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亳州2024-2025学年三年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、“苏”字的意思可能与什么有关( )

    A.草

    B.树木

    C.动物

    D.孙子

  • 2、下面四组词语的读音没有错误的是(   )。

    A. 精彩(jīng  cǎi ) 滋润( zī ruì  )   救护(jiù hù ) 收藏(shōu zànɡ )

    B. 翅膀(chì  bǎnɡ ) 飘洒(piāo  shǎ  )   疲劳(pí  liáo ) 未来(wèi  lái  )

    C. 摇晃(yáo  huànɡ) 舞动(wǔ dònɡ  )   沉思(chén  sī ) 顽强(wán qiánɡ )

    D. 惨白(cǎn  bái  ) 敬仰(jìnɡ yánɡ  )   轻蔑(qīnɡ  mào)   悲惨(bēi cǎn )

  • 3、《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面。热闹的意思是(   )

    A. 使场面活跃,精神愉快。 B. (景象)繁盛活跃。

  • 4、下列加点字的读音完全相同的一组是(   )

    A.止   严   违   情不自

    B.脱   钱   扎  

    C.谎   欢儿   腿就跑  

    D.   心   职  

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、按照日积月累的内容填空。

    (1)______________________,水来土掩。

    近朱者赤,______________________

    (2)过而不改,______________________。《论语》

    (3)改过不吝,______________________。——苏轼

  • 6、中国建筑  《赵州桥》

    ______省赵县的洨河上,有一座____________的石拱桥,叫________桥,又叫________。它是隋朝的石匠________设计并参加建造的,到现在已经有______年了,但它还是那么__________________________。它是劳动人民____________的体现,是我国________的历史文化遗产。

  • 7、读拼音,写词语。

    (1)狮子既xiōng měng______,又wēi wǔ______

    (2)秋天到了,果园里的yī chuàn chuàn______葡萄成熟了,颗颗yuán rùn______似珍珠,十分yòu rén______

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、书写句子:请用楷书把下面的诗句写正确、端正。

    小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、综合运用。

    森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用。但我国的森林的覆盖率却比较低,这难道不令人担忧吗?1981年,我国立法规定①适龄公民必须履行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。②放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布祖国大地。

    1横线②句子中有一个错别字是“______”,正确写法是“_______”。

    2横线①的词“适龄公民”中“适”的意思是(   )

    A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往,到 D.舒服

    3请把画波浪线的句子改为陈述句写在下面横线上。

    ______________________________

  • 10、课内阅读。

    一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

    在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下面还沾着花粉呢

    【1】在选段中的方框里加上正确的标点符号。

    【2】“我”是怎样做这个实验的?用简单的词语概括出来。

    捉蜜蜂→_________________________________

    【3】第1自然段中的“好像”“几乎”“大概”等词语能否删去(  )

    A.可以删去,去掉后,句子的意思更加准确、清楚。

    B.不能删去,这几个词语体现了作者严谨的科学态度。

    【4】从选段中能否得知实验的结论?

    ____________________

  • 11、阅读下面的短文,回答问题

    天上的云,真是形态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着有的像羊群,来来去去有的像一床大棉被,满满地盖住了天空有的山峦,像河川,像奔马---它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂霎那间又是乌云密布,大雨倾盆。云像天气的招牌,天上挂什么云,就会出现什么样的天气。

    【1】这段话主要围绕哪句话具体来写的?用“   ”画出

    【2】文中哪些句子写了云形态万千?用满分5 manfen5.com画出

    【3】文中哪些句子写了云变化无常?用----画出

    【4】给文章加上一个题目

    【5】你想象中的云还会像什么呢?

     

  • 12、课内阅读。

    海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

    1这段话是围绕哪句话来写的?在句子下画“____”。

    2画波浪线的句子没有运用哪些说明方法?(    )

    A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方

    3海里的动物是怎样活动的?填写下面的表格。

    动物名称

    活动方式及特点

     

    靠肌肉伸缩爬行,每小时前进四米。

    梭子鱼

    ___

    乌贼和章鱼

    ___

    一些贝类

    ___

     

     

     

  • 13、柳树儿弯弯

    河边有一棵柳树,一棵枝儿弯弯,用力垂着的柳树。

    正是阳春三月的时候,南风一路小跑来到柳树跟前,轻声说:“冬天过去了,快快起床,让我给你梳梳头吧。”说着,拿出梳子为柳树梳了起来。梳呀梳,把柳树的绿发梳得又细又长。

    春雨迈着细步跑来了,对柳树说:“让我来为你打扮打扮,好去迎接春天!”说着,拿出钩针,扯起雨线,一针一针织了起来。织呀织,把织好的绿纱披在柳树身上。

    这时的柳树,浑身闪着绿光,婆娑着,长发跟着飘逸起来。小燕子飞来了,大声说:“看呀,柳树就像一位绿衣仙女!”

    银亮亮的的小河跑来了,赶紧拿出相机,对柳树说:“快站好,让我给你照张相吧!”

    柳树快活地荡起柳丝,小河把快门一按,只听“咔嚓”,一张相片照好了。

    柳树望着美丽的自己,高兴极了。它感谢风,感谢雨,感谢小河,因为是它们让它知道什么是美,什么是袅娜多姿。

    啊,河边有一棵柳树,柳枝儿为什么总是弯弯?因为它不忘别人的好处,总是把感谢送给有恩于它的人……

    【1】请从文中提取信息将题目补充完整。

    文中南风为柳树______________为柳树________________为柳树____________

    【2】请用横线画出文中的两个拟人句。

    【3】大家为什么喜欢打扮柳树,这是因为( )

    A.柳树爱漂亮。

    B.大家很勤快。

    C.因为柳树懂得感恩。

    【4】文中出现的春天的事物,你最喜欢谁?并说出你的理由。

    _____________________________________

  • 14、   黔驴技穷

    古时候,贵州一带没有驴,那里的人们对于驴的相貌、习性、用途等都不熟悉。有个喜欢多事的人,从外地用船运了一头驴回贵州,可是一时又不知该派什么用场,就把它放到山脚下,任它自己吃草、散步。

    一只老虎出来觅食吃,远远地望见了这头驴。老虎从来没有见过驴,看到这家伙身躯庞大,耳朵长长的,脚上没有爪,样子挺吓人的。老虎有点害怕,在心里琢磨:妈呀,什么时候跑出这么个怪物来了,看上去似乎不太好惹。还是不要贸然行事,观察一下再说吧。

    连续几天,老虎都只敢躲在密密的树林里面观察驴的行为。后来觉得它好像不是很凶狠,就大着胆子小心翼翼地慢慢靠近它,但还是没有搞清楚它到底是个什么东西。

    有一天,老虎正慢慢地接近驴,驴忽然长叫了一声,声音十分响亮。老虎吓了一跳,以为驴想吃掉它,回头转身就跑。跑到较远的地方,老虎又仔仔细细地观察了驴一番,觉得它似乎没什么特别厉害的本领。

    又过了几天,老虎渐渐习惯了驴的叫声,于是它又进一步和驴接触,以便更深入地了解它。老虎终于走到驴身边,围着它又叫又跳,有时还跑过去轻轻挨一下驴的身体再跑开。

    驴终于被老虎戏弄得愤怒极了,就抬起蹄子去踢老虎。开始的时候,老虎还稍有点惊惶,不久见驴再也无计可施,终于明白了,原来驴统共也只有这么一点伎俩。

    老虎非常高兴,嘲笑驴说:“你这个没用的大家伙,原来也就这么几招本事啊!”说着就跳起来扑上去,咬断了驴的喉管,吃光了驴的肉,心满意足地离开了。

    貌似庞大的贵州驴,实际上外强中干,一点厉害的本领也没有,以致于被老虎摸清了底细,最后葬身在虎口之下。做人也要练就真本事,仅靠花哨的外表唬人,是不会长久的。到头来,吃亏的总还.是自己。

    【1】从短文中找到下列词语的反义词。

    高兴——(_____   温柔——(_____

    【2】老虎是这样一步步了解驴、吃掉驴的:老虎观察驴的行为→_________→老虎仔细观察,习惯驴的叫声→老虎走到驴身边,发现驴的伎俩→___________

    【3】驴的本领只有___________________

    【4】读完这则寓言故事后,我想对文中的驴说:“___________。”

  • 15、阅读下面短文,完成问题。 

    文房四宝

    古代人写字主要用毛笔,用毛笔离不开墨、纸和砚(yàn)台、他们把笔墨纸砚叫作“文房四宝”。以前、全国有很多地方出产这几样东西,以安徽的产品最为出名。古代的文人、画家如果得到安徽的笔墨纸现、就会高兴得如获至宝、爱不释手。

    安徽的“文房四宝”是:宣纸、徽墨、宣笔、歙(shè)砚。

    安徽泾(jīng)县是宣纸的故乡。泾县在古代属宣州管辖(xiá),所出产的纸就叫宣纸。宣纸主要原料是青檀树皮和稻草,造纸要用一年时间,经过大小工序一百多道,造出来的纸又白又光又薄、而且结实,卷、折都不怕、保存几百年也不会变色,被人们称为“纸中之王”。

    徽墨有很多品种。它的特点是色泽黑润,写起字来特别流畅、能分出浓淡层次。徽墨做得也很精美,上面刻着山水花草图案,是难得的工艺品。

    学宣笔和宣纸一样,也是泾县出产,它以选料严格、精工制作著称。

    用来制歙砚的材料很稀有,镌刻时很不容易。一块歙砚。往往要用几个月时间才能制成,所以显得来之不易、异常珍贵。

    1短文有________个自然段,主要是绕第________自然段写的。

    2从文中找出合适的词填在横线上。 

    ①好像得到极珍费的宝物。________

    ②得到它非不容易。________

    ③喜爱得舍不得放下。________

    3“宣纸主要原料是青檀树皮和稻草,造纸要用一年时间,经过大小工序一百多道”这句话中的“一年时间”说明________;“一百多年”说明________

    4根据短文中的介绍,纸的特点是________________________。徽墨的特点是________________

    5判断下面说法是否正确。 

    ①宣纸制作精美,是难得的工艺品。____

    ②歙砚珍贵的原因是材料稀有,制作不易。____

    ③安徽泾县是宣笔和宣纸的故乡。____

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、用带点的词说一句话。

    1、我们争先恐后地游到对面,爬到一片被太阳晒得发烫的大石板上,翻扑着身子,让太阳晒够。

    __________________________________________________________

    2、他像一条活蹦乱跳的小龙虾,玩了多久都不累。

    __________________________________________________________

    3、秋天的枫叶,远远看上去一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

    __________________________________________________________

  • 17、读故事《厨师小山羊》,边读边想象,并把故事补充完整。

    小猴在树林里摘了一个黄黄的果子,咬了一口:“啊,酸死了!”原来是个柠檬,他随手一扬。

    厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙儿送来_____,茶又酸又香,喝起来别有风味。

    小刺猬在菜园里发现了一个青瓜,他摘下来尝了尝:“啊,苦死了!”原来是个苦瓜,他随手一扔。

    厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,_____________ 。多么好吃的菜——微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。

    小兔在草丛里摘了一个红红的果子,啃了一下:“啊,辣死了!”原来是个红辣椒,他随手一抛。

    厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,____________。大伙儿吃得津津有味,胃口大开。

    爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的,都变成好吃的了。

  • 18、我能按要求改写句子。

    1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗? (换一种说法,句意不变)

    ______________________________

    2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)

    ______________________________

    3.修改下面的句子。

    妈妈送了我美丽的一条红裙子。

    ______________________________

    4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)

    ______________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    (1)天下大乱,老百姓分分离开家园,四处逃难。

     _____________________________________

    (2)这个夏天比较热的夏天。

    _____________________________________

  • 20、修改病句。

    它飞得很低,这样可以大概减少阻力。(提示:语序不当)__________

    它们开花的时间往往跟昆虫活动相吻合。(提示:缺少成分)__________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作。

    请你介绍一位老师、同学或者亲人,写出他(她)的特点。题目自拟。提示:用具体的事例更能突出人物特点。要求300字左右。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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