甘肃省兰州市兰州新区2025年高考模拟（7）语文试卷(真题)

1、太阳中午的时候在________，地上的树影正指着________；北极星永远高挂在________；沟渠里的积雪化得快的那边是________，化得慢的那边是________。

2、找规律，写词语。

（1）

（2）

3、看拼音写词语。

tāi shēng fēn fù chén iìn lǎn duò dīng zhǔ

______ ______ ______ ______ ______

huī huáng wán bì guī zhào rén yǐng chuò chuò

______ __________ ____________

4、写出带有下列偏旁的字，并组词。

钅______    ________   _____    _________

火______    ________   _____    _________

5、在括号里填上合适的字，把词语补充完整。

目（　）口呆 莫（  ）其（  ）  心（  ）（  ）会 （　）（　）不舍   苦心（　）诣

6、阅读下面这首古诗，完成下面小题。

春兴

[武元衡]

杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。

【1】此诗中“________”一词写出了杨柳的枝繁茂，“________”一语则点明了暮春时令。

【2】这首诗抒发了诗人怎样的感情？

________________________

7、阅读与欣赏。

我为少男少女们歌唱

我为少男少女们歌唱。所有使我像草一样颤抖过的。

我歌唱早晨，快乐或者好的思想，

我歌唱希望，都变成声音飞到四方八面去吧，

我歌唱那些属于未来的事物，不管它像一阵微风。

我歌唱正在生长的力量。或者一片阳光。

我的歌呵，轻轻地从我琴弦上，

你飞吧，失掉了成年的忧伤，

飞到年轻人的心中，我重新变得年轻了，

去找你停留的地方。我的血流得很快，

对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。

【1】“歌唱”的意思是___________，“为少男少女们歌唱”实则是___________。

【2】诗歌中揭示主题的诗句是：_____________________。

【3】最后一节中，“梦想”和 “渴望” 的含义是什么？

_______________________

【4】四节诗分别应怎样来朗读？请选填。

A．真挚炽热 B．舒缓欣慰 C．活泼明快 D．深情祝福

第一节：（___） 第二节：（___） 第三节：（___） 第四节：（___）

8、古诗阅读

远看有色，近听无声。

春花还在，来鸟惊。

【1】补全古诗

【2】选出与下列字意思相反的字。（填序号）

①去  ②近 ③无

远——（____）  有——（____） 来——（____）

【3】诗中写到了哪些景物？用“___”画出来。

9、在信箱里的野花

娜塔莎是个很小的小姑娘。她每天到大门口去取报纸和信，都碰到邮递员阿姨。阿姨挎着的邮袋总是沉甸甸的，常常汗流浃背。娜塔莎问：“阿姨，我来帮你背好吗？”我这邮袋太沉了呀  小姑娘  你能帮得了吗  邮递员阿姨说“阿姨，我跟着你，我帮你一起送，你送一份到这户人家，我送一份到那户人家，这样，就会快得多了。”“你会累着的。”“不会的。”于是，她们俩一块儿去送信和报。不到半个小时，整条街各家各户

的邮箱里都插上了邮件。“真好，你帮了我大忙，谢谢你。”邮递员阿姨说。

从这天起，这条街上的人们都管小娜塔莎叫“小邮递员”。小姑娘很喜欢大家这样叫她。有一位年纪很大的退休女教师，住在一条偏僻的小弄里，每次送邮件都是她家最远。女教师每天都微笑着迎接娜塔莎，娜塔莎每天都给她送去快乐和希望。但是，到了这个星期天，女教师什么邮件也没有。“阿姨，咱们今天能给教师送点儿什么去呢？”“她订的那份报纸星期天是没有的。今天也没有她的杂志和信件。所以，什么也不用送了。”娜塔莎一听说今天什么也不能给女教师送去，心里比自己收不到邮件还要不好受。她想象着女教师正坐在门口等自己送邮件去的情景，就扭身向大街跑去。小娜塔莎一直跑到郊外。那里的田野正开放着各种野花。她采了红花，又采黄花，还采了一些蓝颜色的花。这天，女教师发现自己的信箱里没有信，也没有报纸，却插着一束鲜艳的野花，不由得微微笑了。她小心地将野花取下，轻轻偎贴在自己的脸上，心里充满了温暖。

1.给文中画“——”的句子加上标点符号。

2.这篇短文的主要人物是______  ，短文主要抓住对她的___________进行描写。

3.“娜塔莎一听说今天什么也不能给女教师送去，心里比自己收不到邮件还要不好

受。”你怎么理解这个句子？

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

4.娜塔莎给你留下什么印象？用自己的话概括。

_______________________________________________________________

5.“她小心地将野花取下，轻轻偎贴在自己的脸上，心里充满了温暖。” 这时，女教

师心里会想些什么呢？

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

10、阅读理解。

老鼠买鱼

一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”

“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。

鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。

这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”

老鼠头领说：“笨蛋，咱们虽然不愁吃，但有老猫就过不了安稳日子，猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗。哈哈……”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。因为老鼠把鱼买完了，所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦（huì）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。

不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当。”

【1】文中共有( )段话，第四段共有( )句话。

【2】文中加点字“破费”的意思是（       ）

A．费用

B．花费

C．复杂 ，不容易

【3】文中画横线的句子是什么语气（       ）

A．得意

B．生气

C．满足

【4】根据短文想一想，猫和鼠“化敌为友”的原因是_________。又因为_______，该市老鼠成灾。

【5】这则寓言故事告诉我们的道理是（          ）

A．老鼠成灾，给社会造成危害。

B．老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。

C．反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。

11、《跨越百年的美丽》片段（15分）

这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，他坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，是玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的 ，变成物理学的一个新的 ，变成一条条 ，她变成了科学史上 。 

（1）“卓”字用音序查字法应查   ；用部首查字法应查   。（2分）

（2）按课文内容填空。（4分）

（3）“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是 。（2分）

（4）“玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”中“伟大自然发现”指的是 ，而玛丽•居里发现人生的意义

是   。（4分）

（5）居里夫人在科学事业上贡献了一生，她美丽健康的容貌隐退，变得眼花耳鸣，浑身乏力。你觉得这样值得吗？请谈谈你的看法。（3分）

12、课外阅读。

母亲的目光

家乡坐落在一个山沟沟里，四面是山，读书是要爬上一道弯弯的山坳，再走一段路才到学校。路的两旁杂草丛生，虫蛇经常出没。母亲总是早早起来，弄好早餐，把我们送到坳口，母亲瘦小的身影越来越淡，我感觉仍有一股灼热之光扫过来，那样充满期盼，那样的深情，心里感觉非常踏实。期末考试，我终于拿了全班第一，捧回了奖状，母亲那期盼的目光大放光彩，口里连连称赞，又用那期盼的目光对着我，我想这是母亲最激动的时刻，那时我似乎明白了母亲在期盼什么。

母亲期盼的目光是一条线，牵着我走出了大山。

走出了大山，在小城讨一口饭吃。母亲为此感到骄做，但回家的次数少了。母亲的心更牵着我:城里的米是不是很硬，吃得是否舒服？天冷了，家里烧着木炭，城里烤什么呢？氵怕是被冻坏了。于是，一到收获季节，便背着一大袋新米，赶着数里的山路，又经过两个多小时车子的颠簸，才浑身疲惫地赶到城里。门铃一响，我打开门，是母亲那忧虑的目光上下把我打量，左瞧右看，那熟悉的目光将我抚摩了一遍，没发现什么，才进屋坐下。家里的那只老母鸡下蛋啦，屋前的橘子红啦，她都忘不了托人带给我。母亲是越来越老了，瘦小的背更加弯了，一到冷天，她便咳得厉害，可在我面前，她又装出一副若无其事的样子，目光仍是那样坚定而期盼。

母亲的目光还是一条线，在我的心中紧紧地揪着。冷暖凉热，无一不在牵扯着我的心，我想我是母亲悠长的目光中的一个结，一个很重要的结，每被风吹一次，线就狠狠地被扯一下，无法安宁。

母亲的目光是一根悠长的线，我是那线上的一个移动的结，但怎么移也移不出线的尽头。

【1】联系下解释词语

打量：_______________________________

若无其事：___________________________

【2】在文中出现多次的一句话是哪句？这样反复出现的目的是什么？

______________________________________

【3】读画“   ”的句子，联系上下文说说母亲在期盼什么。

_______________________________________

【4】读第3自然段，用自己的话说说本段的主要内容。

_______________________________________

【5】透过母亲的目光，我感受到了(   )

A.母亲是个啰嗦的人，牵绊孩子的手脚。

B.母亲很爱儿子，虽然儿子长大成人了，但她的爱一直随着那慈祥的目光追随儿子到城里。

C.母亲溺爱儿子，实际上是害了儿子。

13、猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出 　 　（锐利 锋利）的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似 　 　（sì shì）的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，　 　（失望 绝望）地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

(1)选出选文中正确的词语或读音。

(2)“一种强大的力量使它飞了下来”中的“强大的力量”指的是 ____。

(3)“像一块石头似的”运用了 __的修辞手法，说明 ______。

(4)“它浑身发抖，发出嘶哑的声音”是因为

A．风把老麻雀吹得浑身发抖。

B．老麻雀护子心切，但却没有保护孩子和自卫的能力，所以十分紧张。

C．老麻雀意识到自己战胜不了猎狗，对自己的行为感到后悔。

14、阅读短文，回答问题。

耐磨的人生

我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……

那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

（1）给下列词语写上近义词。  笨拙（   ） 不幸（   ）

（2）这篇短文主要写了一件什么事？  

（3）“ 面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢？ 对此你有什么感触和启发？

15、把疑问句改成陈述句。

（1）这不是很伟大的奇观吗？

_____________________________

（2）你没有看见天边的红光吗？

_____________________________

（3）哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？

________________________

（4）这哪有准儿呢？

____________________________

（5）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？

____________________________

16、江凡救了大家。（改为“被”字句。）

17、按要求完成下列句子。

①圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）

_____________

②圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为感叹句）

_____________

③圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为双重否定句）

_____________

18、长话短说。把下面的句子改成一个简洁明了的句子，意思不变。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

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19、按要求写句子。（5分）

（1） 洛阳的发展可真快，几年间架起了这么多大桥和公路。（改病句）

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（2） 在老师的帮助下，进步得真快啊。（改病句）

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（3） 雪花在空中飘。（改成拟人句）

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（4） 让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多人吗？（改成陈述句）

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（5） 扩句和缩句。

扩句：校园里种满了花。______________________________________________________

缩句；巍然屹立的万里长城，是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。

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20、别开生面。按要求改换句子的形式（不能改变句意）。

(1)我是不能轻易离开北京的。（改成反问句）

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(2)父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改成转述句）

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21、看图写话。

仔细观察图画，看看图上画的是什么地方，谁在干什么，然后用一段话写下来。