缺一颗牙齿 | _____________ |
【5】读了这篇短文,你想对老人说些什么?
__________________
13、快乐阅读
郑人买履
有一个郑国人,他的鞋子破了,准备到集市上买一双新鞋。在去集市之前,他先用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸,打算买鞋时带上它。可是,临出门时,郑国人却把小绳掉在家里,忘带了。
集市离他家较远,他一路小跑来到集市。集市上人群熙(xī)熙攘(rǎnɡ)攘,各种各样的小商品摆满了柜台。这个郑国人来到鞋铺前,左挑右选,终于选中了一双自己最满意的鞋子。他正准备掏出小绳,比一比新鞋的大小时,突然发现小绳掉在家里了。他立刻放下鞋子,回家取小绳。等他急急忙忙赶回集市时,太阳已经落山了,鞋店也关门了。郑国人的鞋子没买成,十分沮(jǔ)丧。
几个过路的人知道情况后,纷纷不解地问:“你为什么不用自己的脚试试鞋子的大小,而偏偏要回去拿尺寸呢?”
这个郑国人说:“那可不成,量的尺码才可靠。我宁愿相信量好的尺寸,也不相信自己的脚。”
1、查字典,填空。
“履”字用部首查字法,先查部首________,再查________画,读音是________,在“郑人买履”中的意思是____________。
2、读了“郑人买履”这则寓言,我懂得了________________________ ________________________。
14、课内阅读。《一幅名扬中外的画》
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
【1】联系上下文理解词语。
悠闲:____________________________________________
【2】这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。
【3】文中哪些地方表现了街市很热闹?用自己的话说一说。
__________________________________________
15、请阅读下面内容,回答问题。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
【1】填空。
一双( )的眼睛
一张( )的嘴
【2】用“ ”画出表示颜色的词。
【3】这段话共有( )句,从 、 、 、 四方面写翠鸟。
【4】摘抄一个比喻句。
【5】这段话主要讲了 。
16、我会照样子写句子。
(1)例:公主被我们救出来了。
我们把公主救出来了。
大树被一阵大风刮断了。
_________________________。
(2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
太阳___________的,好像_____________。
(3)例:春风吹过来。
温暖的春风轻轻地吹过来。
小男孩跑过来。
________小男孩_______跑过来。
(4)例:妈妈真辛苦,她一会儿擦桌子,一会儿扫地,一会儿洗衣服。
我一会儿_________,一会儿_________,一会儿__________。
17、仿照例句,用加点词语造句。
1.有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。
_______________________________________
2.五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节。
______,是___________________,是____________________。
18、按要求写句子。
(1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)
____________________________
(2)燕子掠过湖面。(扩句)
______________________________
(3)春天,燕子从南方飞回来了。
春天,燕子从南方赶来了。 (照样子,改写句子)
一场春雨过后,嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。
_________________________________
19、读一读,改一改。
我家养了白兔一只。它长着两只长长的耳朵,一对大眼睛红宝石似的。毛茸茸的小尾短短的。前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的。可爱极了。
__________________
20、修改病句并写下来。
1.会立即向别的安静的角落蹦去。
________________________
2.今天,我很快完成了语文作业和各科作业。
________________________
3.你如果看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。
_________________________
4.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。
_________________________
5.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。
_________________________
6.我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,长着圆溜溜的两只大眼睛,炯炯有神看起来。它额头上有两个,黄色的斑点,显得非常神气。
_______________________
21、作文。
假如我是服装设计师,我要设计出能自动调节尺寸的服装;假如我是云朵,我要在干旱地区下一场大雨……这些都是多么美好的幻想和愿望呀!请以“假如我是________”为题,把你美好的愿望写出来。(作文纸自备)
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