1、和其他两项结构不同的词语是( )。
A.源源不断 B.无忧无虑 C.恋恋不舍
2、下列词语填入句子中最恰当的是( )
我和同学们相约周末去_______红军老战士。
A.拜访
B.拜贺
C.拜倒
D.拜托
3、千门万户曈瞳日。给加点词语选择正确的解释( )
A.太阳刚出来时光辉灿烂的样子。
B.太阳落山时光辉灿烂的样子。
C.月亮刚出来时的样子。
4、下列句子没有毛病的一句( )
A.蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。
B.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
C.广场上到处都是五颜六色的红旗。
5、填空。
( )不绝 ( )日上 ( )向荣
( )有礼 ( )起舞 ( )计较
6、根据课文内容填空。
古诗盘点:我从诗句“_______,_______”中感受到烂漫的春光;从诗句“_______,_______”中感受到清明时节人们忧伤的心情;我还从诗句“_______,_______”中感受到春节热闹喜庆的氛围。
风景如画:二三月的春日里,轻风_______,如毛的细雨_______,______________的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像_______聚拢来,_______的春天。
荷塘里,白荷花在这些大圆盘之间______。有的_______。有的_______,露出______。有的还是花骨朵儿,看起来______。
7、写出下列词语的近义词。
苏醒——(______) 陆续——(______) 争奇斗艳——(_____)
传播——(______) 大致——(______) 芬芳迷人——(_____)
8、我会看拼音写词语。(4分)
9、拓展阅读。
________________
“蒲公英,蒲公英,长大以后做什么?”
“我呀,我要做一只狮子!金色的鬃毛又浓又密,一只威武又善良的大狮子。”
“是嘛,你要做一只大狮子啊,大狮子好啊。可是,这片原野,对大狮子来说太小了呀。”
“可不是嘛,那我还是做一朵蒲公英吧!”
“小鱼,小鱼,长大以后做什么?”
“做一头游得飞快的大鲸鱼,畅游大洋。”
“是嘛 ,你要做一头大鲸鱼啊,大鲸鱼好啊。可是,这条小河,对大鲸鱼来说太小了呀。”
“可不是嘛 ,那我还是做一条小鱼吧!”
“蜡笔,蜡笔,长大以后做什么?”
“我们呀,我们要做一片大森林!长满了蜡笔树,那是一片彩虹色的大森林。然后,用绿色涂大海,涂出一片大海,游啊,游啊,那是一片永远也游不到头儿的大海。”
“那我长大以后,要和狮子一起赛跑。跑啊,跑啊,一直跑到原野的尽头!”
“那我长大以后,要和大鲸鱼一起游泳。游啊,游啊,一直游到大海的尽头。”
“喂,长大以后,你想做什么?”
【1】在文中找出下列词的近义词。
威严(_______) 遨游(_______)
【2】短文共有______小节,用“∥”标出来。
【3】给短文加个题目,写在文前横线上。
【4】文中写了__________长大后想做__________,________长大后想做____________, ________ 长大后想做 __________。
【5】在梦想面前人人平等,你的梦想是什么呢?请将你的梦想写一写,画一画!
________________________________________________________________________________________________________________
10、阅读短文,完成练习。
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他出多少斤樱桃请你背他?”
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
【1】下列三个题目中可以作为文章标题的一项是( )
A.毛驴和老山羊
B.老山羊和牛大哥
C.毛驴和牛大哥
【2】从文中找出下列词语的近义词,写在后面的括号里。
慢慢——_________ 迷糊——________
【3】文中第3自然段的“千斤”这句话是__________说的。
【4】毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?
__________________
【5】读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?
__________________
11、乌鸦和百灵鸟 (16分)
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞
它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一( 幅 副 )天生的嗓子,那( 该 刻 )有多好
啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一( 幅 副)好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天起得早
早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不( 断 段)地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
(1)用“ ”选择括号里正确的字。(2分)
(2)写出下列词语的近义词。(3分)
称赞 ---- 动听 ---- 害怕 -----
(3)乌鸦想达到什么目的?乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?(5分)
(4)怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?用波纹线在短文中画下来。(2分)
(5)我会用带点的词语说一句话。(2分)
百灵鸟不管春夏秋冬都要坚持练习。
(6)这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。(2分)
12、阅读下面文章,按要求完成文后题目。
古怪的风
①风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。
②春天,它很温柔。它轻轻地给杨柳梳辨子,给小河穿上带波纹的绿衣,亲吻人们的脸,吹醒睡了一个冬天的鲜花。
③夏天,它很懒惰。天气那么热,它却偷偷躲在家里睡大觉。人们非常想念它,总是呼唤它的名字,但它却若无其事,好像这些都与它无关似(sì shì)的。
④秋天,它很勤(qín qíng)快。它跑遍城市和山村,吹红了山上的果子,吹黄了树叶,吹来了丰收,吹开了农民的笑脸。
⑤冬天,它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯,它就把雪毯吹开,想看大地妈妈和她的孩子睡得是否香甜。它还爱搞恶作剧,一些不怕冷的小朋友出门摔上几跤,它便坐在树枝上笑,笑得连枯枝也“啪啪”作响。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
似(sì shì)的 勤(qín qíng)快
【2】联系上下文,写出文中加点词语的意思。
若无其事:________________
【3】短文是围绕哪句话写的?请在文中用“ ”画下来。
【4】根据短文内容填空。
春天,风很_____________; 夏天,风很____________;
秋天,风很_____________; 冬天,风很____________;
【5】在你眼中,风还有什么特点?仿照短文②——⑤自然段中任意一个自然段的内容写一写。我眼中的风是__________的,_____________
13、我会阅读短文,回答问题。
我爱花城
①我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
②春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
③夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
④继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头。看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
⑤秋风飒飒,菊花成了群花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红的、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!
⑥一阵北风吹过,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
⑦啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们!
【1】在括号里填上合适的词。
(__________) 的木棉花 (__________)的菊花 (__________)的水仙花
【2】根据意思在短文中找出词语,写在括号内。
(1)眼睛看着复杂繁多的景物感到迷乱。 (______________)
(2)泛指自命清高,自我欣赏的人。也指脱离群众,自以为了不起。 (______________)
【3】用“﹏﹏”画出文中描写菊花颜色的句子。
【4】从短文第⑤自然段中找出一对反义词:(______________)——(______________)
【5】这篇短文是按________顺序来写的,它分别从春夏秋冬四个不同的季节写了花城的美丽。其中写了春天开___________;夏天开___________和___________;秋天开菊花;冬天开___________。
【6】读短文中画线的句子,这句话写___________________________________ 。
【7】照例子,仿写句子。
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们!
啊,我爱_________,我爱__________,我更爱___________________________________。
14、句子哈哈镜。
他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。
【1】句中的“他”指___________
【2】把“小心翼翼”换成“小心”好吗?为什么?
_________________
【3】你能用“小心翼翼”写一个句子吗?
____________________
15、阅读智慧园。
精通兵法的曹刿
春秋时期,有一次齐国攻打鲁国。当时,齐国强大,鲁国弱小,鲁国的国君鲁庄公动员全国的军队准备抵抗,鲁国有一个精通兵法、很有谋略的人叫曹刿(guì),他自告奋勇,请求跟鲁庄公同参战。
鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,率领军队在鲁国的长勺与齐军作战。双方刚摆好了阵势,鲁庄公就要击鼓进攻。曹刿说:“时机未到,不能进攻。”齐国击了三次鼓,发了三次进攻的命令,曹刿才对鲁庄公说:“好了.现在可以进攻了。”于是,鲁军鼓声震天,士兵们像潮水一样冲向齐军,把他们打得落花流水,抱头逃命。鲁庄公正想下令追击,曹刿却又阻止,并下车细看地面上的齐军兵车的轨迹,又攀上车前横木,注意观察敌军退走的情形,然后说:“现在可以追击了!”鲁庄公当即下令追击。鲁军乘胜前进,把齐军全部赶出国境。战后,鲁庄公问曹刿:“为什么要等齐军击鼓三次以后,你才让我下令出兵呢?”曹刿答道:“打仗时主要是靠勇气。第一次击鼓时,士兵们的斗志最旺盛:第二次击鼓的时候,大家的士气就会有些低落了;到了第三次击鼓的时候士兵的勇气就全消失了。等齐军的三通鼓击完,我们才击鼓冲锋,这时齐兵的勇气已经衰竭,而我方的士气正是最旺盛的时候。因此,一鼓作气,打败了齐军。”
成语“一鼓作气” 出自《左传·庄公十年》。后来用“一鼓作气”指趁劲头大的时候抓紧做,一下子就把事情完成。
【1】词语对对碰。在文中找出下列词语的反义词。
强大——(______) 旺盛——(______)
【2】锦上添花,把成语补充完整。
一鼓(______) (______) 落(______)流(______)
乘胜(______) (______) 斗志(______) (______)
【3】经典勾画。曹刿为什么要等齐军击鼓三次以后,才下令出兵呢?用横线在文中画出来。
【4】成语集结号。
一鼓作气 一衣带水 一字之师 ________ _______
_______ _______ _______ _______ _______
【5】“一鼓作气”是什么意思?
__________________________________________
16、根据你的积累,补充句子。
1.早霞不出门,______________。
2._______________,日晕则雨。
3.书山有路勤为径,_____________________。
4.书是人类__________________。
5.________________,莲叶何田田。
6.春蚕到死丝方尽,____________________。
7.生命的意义在于____________,而不在于_____________。
8._____________________,一园春雨杏花红。
9.从智慧的土壤中生出三片绿芽:_____________,_____________,_____________。
10.智慧的可靠标志就是___________________________。
17、按要求写句子。
(1)飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)
__________________________________________________________________
(2)我把蜜蜂放在纸袋里。(改为被字句)
___________________________________________________________________
(3)花园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)
___________________________________________________________________
(4)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词造句)
___________________________________________________________________
(5)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦;
_________________,告诉我_________________。(仿写句子)
18、按要求写句子。
(1)轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(仿写句子)
_____________________________________________________
(2)哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上。(缩句)
_____________________________________________________
(3)他一生都要求自己忠于职守,实行做人之道。(修改病句)
_____________________________________________________
19、修改病句。
1.我们要认真锻练身体。
_____________________________________________________________
2.我们要辨别事非。
_____________________________________________________________
3.昨天,我们开了一场辨论会。
_____________________________________________________________
4.李军是个克苦学习的好学生。
_____________________________________________________________
5.青蛙头的两侧有一对园而突出的眼镜。
_____________________________________________________________
20、用修改符号修改病句。
1.春天,漫山遍野到处开着花儿。
2.那里有名贵的各种花草。
3.《寄小读者》的作者是冰心写的。
4.造纸术是我国古代的四大发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
5.我费了九牛二虎之力用很大的力气才把这个东西提上楼。
21、习作
根据提供的“开头”,请展开想象的翅膀,续写童话故事。
开头:小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳,做着各种奇奇怪怪的梦。这不,她又幻想自己变成了……
要求:把事情写清楚,语句通顺,尝试运用平时积累的好词佳句;不写错别字,标点符号使用准确;书写认真规范,题目自拟,字数在300以上。
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