1、读拼音写汉字。
在万zǐ(______)千红的春天里,我们来到美丽的海bīn(______)城市,悠xián(______)地漫步在绿树丛中 。脚下的青石板上长满了cāng tái(______)(______),远处隐隐透出红色围qiáng(_______)的一角,qiáng(_______)外就是碧波荡漾的大海。好一处避暑的名shèng(_______)景地呀!
2、根据语境,看拼音写词语。
语文课本就是一个知识宝库。从中我们认识了许多人物,有fù jīng qǐng zuì ________的廉颇,有令人chēng zàn ____的蔺相如,有民间故事中的牛郎和织女;我们结交了许多动物朋友,有色素、身段都很shì yí____的白鹭,有小巧líng lóng ____的松鼠;我们还欣赏了许多美丽的风景,有春天的lí mínɡ____……
3、把下面的词语填写完整。
(_____)(_____)天工 震(____)欲(____) 叹为(____)(____) 千(____)一(____)
惊(_____)(______)魄 (____)气(____)勃 (_____)不(_____)身 心驰(____)(____)
4、写出下列句子运用的修辞手法。
1.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。 (______)
2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。 (______)
3.但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢? (______)
4.为是其智弗若与?曰:非然也。 (______)
5、看拼音,写词语。
ēn huì lǎn duò dǎn qiè yǔn nuò gāo bǐng
_______ _______ ________ ________ _______
6、阅读下面两首古诗,完成下列各题。
(一)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(二)
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【1】这两首诗都是______代诗人______写的,古诗(一)的题目是《______》,古诗(二)的题目是《______》。
【2】解释诗中加点的字词。
①郭:______ ②坐:______ ③红于:______
【3】根据你对这两首诗的理解作出判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
A.“千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天江南花红柳绿,鸟语花香的特点。(____)
B.“多少楼台烟雨中”一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨迷蒙的特点。(____)
C.诗人笔下,无论春秋,大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶,也比早春二月的鲜花更加美丽,更加鲜艳。(____)
7、读一读,想一想。
四季风儿多
春天里,东风多,
吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,
吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,
吹熟庄稼吹红果。
冬天里,北风多,
吹得雪花纷纷落。
【1】读一读,想一想,填一填。(没学的字可用拼音代替)
哪个季节最热?________季最热。
哪个季节最冷?________季最冷。
【2】问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?什么时候又去南方?燕子为什么要这样飞来飞去?
______________________________________________________________
8、拓展阅读实训
葛溪驿
——王安石
缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。
病身最觉风露早,归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。
鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。
【1】结合全诗,解释下列词语在诗中的意思。
缺月:____
明灭:____
起:____
【2】“病身最觉风露早,归梦不知山水长”,意思是什么?
【3】本诗以(____________)为诗眼,抒发了诗人(________________)。
【4】最后两句,作者采用的是( )手法,作用是什么?
【5】诗中押韵的四个字是什么?
9、2020年×××城乡居民养老保险
收费指南
一、缴费种类
(一)正常申报2020年当年保费。
(二)补缴申报以往年度保费。
二、缴费档次
2020年,×××城乡居民基本养老保险费缴费档次和补贴标准为12档,参保人员在缴费档次范围内自主选择档次缴费,如需变更缴费档次的,需携带身份证原件及复印件到××市金融中心办税服务厅或联系主管税务分局(所)办理。
三、缴费方式
(一)银行批扣:对采用“银行卡划缴”的缴费人,可自愿选择该缴费方式。缴费人无须重新签订扣缴协议,只要在申报期内,在原缴费的银行卡中留有足够余额即可。
(二)微信公众号:关注“福建税务”微信公众号,选择“微办税”—“申报缴纳”—“城乡居民基本养老保险缴纳”,然后在“查询条件”中输入身份证、选择费款所属日期起止时间,点击“查询”—点击“缴纳”进入支付界面,选择支付银行,输入手机号码和验证码进行支付—回到界面—点击“确认”按钮,弹出支付结果界面。
(三)闽税通App:手机下载安装闽税通App并注册登录,选择“公众服务”—“公众办税”—“城乡居民基本养老保险缴纳”,然后在“查询条件”中输入身份证号码、选择费款所属日期起止时间,点击“查询”—点击“缴纳”进入支付界面,选择支付银行,输入手机号码和验证码进行支付—回到App界面—点击“确认”按钮,弹出支付结果
界面。
(四)上门缴费:对通过上述渠道缴费失败,需要办理补缴业务以及需要开具缴费证明的缴费人,可携带身份证等有效证件及银联卡,到××市金融中心办税服务厅申报缴费。
四、申报期限
城乡居民养老保险按年申报,申报期至每年12月,缴费人需在申报期限内申报缴纳当年度费款。
五、特别提醒
在税收申报期以及银行批扣期内,无法通过手机渠道缴纳城乡居民养老保险费。选择使用手机缴费的居民,建议在每月20日(5月、10月为24日)以后,使用“福建税务”微信公众号、闽税通App缴费。
【1】城乡居民基本养老保险费缴费档次有( )
A.5档 B.10档 C.12档 D.20档
【2】下列不属于城乡居民养老保险的缴费方式的是( )
A.银行批扣 B.上门缴费
C.微博公众号 D.闽税通App
【3】小明想要开具缴费证明,需要带的材料是( )
A.身份证及银联卡 B.扣缴协议及银联卡
C.扣缴协议及身份证 D.身份证及手机
【4】城乡居民养老保险按年申报,最晚是当年( )
A.3月 B.6月 C.9月 D.12月
【5】下列描述符合文义的一项是( )
A.2020年可以补缴申报2018、2019年的保费。
B.采用“银行卡划缴”的缴费人,只能选择“银行批扣”的缴费方式。
C.因特殊情况无法按年缴费的居民,可以申请按月分期缴费。
D.使用闽税通App缴费,可不选择费款所属日期起止时间。
【6】夏敏想用手机缴费,可没有成功,她需要怎么做?
___________________________________________________
【7】小明原来每年缴800元,现在想要每年缴1500元,这时候,你会对他说:“__________________________________。”
10、重点段落品析
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输-场,赢了齐威王
【1】分析一下在座的心理变化
___________________________
【2】文中三个人物各是什么身份?
___________________________
【3】告诉我们什么道理?
___________________________
11、课内阅读。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?…他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
……
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨啊!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
【1】文中“忐忑不安”的意思是__________,桑娜忐忑不安的原因是_____________。
【2】“揍我一顿也好”中的“也”字能否去掉?理由是什么?
________________________
【3】第1自然段中加点的“这样做”指的是( )
A.收养西蒙的两个孩子。
B.暂时收留西蒙的两个孩子,等亲属把他们接走。
C.把这两个熟睡的孩子放在西蒙家的床上。
D.让西蒙的两个孩子陪自己的孩子玩耍。
【4】第2自然段的描写方法是( )
A.神态描写 语言描写
B.神态描写 心理描写
C.心理描写 语言描写
D.心理描写 动作描写
12、阅读短文,回答后面的问题
吵架的和尚
有一个深山老林里,有两座相距不远的寺庙。甲庙的和尚经常吵架,人人戒备,生活痛苦;乙庙的和尚一团和气,个个笑容满面,生活快乐。
甲庙的住持看到乙庙的和尚们天天和睦相处,相安无事,心里非常羡慕,但又不知其中的奥妙所在。有一天,他特意来到乙庙,向一位小和尚讨教秘方。住持问:“你们是用什么好方法使庙里一直保持和谐愉快的气氛呢?”小和尚不假思索地回答道:“因为我们经常做错事。”正当甲庙住持感到疑惑不解之时,忽见一位和尚匆匆从外面回来,走进大殿时不慎撑了一跤。这时,正在拖地的和尚立刻跑过来,一边扶他一边道歉:“真对不起,都是我的错,把地拖得太湿,让您摔着了。”
站在大门口的和尚见状,也跟着跑过来说:“不,不,是我的错,没有提醒您大殿里正在拖地,该小心点。”
摔跤的和尚没有半句怨言,只是自责地说:“不,不,是我的错,都怪我自己太不小心了。”
甲庙住持看到这一幕,恍然大悟,终于明白乙庙和尚相处的奥妙所在。
【1】“甲庙的和尚经常吵架,人人戒备,生活痛苦:乙的和尚一团和气,个个笑容满面,生活快乐。”这里作者使用了________的写法。
【2】在文中找出下面词语的近义词
和睦相处——________
【3】在文中找出下列词语的反义词
疑惑不解——________ 快乐——________
【4】请找出文章的起因、经过、结果并写出各自的意思。
起因是第________自然段,段意是:________。
经过是________自然段,段意是:________。
结果是________自然段,段意是:________。
【5】乙庙和尚和谐相处,相安无事的奥秘是什么?
________________
13、课内阅读
一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
——节选自课文《牧场之国》
【1】填空。
文段描绘了______的情景。课文《牧场之国》反复出现“这就是真正的荷兰”这句话,表达了作者对_____________________的情感。
【2】你最欣赏文段哪一处的描写?说说理由。
___________________
14、新闻阅读。
据某报报道,春天到了,燕子归来建巢,磨店社区陆师傅一家已经与一群燕子同住了18年。如今,仅他家客厅里就有4个成型的燕子窝和两个正在加盖中的燕子窝。燕子们飞进飞出,叽叽喳喳,甚至弄坏了家中的墙壁,但这一家人从未动手驱赶过这伙“借宿者”。
【1】房子的主人是_________,“借宿者”是_________。
【2】这群燕子与这家人同住了_____年。如今,燕子们飞进飞出,叽叽喳喳,甚至弄坏了家中的墙壁,但这一家人______________。从这里,我们可以看出它们______________的品质。
15、句子广场。
1.从“倾注、倾诉、倾听”中任选一个词写一句话。
2.这个人连穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?(改成陈述句)
3.金字塔真高啊, 。(把句子写具体)
16、句子加工厂。
1.浩瀚的太空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。(缩句)
_____________
2.兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。(改为反问句)
_____________
3.师父问阿炳:“你听到了什么声音?”(改为转述句)
_____________
4.开学之初,学校大队部通过并讨论了队员们提出的合理建议。(修改病句)
_____________
17、会场上响起掌声。(改为夸张句)
__________________
18、把下列句子改成“被”字句。
(1)他把树皮、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里。
______________________
(2)借着扇子的轻风,我把这些肥皂泡一个个送过海去。
__________________
(3)妈妈急着出门,把我留在了家里。
_____________________________
19、按要求写句子。(7分)
(1)扩句:同学们听课。
(2)缩句:我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。
(3)自行车撞倒了老奶奶。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
(4)他从这么高的树上摔下来,怎么会不疼呢?
改为陈述句:
(5)老师像辛勤的园丁一样,培养着祖国的下一代。
仿写一个打比方的句子:
(6)这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。
改为反问句: 。
(7)花坛里盛开着五颜六色的红花。
修改病句:
20、桂花纷纷落下。(改成比喻句)
____________________
21、习作
1.我们家乡最近几年可能出现了翻天覆地的变化,比如:楼层变高了,生活条件变好了,环境也发生了变化。请你以《我家乡的变化》为题,根据自己家乡的一处变化写一篇习作,写清楚变化前后的对比,为什么会发生变化?自己有怎样的感受。200字以上。
2.如果有仔细观察我们的校园,你肯定发现我们的校园的风景也是美不胜收的,请按照一定的顺序在习作中介绍清楚自己的校园,注意语句通顺、生动具体,能用到自己学到的修辞手法就更棒了。请以《美丽的校园》为题写一篇200字以上的习作。
邮箱: 联系方式: