1、照样子,写词语。
天蓝蓝 ( ) ( ) ( )
一层层 ( ) ( ) ( )
无法无天 ( ) ( ) ( )
咿咿呀呀 ( ) ( ) ( )
2、填空。
1.《红楼梦》中最有才华的女子是_______,最有管理才能、大胆改革的女子是________,最泼辣狠毒的女子是__________。
2._______(国籍)杰出的昆虫学家法布尔的_________是一部研究昆虫的科学巨著,被世人誉为“___________”。
3、看拼音,写词语。
rì mù mò shuǐ xǐ què chán míng
________ ________ ________ ________
wā shēng máo diàn pǐn dé zhù sù
________ ________ ________ ________
4、写出加点的词语的近义词。
1.故乡不可见兮,永不能忘。( )
2.大陆不可见兮,只有痛哭。( )
5、写出下列词语的同义词。
躲避——______ 确信——_____
猛烈——______ 柔弱——_____
急忙——______ 喧嚷——_____
6、阅读冰心的三首短诗,回答问题。
繁星(八三)
小弟弟!
你恼我么?
灯影下,
我只管以无稽的故事,
来骗取你,
绯红的笑颊,
凝注的双眸。
繁星(一〇一)
弟弟呵!
似乎我不应勉强着憨嬉的你,
来平分我孤寂的时间。
繁星(一〇二)
小小的花,
也想抬起头来,
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈,
反使他终于沉默。
母亲呵!
你是那春光吗?
【1】根据意思写出诗中的词语。
(1)无从查考;毫无根据。(_______)
(2)宠爱慈惠。(_______)
【2】整体感悟。
前两首诗描写的是浓浓的________之情,第三首诗体现的是____________。
【3】诗句赏析。
“你恼我么?”一句体现了作者( )。
A.对弟弟的惧怕 B.对亲情的珍惜
C.对弟弟的歉意 D.对弟弟的安慰
【4】“似乎我不应勉强着憨嬉的你,来平分我孤寂的时间”说明诗人( )。
A.为勉强弟弟感到惭愧
B.爱欺负家人
C.与弟弟感情深厚
D.空闲时间较多
【5】第三首短诗中作者把“母爱”比作________,说明母爱是伟大的,在母亲面前,连感恩的话都会被消融。
【6】通过对这三首短诗的解读,你最大的感受是什么?
_______________________________________________________
7、阅读下面的诗歌和图片,完成练习。
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦,
冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,
不知秋思落谁家。
【1】“尽”的意思有:①完;②死亡;③达到极端;④全部用出;⑤用力完成;⑥全,都;⑦所有的。“今夜月明人尽望”中“尽”的意思是______(填序号)。“取之不尽”中“尽”的意思是______(填序号)。
【2】用自己的话说说“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”描绘的画面,然后写下来。
______________________________
【3】“月”一直是文人墨客喜欢吟咏的景物,诗人借月抒怀,有“月落乌啼霜满天,___________”,有“峨眉山月半轮秋,___________”。
【4】下列对古诗的分析,正确的一项是( )
A.“人尽望”说明月夜的景色很奇特,引起众人的关注。
B.诗歌的前两句描写了幽静清凉的秋景,表明诗人对秋景情有独钟。
C.全诗围绕“桂花”来写,写出了花香的浓郁,表达了诗人陶醉于自家庭院的思想感情。
D.诗人表面上是在写秋思不知道落在何处,实际上是在抒发自己内心的情感
【5】观察古诗下面的插图作品《松间明月长如此》,指出此图与《十五夜望月》的意境和表达的情感的不同之处。
____________________________________
8、阅读诗歌,回答问题
望洞庭
【唐】刘禹锡
________________,潭面无风镜未磨。
________________,________________。
【1】默写古诗。
________,潭面无风镜未磨。________,________。
【2】“和”在诗中的意思是( )
A.平和,和缓
B.和谐,和睦
【3】“青螺”在诗中指的是( )
A.一种田螺
B.君山
【4】诗人描写的是洞庭湖上________(时间)的美丽景色。
【5】诗人是站在________(填“远”或“近”)处来欣赏洞庭湖夜景的,从“________”这个词可以看出来。
9、阅读短文,回答问题。
天边的画报
傍晚,天空的云一个劲儿地在变。看,一会儿变出了金色的小狗,一会儿变出了雪白的小羊,一会儿变出了美丽的小女。还有高高的山峰(fēng),弯弯的小路,清清的小河呢!
太阳落山时的天空,就像一本看不完的彩色的画报,真有趣!
【1】这篇短文共有(______)个小节。
【2】“彩色的画报”指_________
【3】短文中描写的云分别变成了小狗、_________、_________、山峰、_________、_________。
【4】用短文中的词填空。
(______)的小狗 (______)的山峰
(______)的小羊 (_______)的小河
10、2020年×××城乡居民养老保险
收费指南
一、缴费种类
(一)正常申报2020年当年保费。
(二)补缴申报以往年度保费。
二、缴费档次
2020年,×××城乡居民基本养老保险费缴费档次和补贴标准为12档,参保人员在缴费档次范围内自主选择档次缴费,如需变更缴费档次的,需携带身份证原件及复印件到××市金融中心办税服务厅或联系主管税务分局(所)办理。
三、缴费方式
(一)银行批扣:对采用“银行卡划缴”的缴费人,可自愿选择该缴费方式。缴费人无须重新签订扣缴协议,只要在申报期内,在原缴费的银行卡中留有足够余额即可。
(二)微信公众号:关注“福建税务”微信公众号,选择“微办税”—“申报缴纳”—“城乡居民基本养老保险缴纳”,然后在“查询条件”中输入身份证、选择费款所属日期起止时间,点击“查询”—点击“缴纳”进入支付界面,选择支付银行,输入手机号码和验证码进行支付—回到界面—点击“确认”按钮,弹出支付结果界面。
(三)闽税通App:手机下载安装闽税通App并注册登录,选择“公众服务”—“公众办税”—“城乡居民基本养老保险缴纳”,然后在“查询条件”中输入身份证号码、选择费款所属日期起止时间,点击“查询”—点击“缴纳”进入支付界面,选择支付银行,输入手机号码和验证码进行支付—回到App界面—点击“确认”按钮,弹出支付结果
界面。
(四)上门缴费:对通过上述渠道缴费失败,需要办理补缴业务以及需要开具缴费证明的缴费人,可携带身份证等有效证件及银联卡,到××市金融中心办税服务厅申报缴费。
四、申报期限
城乡居民养老保险按年申报,申报期至每年12月,缴费人需在申报期限内申报缴纳当年度费款。
五、特别提醒
在税收申报期以及银行批扣期内,无法通过手机渠道缴纳城乡居民养老保险费。选择使用手机缴费的居民,建议在每月20日(5月、10月为24日)以后,使用“福建税务”微信公众号、闽税通App缴费。
【1】城乡居民基本养老保险费缴费档次有( )
A.5档 B.10档 C.12档 D.20档
【2】下列不属于城乡居民养老保险的缴费方式的是( )
A.银行批扣 B.上门缴费
C.微博公众号 D.闽税通App
【3】小明想要开具缴费证明,需要带的材料是( )
A.身份证及银联卡 B.扣缴协议及银联卡
C.扣缴协议及身份证 D.身份证及手机
【4】城乡居民养老保险按年申报,最晚是当年( )
A.3月 B.6月 C.9月 D.12月
【5】下列描述符合文义的一项是( )
A.2020年可以补缴申报2018、2019年的保费。
B.采用“银行卡划缴”的缴费人,只能选择“银行批扣”的缴费方式。
C.因特殊情况无法按年缴费的居民,可以申请按月分期缴费。
D.使用闽税通App缴费,可不选择费款所属日期起止时间。
【6】夏敏想用手机缴费,可没有成功,她需要怎么做?
___________________________________________________
【7】小明原来每年缴800元,现在想要每年缴1500元,这时候,你会对他说:“__________________________________。”
11、文天祥的故事
文天祥的时代,正是蒙古族侵略南宋的时代。
1271年,元朝建立,派大军攻打南宋,临安危在旦夕。文天祥虽然是个文官,但他认为自己既然是国家的一分子,就应当负起保卫祖国的责任。1275年,他毅然变卖了家产,招兵买马,购买军粮。百姓纷纷响应,加入他的抗敌队伍。
由于元军势力强大,文天祥和其他将领抵抗不住,不得不退守临安。1276年,朝廷派他去和元军讲和,元军将领反而逼他投降,甚至威胁要把他杀死。文天祥说道:“国家存在,我也存在;国家灭亡,我也灭亡。你们就是把刀、锯、油锅放在我面前,我也不怕!”元军将领拿他没办法,只好把他扣留起来,再押送到大都去。
途中,文天祥得到一个船夫的协助,乘机逃脱。他历经许多艰险,好不容易才回到了南方,重新组织抗元救国队伍,还打了几次胜仗,收复了一些失地。
1278年,文天祥在一次战役中,被元军俘虏了。元军主帅劝文天祥投降,但被文天祥一口拒绝。1279年,元军消灭了南宋的残余部队。文天祥知道国家灭亡了,伤心欲绝,于是写下了一首诗,表达他以死报国的决心。这首诗的最后两句是:
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
文天祥被押送到大都,关在地牢里。元朝统治者劝文天祥说:“只要你投降,为我们出力,我们就让你享尽荣华富贵。”可是,不管他们怎样威迫利诱,也无法动摇文天祥尽忠报国的决心。
文天祥在地牢里,受尽了折磨。1283年,元朝统治者知道无法逼他投降,就下令把他杀了。文天祥临死时,朝南方拜了几拜,沉痛地说:“我报答国家的机会,只能到此了。”
文天祥热爱自己的国家,宁死不屈,以身殉国,表现了崇高的民族气节。他的光辉事迹和伟大精神,至今仍然永垂不朽!
【1】词语“危在旦夕”的意思是________________,这个词语中含有一对反义词是________,像这样的词语还有__________、__________________。
【2】“文天祥虽然是个文官,但他认为自己既然是国家的一分子,就应当负起保卫祖国的责任。1275年,他毅然变卖了家产,招兵买马,购买军粮。”用一个词语来形容这件事,下面词语中最恰当的是( )
A.威武不屈
B.精忠报国
C.弃笔投戎
D.兢兢业业
【3】文中画线句子是对文天祥的_____________、_____________的描写,表现了文天祥对国家的_____________。
【4】用简练的语言概括短文的主要内容。
_________________________________
【5】从文天祥身上我们看到了什么精神?
_______________________________________
【6】说说你对诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是理解。
_____________________________
12、快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。
____________________
罗蒙诺索夫是俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域( )。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。
他小的时候,最希望得到的是一本书。他是渔民的儿子,白天,他跟父亲打鱼;晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼。忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷( )被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快地把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?” “我要买一本书,爸爸,其他我什么都不要。” “难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?” “爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比如,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明。”父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。
(1) 给文中加点的词语加拼音。
(2) 写出下列词语的近义词。
勇敢( ) 平稳( ) 奖赏( ) 黎明( )
(3) 请给短文加个题目,填在文前横线上。
(4) 父亲和水手们为什么“惊奇得睁圆了眼睛”?
________________________________________________________________________
(5) 你能理解罗蒙诺索夫为什么不要鹿皮上衣而要一本好书吗?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
13、阅读短文。
爱国诗人陆游
陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。他从小就受到父亲的教育,立下了报国之志。
他30岁那年,参加了礼部举行的考试,以优(秀 异)的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名。然而,这一打击并没有使陆游灰心。回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。
陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来,他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久,他又一次因为坚决主张北伐,受到了投降派的排挤,被罢免回乡。
公元1170年,45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下,真正过上了军旅生活。在军旅生活中,他________(jié jìn quán lì)为收复祖国北方的失地而努力,多次亲临前线去(视 检)察。由于他感受到了广大人民渴望收复失地的强烈愿望,所以他写下了不少爱国诗篇。后来,因南宋皇帝________(qū xī tóu xiáng),陆游的愿望又一次破灭了。
公元1210年,陆游已经是85岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他的身体十分(脆 虚)弱,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气。但是,当他看到乡亲们和他的儿子来到他眼前时,他忽然振作起来,睁大了眼睛,吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他面前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”写完之后,他慢慢闭上眼睛,与世长辞了。
陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远被广大人民所传诵,直到今天还激(励 发)着千万人的斗志。
【1】用“/”画去括号内不恰当的字。
【2】根据文中拼音,写出相应的词语,并联系上下文,说说所填词语的意思。
(1)_____________________________
(2)_______________________________
【3】文章为表现陆游的爱国之情,写了哪几方面内容?
_____________________________________
14、阅读文章,按要求作答。
森林——地球绿色的肺
①森林是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是任何物体都不能取代的。我们要保护森林。
②森林涵养水源,保持水土,防止干旱的作用非常大。据专家测算,一片约10万亩面积的森林,相当于一个约200万立方米的水库。这正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器。”
③森林另一种“吞吐”功能,就是它能吸收大气中的二氧化碳,同时吐出新鲜氧气,调节气温,为我们创造良好的生态环境。据林业专家统计,全世界森林总体上每年净吸收大约15亿吨的氧化碳。一公顷阔叶林可吸收1千克的二氧化碳,释放730千克的氧气。所以科学家称森林是“吞碳吐氧机”,是天然韵绿色氧吧。
④当前,值得关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间,地球上的森林大约有1/3被砍伐和毀掉。而另一方面,地球上的燃料热能增多,二氧化碳的排放量急剧增加。这使得地球生态环境急剧恶化,从而引发热浪、飓(jù)风、暴雨、洪水、暴风雪及干旱,严重威胁人类的生存。
⑤总之,我们要保护森林。为了使地球这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健康,以改善生态环境,抑制全球气候变暖,减少旱涝等多种自然灾害,我们应该大力植树造林,使每座荒山都绿起来。
【1】下面的叙述,符合文章意思的一项是( )
A.森林涵养水源,保持水土,防止干旱的作用非常大。
B.森林被称为“吞碳吐氧机”是因为“雨多它能吞,雨少它能吐”。
C.全世界森林总体上每年净吸收远远超过15吨的二氧化碳。
D.大力植树造林,可以使地球的绿色之肺恢复健康。
【2】请为下列的句子选择正确的说明方法。
A.引用 B.列数字 C.打比方 D.作比较
(1)森林是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。(______)
(2)一公顷阔叶林可吸收1千克的二氧化碳,释放730千克的氧气。(______)
(3)这正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”(______)
【3】选择。短文的表达顺序是( )
A.先总述再分述
B.先分述再总述
C.先总述后分述再总述
D.事情发展顺序
【4】结合短文内容,请你写一条保护森林资源的宣传语。(结合文章中有关词语)
______________________________
15、按要求写句子。
(1)我现在处在一个令人忧伤的,没有言语交流的生活场景中。 (缩写句子)
_____
(2)总理对我说:“我要去休息了,你也回去睡吧。”(改为转述句)
_____
(3)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿照加点部分的写法,写一写“激动”。)
_____
(4)张小红的成绩之所以能提高,是因为她有没有良好的学习习惯。(用修改符号修改病句)
_____
16、我会句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来)
1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
________________________
2.蔺相如不是怕廉颇。
蔺相如是为了赵国着想。
__________________________
3.海力布救了小白蛇。
他得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。
__________________________
4.明天要是下雨。
学校运动会就推迟举行。
______________________
5.我从前没干过这一行。
我好像有剃头的天分。
_____________________
17、按要求写句子。
【1】毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
缩句:______ ____________________
【2】朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?
改为陈述句:______________________________________________ ___________
【3】燕子飞过田野
扩句(至少扩两处):_________________________________________ ________
【4】他很累。
用上“甚至”补充句子:________________________________________ ______
18、照例子,仿写句子。
(1)例:松鼠噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,下这么大雨,我可怎么回家呀?”(想象人物的神态或动作)
她_______:“这次怎么考得这么差劲呀!”
(2)例:小美多才多艺,她能勾勒出色彩鲜艳的美术作品,跳出优美的舞蹈,还能够唱出一首首动听的歌曲。(围绕一个意思写句子)
____________________________
(3)例:清晨,太阳跳出地平线,像一个红苹果似的挂在天空。到了正午,太阳刺眼的光芒却让人难以睁开双眼。为什么不同时间的太阳差距这么大?(写一写你的观察与思考)
____________________________
19、按要求改写句子。
1.把陈述句改写成反问句。
狼牙山五壮士身上那种英勇无畏的精神令人敬佩。
___________________________________
2.把反问句改成陈述句。
老舍先生笔下的草原难道不美丽吗?
_____________________________________
3.把“把”字句改成“被”字句。
它会把你和草一起吞到肚子里去。
_____________________________________
20、把成语补充完整。(5分)
南( )北( ) ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声
( )( )不舍 提心( )胆 情不自( ) 惊弓之( )
【答案】
【解析】
【题型】填空题
【适用】较易
【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级(下)语文期末试题
【关键字标签】
【结束】
选词填空。(4分)
① 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)
②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)
③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)
【答案】
【解析】
【题型】选择题
【适用】较易
【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级(下)语文期末试题
【关键字标签】
【结束】
照样子写句子。(3分)
:例:翠鸟蹬开苇杆飞过去。 翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去。
蒲公英在空中飘呀飘。
②例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这恰好表明有数不尽的骆驼。
翠鸟灵活机灵,我们能不喜欢它吗?
③他很后悔,不该不接受街坊的劝告。(换个说法,句意不变)
21、习作。
同学们,小学六年的学习生活一定有很多人或事都让你印象深刻吧?让我们打开记忆的大门,探寻美好的回忆,记录下最难忘的往事吧!
提示:写一件给你留下深刻印象的事,把事情的经过写清楚。不少于500字。
邮箱: 联系方式: