1、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.本领(lǐng) 聚拢(lóng) 纤细(xiān) 莲蓬(lián)
B.王朝(cháo) 尘土(chén) 光洁(jié) 倒映(yìn)
C.匀称(chēng) 记录(lù) 轻便(biàn) 原料(liào)
D.吹拂(fú) 鲜艳(xiān) 节省(shěng) 昆虫(kūn)
2、方帽子店没有做过别的帽子是因为( )
A.他们只会做方帽子。
B.方帽子戴着舒服。
C.他们认为方帽子才是好帽子,不能改。
3、给诗句中的加点字词选择正确的解释。(填序号)
【1】迟日江山丽 ( )
A. 迟到的太阳 B. 春天白天渐长
【2】小溪泛尽却山行 ( )
A. 再,又 B. 后退
4、下列加点字读音有误的一项是( )
A.承认(chéng) 衬衫(chèn) 泄气(xiè) 橱窗(chú)
B.古董(dǒng) 脊背(jí) 捉贼(zéi) 颠倒(diān)
C.旋风(xuàn) 纵身(zòng) 夫妻(qī) 罢休(bà)
D.咳嗽(sòu) 呕吐(ǒu) 嘀咕(dí) 告诫(jiè)
5、把下面加点字的音节补充完整。
榕树( ónɡ) 胆怯(q ) 屯子( t ) 甚是( èn)
细腻 (f )泼水(f ) 雕像 (f ) 怠慢(d èn)
6、品读句子,完成练习。
1.老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,而且,他有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。
根据句子,我猜测“摆布”在文中的意思是___________________。
2.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
这句话连用四个“怕”字,写出了表弟小沙_____的特点。我会用这种修辞手法把下面的句子补充完整。
我的表弟天生爱吃,他______________________
7、1.照样子,把“骄傲”两个字规范、端正地书写在田字格里。
骄傲
2.铁罐骄傲,陶罐。(写出“骄傲”的反义词。)
3.“骄傲”还有另外一个意思,请你用另一个意思写一句话。
4.“傲”的第五笔是( )。
8、书法展示台。抄写下面的句于,要注意书写工整,书面整洁。
一个革命者不应该让害怕把自己压倒。我们得每时每刻,随时随地锻炼自己的意志。
_______________________
9、阅读短文,完成练习。
我也知道你懂得,
花的颜色有深有浅,
各色各样的花儿,
开满可爱的花园。
在这广大的世界上,
孩子们像鲜花一样漂亮,
有的颜色深,有的颜色淡,
像最美的花束一样。
【1】从文中找出两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
【2】在朗读第二小节的时,我们要用( )的语气。
A. 嫉妒 B. 赞叹
【3】用“________”画出文中的比喻句。
【4】文中的“花”“花园”“花束”分别指什么?
________________________________
10、阅读瞭望塔。
曹冲智救库吏
曹冲是曹操的儿子,他聪明多智,而且很有同情心。
有一天,他父亲一具心爱的马鞍不幸被老鼠咬破了,管仓库的官吏发现后,吓得面无人色。他想去自首,减少一些罪责,但又担心自己仍不免一死。
这件事被十来岁的曹冲知道了。他想,库吏平时勤勤恳恳,为人老实,马鞍被老鼠咬坏,是一时疏忽,怎能因此而丧命?他便把库吏叫去,说:“我会设法救你的,三天后你去自首好了。”库吏连连叩头而去。
送走库吏,曹冲走进卧室,用小刀将内衣连戳几个洞,然后装出闷闷不乐的样子,连饭也不吃。曹操前来询问。曹冲说:“我的衣服被老鼠咬了几个洞。听说衣服被老鼠咬了要倒霉的。”曹操说:“老鼠咬坏东西是常有的事,有什么吉祥不吉祥?你不要为这件事苦恼。”曹冲恭敬地说:“父亲说得对。”
隔了不多时,库吏来向曹操报告,说库内一具马鞍被老鼠咬坏了,说罢连连叩头谢罪。曹操满脸怒火,本想狠狠惩罚库吏,因为这是件不吉利的事,但见曹冲在一旁,顿时想起刚才开导儿子的话,于是收起怒容说:“我儿子的衣服挂在床边尚且被老鼠咬了,何况马鞍是挂在仓库柱头上呢。算了,往后留心一点。”聪明的小曹冲救了老库吏的性命。
【1】解释下列词语。
面无人色:_______________________
闷闷不乐:_______________________
【2】曹冲为什么要设法救库吏?用“_______”画出曹冲要救库吏的理由。
【3】修改病句,把改后的句子写在横线上。
(1)曹冲虽然聪明多智,而且很有同情心。
____________________________________
(2)管仓库的官吏吓得脸色苍白,面无人色。
______________________________________
【4】读了短文,你觉得曹冲是个什么样的孩子?
_________________________________________
11、文段阅读。
对了,我差一点忘了告诉你我是怎样睡觉的了。我是把自己用细绳子绑在空间站的墙上睡的(因为我还是觉得,像在地球上睡觉一样有个依靠才睡得踏实)。当然了,其他叔叔阿姨们就让他们自己飘在空中睡觉,他们跟我一样睡得舒服踏实。不过,你爸爸最喜欢的睡觉方式是:头顶地,脚朝天,地地道道拿大顶的把式。
【1】从文中给下面的词语找出近义词。
确确实实——(__________) 实在——(________)
【2】根据文章内容填空。
空间站里叔叔阿姨们________________睡觉,“爸爸”___________________睡觉。
【3】如果你给空间站里的叔叔阿姨写封信,你有什么疑问要问的吗?
________________________
12、课内阅读
①不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼(zhuó zuó)伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻( wén wěn)合。
②一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面样,组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内依次开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
【1】用“√”在文中括号里为加点字选择正确的读音。
【2】文段中画横线的部分是把__________当做_________来写。请再写一个这样的句子
________________________________________
【3】“依次开放”的意思是_____________________________________。
【4】用一个简单的句子概括第②自然段的大意。
______________________________________
13、阅读。
小小蚂蚁本领大
①生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了认识。
②蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。
③蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。 食物又大又合口味,触角 摆动得特别猛烈。
④蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中景物辨别。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时, 它们闻到这种气味 能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。
⑤研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。
【1】你认为短文③④段空白处最合适的关联词依次是( )
A.只有……才…… 如果……就……
B.如果……就…… 只要……就……
C.虽然……但是…… 只要……就……
D.如果……就…… 只有……才……
【2】短文是按( )的顺序介绍蚂蚁的生活习性。
A.总——分
B.分——总
C.总——分——总
D.分——总——分
【3】短文没有对蚂蚁的( )进行介绍。
A.寻找食物
B.如何进食
C.传递信号
D.怎么认路
【4】和⑤自然段划线部分句式相同的是( )
A.你是谁?竟敢盯着我!
B.是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。
C.难道彼得不是唯一找到真金的人?
D.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?
【5】对短文内容的理解,最恰当的一项是( )
A.即使把周围的景物完全挡住,蚁群也不会四散乱跑起来。
B.蚂蚁传递消息靠声音。
C.所有蚂蚁都会在它们爬过的地方留下一种气味。
D.我们只要了解蚂蚁的生活习性,没有必要花时间去研究它的习性。
14、阅读课文片段,完成练习。
我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!
你猜(cāi chāi),我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!
我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭(tuǒ suí)圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐(gū hú)狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来?别担心,我会弯下腰(yāo yào),让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。
【1】在文中加点字正确读音上打“√”。
【2】“我”希望变成一棵树的原因是( )
A.想变得更漂亮。 B.不想吃饭,只想玩不被打扰。 C.想让小鸟来住。
【3】“呀,我真的变成了一棵树!”拟声词和感叹号,表达了“我”_______之情。( )
A.快乐 B.惊喜 C.难过
【4】我变的树上会长满_____________的鸟窝,它们的形状有__________、__________、__________、__________、__________……
【5】想一想:小白兔、小刺猬、小鸭子等住进来会干什么?
_________________________________
15、请认真阅读下列短文,然后完成下面小题。
①战国的时候,齐国的国君齐威王非常喜爱赛马,他经常和自己的大臣进行骑马比赛。规则是:每次比三场,胜者可得到一大笔钱。大将田忌虽然家里养了不少的马,但每次比赛,总是输给齐威王,心里总是不大高兴。
②有一次,从魏国逃到齐国的孙膑也随田忌前去观看赛马。孙膑看到齐威王和他的大臣赛马时,把马分成上中下三等分别比赛,田忌的马脚力虽然赶不上齐威王的马,但相差不太大。孙膑了解了这些情况后,就胸有成竹地对田忌说:“下次比赛时,你放大胆子,我自有办法让你赢。”
③不久,又举行赛马了。和过去一样,第一次齐威王放出的是上等马,孙膑对田忌说:“放下等马出场。”田忌一脸疑惑:“这不是明摆着输吗?”孙膑笑着说:“好戏在下面。”第一场比赛,田忌当然输了。第二场比赛,齐威王放出场的是中等马,孙膑叫田忌放上等马出场。那上等马一出场果然厉害,扬起四蹄,飞快向前冲,很快跑到了前面。田忌赢了!第三场是齐威王的下等马与田忌的中等马比赛,结果田忌又赢了。
④田忌按照孙膑的办法,两胜一败,赢得了一千两黄金。
⑤齐威王输了,觉得很奇怪,问田忌:“以前你老是输给我,怎么今天赢了?”
⑥田忌笑着说:“这次获胜,并非靠马力,是靠孙膑所教的计谋。”田忌把孙膑教的办法一五一十地告诉了齐威王,又说:“孙膑是名将孙武的后代。这个人足智多谋,精通兵法,是一位难得的人才。大王要不要见见他?”
⑦齐威王听了,高兴地说:“孙膑这么有本事,我要好好请教他。”
⑧齐威王向孙膑请教兵法后,见他果然智谋过人,马上就任命他为军师。齐国的军队在孙膑的治理下,战斗力越来越强了。
【1】联系上下文,解释下列词语。
胸有成竹:_______________________________________________
一五一十:____________________________________
【2】阅读下面一段话,完成练习。
孙膑看到齐威王和他的大臣赛马时,把马分成上中下三等分别比赛,田忌的马脚力虽然赶不上齐威王的马,但相差不太大。孙膑了解了这些情况后,就胸有成竹地对田忌说:“下次比赛时,你放大胆子,我自有办法让你赢。”
(1)请在括号里给加点字选择正确的读音,用“√”画出来。
赛(sāi sài) 差(chā chà) 赢(yín yíng)
(2)这段话中的“这些情况”指哪些情况?请用横线在上面文段中画出来。
【3】孙膑让田忌的下等马与齐威王的上等马比赛时,田忌一脸疑惑。田忌疑惑什么?
_________________________________
【4】齐威王输了,觉得很奇怪,他奇怪什么?请用波浪线在文中画出来。
【5】根据文章内容完成下列表格。
田忌 | 齐威王 | 结果 |
下等马(对) | _____________ | _____________ |
上等马(对) | ________ | _________ |
中等马(对) | _______ | _______ |
16、句子训练营。
(1)我把头发烫起来。(改为“被”字句)
_________________________________________________________
(2)小叶听得入了神。小美听得入了神。(合并句子)
_________________________________________________________
(3)那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________
(4)头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。(仿写比喻句)
_________________________________________________________
(5)泡沫做成的冰激凌唯一遗憾的是不甜。(用加点词造句)
_________________________________________________________
17、用下面的词语写句子。
研究 _________________________________________________________
_________________________________________________________
贡献 _________________________________________________________
_________________________________________________________
18、口语交际。
今年的春节,你是怎么过的?和父母一起贴春联,包饺子了吗?看春晚,放鞭炮了吗?去拜年,拿红包了吗?选择自己印象最深刻的经历,说给大家听听。
_______________________________
19、修改病句。
1、听了羊站长对你的夸奖和表扬,我们也为你感到高兴、快乐。
________________________________
2、我们班的同学基本上全都知道了你工作干得很出色。
________________________________
3、 我想变成一只大大的小鸟,慢慢地一眨眼飞到你身边,为你小声地高歌。
________________________________
20、修改病句
(1)我班全体师生和少先队员参加了这次演出活动。
__________________
(2)十五的月亮像扁扁的小船。
__________________
(3)渴望有一本印好的教科书啊!
__________________
21、我们生活在一个五彩缤纷的世界,因此才不会感到单调。那么你喜欢哪种颜色
呢?想一想,写下来。
题目:我心中的主打色
要求:想象合理,条理清楚,不写错别字。
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