陕西省榆林市横山区2025年高考模拟（2）语文试卷(真题)

1、给下列字组四字词或多于四字的词语，诗句或俗语也行。

命______ 欠______ 仰______

2、根据课文内容填空。

1.完好无损的水罐为______________________而感到骄傲，破损的水罐因为_____________而感到惭愧。我想对完好无损的水罐说：“___________________。”还想对破损的水罐说：“____________________________________________。”

2.地球上的资源不是__________________、___________________的，过度消耗会影响人类的______________________。节约还要______________________，使每一样东西都得到合理高效的______________________。

3.常将有日思无日，___________________。____________好吃懒做福不久。

4. ______________，天外有天。强中更有强中手，_________________。

3、我能按原文或“日积月累”填空。

（1）人闲桂花落，_____________________。

（2）羌笛何须怨杨柳，_____________________。

（3）警察严肃地告诫罪犯：“_____________________，必自毙。”

（4）做人要心怀坦荡，正如《论语》中所说“君子坦荡荡，_____________________。”

（5）孔指以示儿曰：“_____________________。”儿应曰：“_____________________。”

（6）“文以载道述真情。”从“白日放歌须纵酒，_____________________。一句中读出了诗人杜甫欣喜若狂的心情；从“_____________________，短笛无腔信口吹。”欣赏了孩子的调皮天真和悠闲自在；从“_____________________，南望王师又一年。”感受到陆游厚重、深沉的爱国之情。

4、乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

（1）这句话是全文的_______句，抒发了作者____________之情。

（2）请用这句话中的加点词语仿写一句话。

_______________________

5、形近字组词。

扬( )                              笛( )

杨( )                              迪( )　　

猜( )                              狂( )

清( )                              旺( )

6、古诗阅读，按要求做题。

芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】解释下列词语的意思。

平明：___________ 冰心：___________

【3】诗的后两句意思是：______________________，表达了诗人_____________。

7、阅读古诗，完成练习。

饮湖上初晴后雨

（宋）苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【1】解释词语。

水光潋滟：___________________________

方：_________________________________

山色空蒙：___________________________

相宜：_________________________________

【2】这首诗中作者把西湖比作_____，描绘了它_____时候和_____时候各具特色的美丽景色，由衷地抒发了作者的感情。后来，人们把西湖称之为“________”就是从这首诗中来的。

【3】与“淡妆”相照应的诗句是“_______________”，与“浓抹”相照应的诗句是“_______”。

【4】苏轼人称“______”，写过许多脍炙人口的作品。你知道他的诗词作品有______________、______________、______________…… 你最喜欢的一首是《______________》，内容是______________

8、我会认真读短文，按要求答题。

春天的风很软，它一摸到柳枝，柳絮就满天飞了。

夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠也没碰落。

秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被染红了。

冬天的风很硬， 它刚踩上小河，小河就结冰了。

——选自《中国经典童诗诵读100首》

【1】这篇短文一共有______句话。

【2】读短文，连一连。

夏天的风 停在 小河

冬天的风 摸到 高粱上

春天的风 踏在 荷叶上

秋天的风 踩上 柳枝

9、阅读短文，完成练习。

新冠肺炎

（材料一）新型冠状病毒肺炎（OVID-19），简称“新冠肺炎”，现已被世界卫生组织证实由2019新型冠状病毒感染所引起的急性呼吸道传染病。

（材料二）根据现有病例资料，新型冠状病毒肺炎以发热、干咳、乏力等为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。重症病例大多在1周后出现呼吸困难。轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现。

（材料三）卫生防疫专家强调，可以确定的新冠肺炎传播途径主要有以下三种。直接传播，是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼岀的气体近距离直接吸入导致的感染；气溶胶传播，是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染；接触传播，是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔眼睛等粘膜，导致感染。

【1】“新冠肺炎”中的“冠”的读音是___________。

【2】根据材料三所提供的信息，目前可以确定的新冠肺炎传播途径主要有以下三种：________、________、________。

【3】“重症病例大多在1周后出现呼吸困难”中的“大多”能否去掉？为什么？

_________________________________

10、课外阅读。

我的家乡

我的家乡是一个美丽的村庄。家里住着爷爷和奶奶。养的小动物是小鸡和小猪。家乡还有山丘、小河、老牛和山羊。

 春天，山丘上长满了小草和野花，它们在春雨的滋润下茁壮成长。处处山青水秀，鸟语花香。

到了夏天，门前的小河可热闹了，小鱼在河里游来游去，每次回家乡都要与小朋友门在河里游泳、打水仗、捉小鱼。

秋天来了，地里的庄稼都熟了，到处黄澄澄的，像铺了一地金子，到处是丰收景象……

冬天，一片片雪花从天上飘落了下来，给大地铺上了白色的外衣，小朋友们穿着厚厚的棉衣，在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球，他们玩得可开心了。

我的家乡真美丽，我爱我的家乡。

1.填空。

短文是按照（ ）顺序来描写我的家乡的，分别是（ ）。

黄澄澄： （   ）（ ）（   ）

游来游去：（   ）（ ）（   ）

2.找出文中的一个比喻句，写在下面横线上。

11、阅读课内片段，回答问题。

威尼斯的小艇（节选）

威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

【1】填空。

（1）“手忙脚乱”的意思是______________________

（2）文中画“   ”的部分与成语“_______”的意思一样。

（3）为了介绍小艇，作者在选文第二自然段把向上翘起的船头和船艄比作______，把小艇行动时的样子比作____________。

【2】选文第四自然段的中心句是哪句话？这段话从哪几个方面表达了这个中心？

__________________________

【3】选文主要描写了威尼斯的________（动态  静态）美。假如你坐在小艇上游览威尼斯，会有怎样的感受？用几句话描述一下。

__________________________

12、阅读下面的文章，完成下列各题。

我怀念故乡榕树旁的清澈的小溪，我怀念榕树下洁白的石桥，那汩汩的溪水流走了我童年的岁月，那古老的石桥镌刻着我深深的记忆，记忆里的故事有榕树的叶子一样多……

站在桥头的两棵老榕树，一棵直立，枝叶茂盛；另一棵却长成奇异的S形，苍虬（qiú）多筋的树干斜伸向溪中，我们称它为“驼背”。更特别的是它弯曲的这一段树心被烧空了，形成一丈多长的凹槽，而它仍然顽强地活着，横过溪面，昂起头来，把浓密的枝叶伸向蓝天。

使人留恋的还有铺在榕树下的长长的石板条，夏日里，那是农人们的“宝座”和“凉床”。每当中午，强烈的阳光令屋内如焚，唯有这两棵高大的榕树撑开遮天巨伞，抗拒迫人的酷热，洒落一地的阴凉，让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气。傍晚，辛劳一天的人们，躺在石板上，享受习习的晚风，漫无边际地讲三国、说水浒，从远近奇闻谈到农作物的长势和收成……高兴时，还有人拉起胡琴，用粗犷的喉咙唱几段充满原野风味的小曲，在苦涩的日子里寻一点短暂的安慰和满足。

我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。有人卷一条被单，睡在光滑的石板上；有人搬几块床板，一头搁着长凳，一头就搁在桥栏杆上，铺一张草席躺下。我喜欢跟大人们一起挤在那里睡，仰望头上黑黝黝的榕树的影子，在神秘而恬静的气氛中，用心灵与天上微笑的星星交流。

那样的日子不会回来了。故乡的亲切的榕树啊，如果你有知觉，会知道我在遥远的异乡怀念着你么？如果你有思想，你会象慈母一样，思念我这漂泊天涯的游子么？

【1】快速阅读短文，我打算运用______________________________________的方法。

【2】根据选文，给短文拟个恰当的题目，写在文前的横线上。

【3】用“ ”画出描写老榕树生命力顽强的语句。

【4】作者在文中通过描写_____________________、榕树下长长的石板条是农人们的“宝座”、“凉床”和__________________________________等具体景物，流露出对故乡榕树深深的

_________________________之情。

【5】选文的结尾有什么特点？这样结尾有什么好处？谈谈你的理解。

_____________________

13、课内阅读。

人们发现，在生物的每一个细胞里都有许多基因。这些基因是每种植物或动物的“大管家”，有的管叶子长得圆还是扁，有的管脚长得长还是短……当然，植物结瓜还是结豆，也是由基因来“（   ）”的。

科学家已经摸（mē mō）清了一些生物体内的基因的本领，他们把一种生物里的某种基因“搬”到另一种生物里。这样，只要“搬到新家”的“大管家”“住得惯”，发挥自己的本领，就会创造出某种（   ）的新生物。这种让基因“搬家”的技术，就叫转（zuǎn  zhuǎn）基因技术。当然，如果“搬到新家”的基因“（   ）”，“住不惯”，或者原有的“住户”不认它，把它“赶”出去，那么，这项转基因技术就算失败了。

【1】用“＼”画掉文中括号里不正确的读音。

【2】把下列词语填在文中合适的括号里。

前所未有   发号施令   水土不服

【3】文章用通俗易懂的语言向我们说明了什么是转基因技术。转基因技术是一项伟大的发明，它在_______和_______方面得到了广泛的应用。

14、古人谈读书。

余尝谓读书有三到，谓____________________、____________________、____________________。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只____________________诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？

【1】把选文补充完整。

【2】这则短文告诉我们读书应该做到“三到”，其中“______________”最为重要，因为________________。

【3】朱熹的读书方法对你的启发是______________________，他还在《观书有感》（其一）中通过“_________________？_________________。”这两句诗来告诉我们要认真读书，不断学习新知识，才能达到新境界。

【4】你还积累了哪些古人读书的名言？试着写出一句。

________________________________________

15、按要求完成句子练习。

（1）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）

_____________________________________________

（2）噪子很干。（改为夸张句）

_____________________________________________

（3）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。（照样子，用拟人的手法写写你对时间的感受）

________________________________________________

（4）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍，一定会兴旺起来。（用关联词语合并成一句话）

_________________________________________________

（5）人的心情不同，对身边事物的感受也会有所不同。根据所给语境写几句话，使情境更丰满，心情好时，看到盛开的月季：_________________________________________________

16、按要求改写句子。

1.枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）

_________________________________________________________________

2.例：石头梆的一声落在地上。（仿写句子）

小狗_____________________________________________________________

17、把肯定句改成双重否定句。

①最大的一穗就是你们刚刚摘下的。

__________________________________________

②每个小孩子都喜欢小动物。

 ______________________________________

18、照样子写句子。

例：小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子( )游到小公鸡身边。

例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

______________很甜，____________也很甜。

19、改为转述句。

老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏。”

_____________________________________

20、（题文）按要求改写句子

1、夜雾笼罩着他们。（改成比喻句）

2、羊栏边的黄狗汪汪叫。（改成拟人句）

21、以下两题，任选其一，写一篇习作。

（1）生活中，有无数美好的人、事、物——颗美好的心灵，一份美好的情感，一个美好的梦想，一段美好的往事，一处美好的风景……这一切，就在我们身边。请以“感受美好”为话题，写一篇习作。要求：有真情实感；自选角度，题目自拟。

（2）每个人的成长都离不开陪伴。是谁陪伴你左右？是什么陪伴你至今……请以“陪伴”为话题，写一篇记叙文。要求：表达真实情感，题目自拟。