1、看拼音,写词语。
zhàng fu (____) xuè yè(____) fān gŭn(____)
yě shòu(____) bēi cǎn(____) shōu huò(____)
2、读拼音,写词语。
贝多芬来到yōu jìng_______的lái yīn_______河畔,看到一间茅屋里的蜡烛散发着微弱的光芒。贝多芬就在这个茅屋里为盲姑娘兄按起了qín jiàn_______,pǔ xiě_______出了闻名于世的《月光曲》。他那chún shú_______的琴技和动听的乐曲让兄妺俩深深地táo zuì_______了。
3、把诗句补充完整。
1.万壑树参天, 。
2. 飞白鹭, 啭黄鹂。
3. ,竹溪村路板桥斜。
4.池上碧苔三四点, 。
4、我能把下列词语补充完整,并选词填空。
眉飞色( ) 张冠李( ) 全神( )注 一( )千里
叱( )风云 余音绕( ) ( ) ( )如生 ( )然大悟
(1)上面的词语中,AABC式的词语是( ),我能照样子写一个( )。
(2)上面的词语中,含有数字的词语是( ),我能照样子写一个( )。
(3)在人类历史上,( )的人物,举不胜举。
5、在括号里填上恰当的词语。
(1)( )的小溪 ( )的春风
(2)( )的露珠 ( )的细雨
(3)( )的大娘 ( )的米糕
6、说说“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”描述了一幅什么样的画面?
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7、课外阅读
夜
叶赛宁
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临,四下一片静,
只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
大河银星万点,小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒。
夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
【1】按要求填空。
(1)诗的第一节描写________。这里有________, 又有视觉, 也有与白日的联想和对比, 虽不言静而静自现。第二节接着描写在夜的寂静中, 潺潺的溪水在轻轻地歌唱, 这是________( 写作手法); 然后由听觉转入视觉, 引入的意象描写夜的美丽。
(2)第三节进一步描写________, 第四节又回到夜的静谧, 并再次写到________。
【2】夜是那么静谧、美好, 让人产生无限的遐想。你想对夜说几句吗? 请试试。
________________________
【3】你还知道哪些与植物有关的诗歌, 写在下面的横线上。
________________________
8、课内阅读我最棒。
望洞庭
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
【1】《望洞庭》是____代诗人________所作。在诗中,诗人采用了________的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。
【2】诗题为《望洞庭》,是什么时候望洞庭的? ( )
A. 早晨 B. 中午 C. 夜晚
【3】在正确的解释后面画“√”。
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
(1)“和”的意思是相安、和谐。( )
(2)“和”的意思跟“同”相同。( )
(3)“镜”指的是一面铜镜。( )
(4)“镜”指的是洞庭湖的湖面。( )
【4】《望洞庭》是一首描写秋天美景的诗,你能再默写出两句连续的反映秋天景色的古诗吗?
____________________________________
9、公交车是常用交通工具,选择合适的乘车方案,能让出行更顺利、快捷。请仔细阅读下面的公交站牌,完成题目。
【1】距离小明家最近的站点每天有3路公交经过,通过阅读上面的公交站牌,你知道这个站点分别有_____路车、_______路车、______路车停靠。
【2】在“麒麟路”这个站点乘车去“宝丰路”,应该乘坐______路车,中间有_________站(横线上填数字)。
【3】比较三张站牌中各站点的异同,你发现距离小明家最近的这个公交站点可能是_______ ,也可能是_______,还可能是_______。
【4】如果在距离小明家最近站点停靠的是579路车,那么起点站是_______,终点站是_________。
【5】如果去“七里小区”,从这个距离小明家最近的站点上车可以吗?为什么?
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10、非连续性文本阅读。
故宫博物院
(材料一)
北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,也称紫禁城。它于1420年建成,前后共用了十四年的时间。故宫是一座长方形城池。南北长961米,东西宽753米,四面围有高10米的城墙,城外有宽52米的护城河。
(材料二)
紫禁城内的建筑分为外朝和内廷两部分。外朝的中心为太和殿、中和殿、保和殿,统称三大殿,是国家举行大典礼的地方。内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正宫。
(材料三)
2012年,故宫年度接待游客超过1500万人次。随后,游客人数屡攀新高,尤其是每年的春节、寒暑假、十一黄金周期间,故宫里游人扎堆儿,不仅会造成极大的安全隐患,也会给古建筑带来损害。为平衡淡季和旺季的参观人数,自2015年6月13日起,故宫每天限制参观人数。接待游客最高8万人次,努力建设“平安故宫”。
(材料四)
故宫购票须知
| 时间 | 票价 |
旺季 | 每年4月1日—10月31日 | 人民币60元(不包括珍宝馆、钟表馆) |
淡季 | 每年11月1日—来年3月31日 | 人民币40元(不包括珍宝馆、钟表馆) |
【1】这四则材料依次是从故宫的(________)、(________)、(________)和(________)这四个方面来介绍的。
A.参观人数 B.结构 C.建造 D.购票
【2】根据材料判断,下列说法有误的一项是( )
A.修建紫禁城前后共用了十四年的时间,可见花费的时间之长,劳动者付出的艰辛之大。
B.乾清宫、交泰殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正宫,属于内廷的中心。
C.来故宫参观的人数呈上升趋势,不仅会造成极大的安全隐患,还会给故宫带来损害。
D.到故宫游玩,与买票价40元的门票相比,买票价60元门票的可以多游览两个景点。
【3】如果我想了解故宫的票价以及合适的出游时间,我应该阅读材料( )
A.一 B.二 C.三 D.四
11、阅读
(一)肥皂泡(节选)
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教(jiāo jiào)我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下,软悠悠地在空中飘游。若用扇(shān shàn)子在下面轻轻地扇(shān shàn)送,有时能飞得很高很高。
这肥皂泡,吹起很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄(báo bó)的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
【2】按要求从文中找词填空。
近义词:散裂—— ( ) 突然—— ( )
反义词:干燥—— ( ) 沉甸甸—— ( )
【3】什么时候玩肥皂泡比较好,为什么?请用“——”在文中画出相关语句。
【4】“我”爱玩吹肥皂泡,是因为( )
A.吹肥皂泡时,让我心里充满快乐、骄傲与希望。
B.吹肥皂泡使我们在下雨天消遣时光。
C.肥皂泡透明、美丽。
12、课内回眸。
这地方的火烧云变化极多,一会儿 的,一会儿 的,一会儿 ,一会儿 。 、梨黄、 ,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。
①一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。②马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。③过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。④看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
【1】按照原文内容填空。
【2】填一填。
(1)文中“ ”上补充的词语,都是关于________的词语,这些词语,写出了火烧云_________的特点。
(2)短文节选自作家________的自传体小说《_________》。
【3】短文的第二自然段写出了火烧云形状变化的过程。请将对应句子的序号填在表格内。
出现 → 形状变化 → 消失
④
13、课外阅读。
我要启程了
我要启程了。昨天黄昏时我告诉您,说天边飞过一队大雁,您默默凝视着我,为什么目光里闪过一丝黯淡?今天早上,我把自己在雁阵里的位置指给您看,您却哭了,问:“为什么不能晚点儿……比如说明天……”心永远属于您,妈妈,但翅膀不属于巢。我要启程了,因为我是大雁。
我要启程了。小木屋里昏黄的油灯,整整亮了一夜。您坐在我的床头,想起我小时守护我的那只摇篮。您一定是想起了那些雨横风狂的夜晚,您怕雷声的小雏雁是怎样颤颤地依偎在您的身边……一定是想起了您曾对他付出的一切——生命、青春和勇敢,想起了他给您带来的一切——幸福、未来和尊严……一定是想起了那条您没能飞完的路,又要有一双更有力的翅膀,铺向金秋的蓝天……是的,一定是想起了这一切,因为您哭了。
我要启程了。是怕打湿了我的双翼吗?您转过身,悄悄擦去泪水,又最后叮嘱我,别忘了回家的路……
放心吧!妈妈。无论我飞多高多远,无论这飞翔里有多少风暴,多少艰难,只要有您的祝愿,就没有什么能把我的翅膀折断,我也一定能为您衔回绿色,衔回绿色的春天。
我要启程了。再见,妈妈。
再见了,我的巢……
1.“我要启程了”是指___________________________。
2.“我要启程了。”“您却哭了”这是因为___________________________。
3.“我要启程了”在文中多次出现,表达了___________________________。
4.你是怎样理解“只要有您的祝愿,就没有什么能把我的翅膀折断,我也一定能为您衔回绿色,衔回绿色的春天”这句话的?
14、阅读课文片段,回答问题。
松鼠折了一_____纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一______小松果,松果上挂着一_____纸条,上面写着:“祝你快乐!”
【1】在文中的横线上填上恰当的量词。
【2】读一读,填空。
纸船是________送给________的,上面写着:“________”。
【3】“小熊拿起纸船一看,乐坏了”是因为( )
A.纸船里有好多吃的
B.纸船上有松鼠的祝福
【4】读了课文,我知道了: ________和________让松鼠和小熊成了好朋友,又让吵架的他俩________。
15、按要求写句子。
(1)柳条摆动着。(扩写句子)
__________柳条__________摆动着。
(2)中国 你 叫 的 家 (连字词成句)
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(3)小白兔的尾巴越变越长,一直拖到地上。(用加点词造句)
_______________________________________________________
(4)一枝枝荷花迎风盛开,有白的,有粉的,还有红的,真好看!(用加点词造句)
_______________________________________________________
16、仿照例子, 写一写。
例:谁也没有看见过风,不用说我和你了。
但是河水起波纹的时候,我们知道风在哪儿了。
谁也没有看见过风,不用说我和你了。
但是 , 。
17、用简洁的语言概括句意。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
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18、句子训练营。根据提示写句子。
(1)“地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们要精心地保护。”句子运用了________的修辞手法。
我来仿写:_____ __
(2)“地球是无私的,她向人类慷慨地提供着矿产资源。”句子运用了________的修辞手法。
我来仿写:____________________
(3)又有多少人能够去居住呢?(改为肯定句)
19、给句子换个说法,使句意不变。
(1)叶子上的虫还用治?
________。
(2)我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
________。
20、把以下句子改写成“被”字句。
(1)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
___________________________________________________________
(2)人们把大青树上的铜钟敲响了。
___________________________________________________________
21、作文。
请以“冬天里快乐的校园生活”为题,写一篇作文,写一写自己的校园生活,可以抓住一个自己喜欢的经常做的活动来写,写具体,表达自己的真情实感。语句通顺,字体工整,可以在原文上修改。
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