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广西壮族自治区河池市罗城仫佬族自治县2025年高考模拟(四)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。

    1.爸爸常常告诫我:“天行健,________________。”

    2.六月的天,犹如_______________。听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。

    3.我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“_____________________。”这句名言作为座右铭。

    4.古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:________________________。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:________________________。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:________________________

  • 2、按查字典的要求填空。(3%)

    (1)字,部首是(  ),除去部首还有( )画。

    (2)在道歉这个词中,字的意思是(   )。

    方向。 道理。 方法。 说,表达。

     

  • 3、解释下面词语的意思。

    (1)迥然不同:__________________

    (2)井然有序:__________________

  • 4、看拼音写词语。

    bēi cǎn   xùn  chì shuǐ dào dī àn

    _________ _________ _________ _________

    qí  ɡuān   hū  huàn   chónɡ  dié   jìnɡ pèi

    _________ _________ _________   _________

  • 5、读一读,写出下列句子运用的人物描写方法。

    (1)他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。( )

    (2)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。( )

    (3)“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。( )

    (4)父亲不慌不忙地向外走去。( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读短文,完成练习。

    从军行

    王昌龄

    青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

    黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

    1诗中“黄沙百战穿金甲”具有高度的概括性,请作具体分析。

    __________________________________________________________

    2一、二句写景对表现戍边将士有什么作用?

    ___________________________________________________________

    3战士们的誓言是什么?用文中的诗句回答。

    ___________________________________________________________

    4这首诗的主旨是什么?

    ___________________________________________________________

    5这首诗的艺术特色是什么?

    ___________________________________________________________

  • 7、例题阅读下面一首古诗,完成后面的问题。

    行 路 难(其一)

    李 白

    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

    欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

    行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    1诗人在写行路难时,用__________”、“____________(各限填三个字)象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。

    2长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。自古为人称道,请说说此句运用了何种写作手法?表达了诗人怎样的人生态度?

    ______________________________________________

  • 8、日积月累

    采莲曲

    荷叶罗裙 ,芙蓉向脸

    乱入池中 ,闻歌始觉

    【1】请将上面的诗句补充完整。

    【2】这首诗的作者是唐代诗人(  )

    A.李白

    B.白居易

    C.王昌龄

    【3】是谁在采莲?你从哪句诗知道的?

    ___________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文《上帝的苹果》,完成练习。

    约翰死后去见上帝,上帝查看了一遍他 历,很不高兴:让你在人间活了60年,怎么一点成绩也没取得?

    约翰辩解说:主啊,这也不能完全怪我,是您没给我机会呀。如果您让那个神奇的苹果砸在我头上,那发现万有引力定律的就该是我啦。

    上帝想了想,说,好吧,我们不妨就实验一次。

    上帝手一挥,时光倒流回到了30年前的那个苹果园。上帝摇动果树,一只红苹果落下来,正好掉在约翰的头上。约翰捡起苹果扯衣襟擦了擦,没几口就把苹果给吃了。

    上帝又让一只更大的苹果落在约翰的头上,约翰又把那只苹果给吃了。

    上帝叹了口气:可怜的人啊!决心再给约翰一次机会。上帝再次摇动苹果树,一只大大的苹果准确地落在约翰头上。

    约翰勃然大怒,捡起苹果狠狠地扔出去:该死的苹果,扰了我的好梦。

    苹果飞出去,正好落在正在睡觉的牛顿头上。牛顿醒了,捡起苹果,豁然开朗,就发现了万有引力定律。时光重新回到现在,上帝说你现在该心服口服了吧?约翰哀求道:主啊请您再给我一次机会吧!

    上帝摇摇头:不用了。苹果砸在每个人头上的机会都是相同的,只是每个人把握机会的能力不同。

    1从文中找出下列词语的反义词。

    眉开眼笑--   )迷惑不解--   )普通--

    2面对上帝的责备,约翰有什么反应?用“_____”在文中画出有关的句子。

    3时光倒流回到了30年前的那个苹果园,上帝都给约翰哪些机会?结果呢?

    ________________________________________________

    4上帝为什么不再给约翰机会了?

    __________________________________________________

    5用自己的话概括一下本文的主要内容。

    ____________________________________________________

    6你想到了哪些与机会有关的名言警句?请写出一句。

    __________________________________________________

  • 10、课内阅读。

    哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。

    【1】读文中画线的句子,想想它们有什么作用?

    _____________________

    【2】用简要的语言概括,天体上生命存在的必要条件有哪些。

    _____________________

    【3】举例说明,短文用了哪些说明方法?

    说明方法(1)______,如“____________

    说明方法(2)______,如“____________

    说明方法(3)______,如“____________

    【4】注意文中加点的部分,想想这样写有什么好处?

    _______________________

  • 11、重点段落品析。

    秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,成群结队的大雁,在高空比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。

    冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。

    【1】用横线分别画出这两个自然段的中心句。

    【2】文中画曲线的句子属于( )描写。

    A.动态

    B.静态

    C.心理

    【3】在作者眼里,冬天的美在于______________

  • 12、课文精彩片段回放。

    观潮(节选)

    午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

    那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

    【1】从选文中找出下列词语的近义词。

    渐渐( )                       好像( )

    【2】“一条白线”指的是_____________,“出现一条白线”意味着________________

    【3】第2自然段从__________________________两方面描写了________(潮来之前   潮来之时   潮头过后)的景象。

    【4】唐朝诗人孟浩然在《与颜钱塘登樟望潮作》中写道:“百里闻雷震,鸣弦暂辍弹。”

    文中哪句话描写的是这句诗的情景?请抄写在下面。

    _______________________________________________

  • 13、阅读短文,回答问题。

    一鸣惊人

    楚庄王登位执政已经三年了,然而三年之中,他没有颁布一项命令,没有管理一件政事。//

    有一天,右司马在宫中侍坐,对庄王隐喻道:“大王啊,有一只鸟停息在南方山上,时过三年,(   )不展翅飞翔,(   )不引吭高鸣。请问,这是什么缘故?”

    庄王笑笑回答说:“三年不展翅,是为了让羽翼长得丰满;不飞不鸣,是细心观察民情事理。这样的鸟(   )不飞,一飞必定冲云天;(   )不鸣,一鸣就要让人吃惊!你放心吧,你的意思我都知道了。”//

    半年以后,楚庄王就开始亲自治理国家政事:废止了十项陈章,兴立了九件新政,诛杀了五个不法大臣,起用了六位贤德隐士。从此,楚国大治。//

    1给下列带点字选择正确的解释。

    (1)章:①安放;摆放。②叙说。③时间久的;旧的。④姓。在这里应选 ______

    (2)大:①治理。②旧称地方政府。③指安定或太平。④惩办。在这里应选 ______

    2在文中的括号内填上合适的关联词语。

    3文中右司马对楚庄王的隐喻,你读懂了吗?请你想一想,写一写。

    (1)“时过三年”隐喻____________________

    (2)“不展翅飞翔”“不引吭高鸣”分别隐喻____________________

    4文章的段落已用“//”分为三层,请概括第三层的意思。

    _________________________________

    5用“   ”画出文中点题的句子。你能根据这句话的意思写出一个熟语吗?

     

    6俗语说:“冰冻三尺,非一日之寒。”楚庄王治国的经验给了你哪些启示?

    _______________________________

  • 14、阅读《花钟》回答问题

    夏天,天亮得早,我起得也早。

    大约五点钟,我去湖边跑步,做早操。看见牵牛花已经开放了,每天都是这样的。

    我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。我想,那绿色的蔓条儿,该是电线了。

    当我绕湖一周,又爬上那座小山坡,大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄色的花冠,远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁,每天都是这样。

    我提醒自己,该回家了。吃过早饭,就去上学。

    我知道,当牵牛花开放的时候我去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子。它们和我们一样。

    【1】用   画出文中你喜欢的一个比喻句,把 比作

    【2】文章是按什么顺序写的?  

    【3】联系短文内容,选择正确的答案。

    (1)本文题目的意思是:( )

    花儿很漂亮,像时钟一样。

    牵牛花和蒲公英分别按一定的时间开放。

    每种花开放的时间都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。

    (2)我从来没有迟到过的原因是:( )

    ①“按时出去做早操,按时吃饭,按时间上学。

    ②“本来就是一个遵守时间的孩子。

    ③“掌握牵牛花和蒲公英定时开放的特点,准时做该做的事。

    【4】大自然中除了花可以像钟一样告诉我们时间外,还有什么可以告诉我们时间呢?你知道这是为什么吗?

    _____________________________________________________________

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、句子乐园。

    1.人类的老师不就是自然吗?(改成陈述句)

    ____________________________________________________________________________

    2.这群逃难的人狼吞虎咽地吃香味俱佳的食物。(缩写句子)

    ____________________________________________________________________________

    3.小红在看书。(扩句)

    ____________________________________________________________________________

    4.天上的星星在眨眼睛。(仿写句子)

    ____________________________________________________________________________

    5.父亲的教导使我终身受到教育和益处。(修改病句)

    ____________________________________________________________________________

  • 16、按要求,改写句子。

    1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)

    ____________________________________________________________________________

    2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)

    ____________________________________________________________________________

    3.她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩句)

    ____________________________________________________________________________

    4.绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处)

    ____________________________________________________________________________

    5.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)

    ____________________________________________________________________________

  • 17、按要求改写句子

    1)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这繁花无边的天山呢?(改成陈述句)

    ______________________________

    2)会场上爆发出掌声。(扩句)

    ______________________________

    3)怀特森先生说:“我希望你们从这件事当中学到点儿东西。”(改成转述句)

    _______________________________

    (4)   烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。(请用这个句子所用的修辞手法仿写一个句子)

    ______________________________

  • 18、会场上响起掌声。(改为夸张句)

    __________________

  • 19、请仿照例句的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“清风”中选择两个作为“生命”的喻体来续写,与前一个句子构成意思相近的排比句。

    例句:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;

    假如生命是________________,我愿为____________________________

    假如生命是________________,我愿为____________________________

  • 20、句子百花洲。

    (1)改拟人句。(1分)

    小鸟在枝头鸣叫。

     

    (2)改陈述句。(1分)

    难道这不是真理吗?

     

    (3)改感叹句。(1分)

    这难道不是伟大的奇观吗?

     

    (4)扩句。(1分)

    小朋友来到公园。

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作表达(二选一)。

    1.小学阶段的最后一个儿童节,你是怎样过的?心情如何?请写下来与大家分享。(如:参加文艺汇演,收获荣誉和礼物,去旅游景点游玩,拍毕业照作为留念……)

    2.这是小学阶段的最后一次考试,你为这次考试做了哪些准备(如:考前是怎样复习的)?考试过程中心情如何(有无变化)?感觉考得怎么样?……请写下来与大家分享。

    友情提示:

    A .习作中不出现真实的校名人名和班级;

    B .注意详略安排,表达真情实感;

    C .分段表述,语句通顺,书写整洁,不写错别字。

    400字以上。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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