2024-2025学年（下）期末商洛三年级质量检测语文

1、我会给加粗的字选择正确读音。

手杖(zhàng  zàng)   颓(tuǐ  tuí)然

手臂(bì  bèi)     瀚(hàn  gàn)海

深渊(yuān  yuàn)   抛(pāo  shuǎi)下

鲜果累累(1éi  1ěi)

2、下列说法不恰当的一项是（ ）

A.《燕子》一文描写了燕子在天空中、湖面上飞行，在电线上休憩的情景。

B.“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”这句话中的“画家”指的是作者自己。

C.“总把新桃换旧符”中的“桃符”据说挂在门上可以求福避祸。

3、《花钟》课文最后一段向我们介绍了做“花钟”的办法是（    ）

A．把不同时间开放的花种在一起，你只有看什么花刚刚开放，就知道大致是几点了。

B．把不同颜色的花围在钟的四周。

C．把不同颜色的花围摆成一个圆圈。

4、“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗是出自唐朝谁之口？（ ）

A. 王勃 B. 白居易 C. 李白

5、在括号里填上合适的词语。

（_____）的会面　（_____）的窗户

（_____）的塑像　（_____）的日子

（_____）的雕塑　（_____）的神情

（_____）的启示　（_____）的老人

（_____）的境界　（_____）的手法

6、看拼音，写词语。

hū huàn 　jīng yíng 　liáng shuǎng 　

（   ） （   ） （   ）

zhǎ yǎn 　hòu tuì 　zhē gài

（   ） （   ） （   ）

xiāng gǎng 　yóu yǒng 　dā pèi

（   ） （   ） （   ）

7、根据所学内容填空。

1.泥融飞燕子，_________________________。

2.独在异乡为异客，_________________________。

3.荷叶挨挨挤挤的，像____________。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开____________。有的____________全展开了，露出____________。有的还是____________，看起来____________似的。

4.《守株待兔》告诉我们的道理是：________________________________________

5.《蜜蜂》一文，作者通过一次实验证实了蜜蜂____________，表现了作者____________、严谨的科学态度和____________的科学作风。

8、看拼音，写词语。

tì tóu     jiān dū     shī fu     yuān jiā   guī guī jǔ jǔ

xí guàn     gěng gěng yú huái     fā shì     chǔ zhì     suǒ wèi

9、阅读短文，回答问题。

____________________

  蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。

  蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。它毫不灰心，一步一步地向上爬着。

  青蛙看蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去?别费这个劲了，听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。只要坚持下去。”说完，它又不停地向上爬。

  天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已是第二天黎明。它抬头望去，蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。

  (1)给文章加个题目，写在横线上。

  (2)蜗牛进三步退两步，那是因为(     )；蜗牛能爬上井台，那是因为( )。

  (3)在画横线字的正确解释上画“√”。

  毫不灰心：A．长而尖的毛 B．长度单位名

  C．货币单位名 D．数量极少，一点

  广阔无际：A．交界或靠边的地方 B．时候

  C．彼此之间 D．当，正逢这个时候

  (4)在文中用“_______”画出蜗牛爬出井台决心大的句子。

  (5)你从蜗牛和青蛙的行为中，想到了什么?从这个故事中明白了一个什么道理?

  ______________________________________________________________

10、阅读课文，回答问题。

①这是美国东部的一个风雪交加的夜晚，推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人，克雷斯焦急万分，因为，如果不能离开这里，他就只能活活冻死。这时，一个骑马的中年男子路过此地，他二话没说，就用马将克雷斯的小车拉出了雪地，拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时，中年男子说：“我不要求回报，  但我要你给我一个承诺。当别人有困难时，你也尽力去帮助他。”

②在后来的日子里，克雷斯帮助了许许多多的人，并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。

③6年后，克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他要感谢少年时，少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话：“我不要求回报，但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。

④爱心是无价的，它不需要回报，但却可以心心相传。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来，就是世界上一条最珍贵的无价项链！

⑤爱心项链串起了颗颗真诚的心，让大家心系一处，播撒爱的种子。让我们拾起这根金线，也做一个串项链的人吧!

1．第①自然段叙述了一个故事，写出这个故事的相关要素。

时间：__________________

地点：__________________

人物：__________________

事件的起因：__________________

事件的结果：__________________

2．从表达方式上看，该文可分成两部分，前部分为__________，后部分为_________。

3．第③自然段所叙的事能否省去，为什么？

_________________________________________

4．第④自然段点题，作者将“爱心”用“项链”作比，有什么好处？

_________________________________________

5．第⑤自然段中“这根金线”是指___________，“串项链的人”是指___________，这段的意思是在号召我们___________________________________。

11、课内阅读。

在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。

乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

【1】在宇宙的另一边，加法是怎样计算的，在文中用“   ”画出来。

【2】乘法是怎样计算的，用“~~~~”画出来。

【3】文中冒号的作用是（　　）

A.提示下文 B.承上启下

【4】想象一下，宇宙的另一边还会有哪些，写在下面的横线上。

_______________________________

12、非连续性文本阅读

材料一：

珙（ɡǒnɡ）桐又名“鸽子树、水梨子”，是落叶乔木。叶子广卵形，边缘有锯齿。花杂性，由多数雄花和一朵两性花合成球形头状花序。由于其花形似鸽子展翅，白色的大苞片似鸽子的翅膀，暗红色的头状花序如鸽子的头部，绿黄芭的柱头像鸽子的嘴喙（huì），盛开时犹如满树群鸽栖息，被西方人称为“中国鸽子树”。核果肉质，椭圆形或矩状卵形，表面紫色，有黄褐色小斑点。

材料二：

蟑螂亦称“蜚蠊（lián）”，为腐食动物，喜昼伏夜出，居住在洞穴内。经得起酷热及严寒的考验，至今分布相当广泛。蟑螂是地球上最古老的昆虫之一，曾与恐龙生活在同一时代。根据化石证据显示，原始蟑螂约在4亿年前就出现于地球上。我们发现的蟑螂活化石或者是从煤炭和琥珀中发现的蟑螂，与家里橱柜中的并没有多大的差别。亿万年来它的外貌并没什么大的变化，但生命力和适应力却越来越强，一直繁衍到今天，广泛分布在世界各个角落。

【1】理解文本：以上阅读材料中提到的“活化石”包括（   ）。

A.银杏 B.珙桐 C.蟑螂 D.以上都是

【2】提取信息：根据材料内容，回答下列问题。

（1）珙桐被称为“中国鸽子树”的原因是：__________________________。

（2）蟑螂是地球上最古老的昆虫之一，却没有像恐龙一样灭绝的原因是：________________。

【3】发表看法：地球是地球生物的共同家园。为了让“活化石”不至于变成“化石”，我们能做些什么呢？（言之有理即可）

_______________________________

13、阅读语段，回答问题。

大家很精神地看着精彩的演出。蝴蝶正款款地跳着轻快的舞蹈，以婀娜的舞姿，博得了“舞蹈家”的美称；蜜蜂浅吟低唱，以自己圆润甜美的歌声轰动全场，夺得了“歌唱家”的桂冠。鸟儿们最先欢跃，叫好：“好呀！美呀！”简直有些狂了！

在一片热烈的喝彩声和热情的掌声中，春姑娘花枝招展地走向前去，代表观众向舞蹈家、歌唱家献花；玉兰端出散发着酒香的玉杯，潇洒地走到她们面前，恭敬地说：“请！”在这浓烈的欢乐气氛中，她们都幸福地醉在那儿。

我也醉了。

【1】从文中给下面的词语找出近义词。

柔美——（ ） 热闹——（   ） 飘散——（ ）

叫好——（ ） 轻捷——（   ）

【2】“大家很精神地看着精彩的演出”，从文中找出并概括都有哪些精彩的演出。

A._______________ B._______________

【3】“春姑娘花枝招展地走向前去，代表观众向舞蹈家、歌唱家献花”中舞蹈家指的是 ________ 歌唱家指的是__________

【4】你觉得下面句中的“醉”字各是什么意思

A.在这浓烈的欢乐气氛中，她们都幸福地醉在那儿。_____________

B. 喝下一杯酒，我就醉了。_____________

14、类文阅读

水柳村的抱抱树（节选）

东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。

最近，水柳村有了大麻烦。

十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。

终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”

老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。

“我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。”

水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！

【1】水柳村的大麻烦是（ ）。

A. 老柳树不知道犯了什么毛病

B. 老柳树随意抱人

C. 河道口交通拥堵

【2】老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你用“ ”在短文中画出来。

【3】老柳树还会抱谁？请你展开想象力，写一写。

_____________________________________________________________________

【4】老柳树为什么要抱人们？

______________________________________________________________________

【5】根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

（1）水柳村的人们都很讨厌老柳树。（_______）

（2）听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。（_______）

（3）一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。（_______）

15、填空：14%

（1）《绝句》是 代 写的，前两行诗描写了色彩鲜明、生机勃勃的图景：   ，   。后两行诗句是这样的：   ，   。默读全诗，想一想，你认为这首诗写的是 天(季节)的景色。

（2）庐山的云雾具有   、 的特点，请你默写描写其中一个特点的段落：  

  。

16、按要求写句子。

（1）从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上。（改为比喻句）

__________________。

（2）你如果看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。（修改病句）

___________________。

17、按要求完成句子练习。

1.春天,燕子从南方飞回来了。

春天,燕子从南方赶来了。(照样子,写句子)

路旁的野花开放了。

_____________________________________

2.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(照样子,补全句子)

青蛙跳过来，告诉我 ________________________________

3.用“有的……有的……有的…”写一句话。

_____________________________________________

18、口语交际。

中秋节快要到了，小玉的邻居王阿姨要在网上选购月饼，上图是网络商城优惠活动的介绍页面，请认真阅读，完成对话。

王阿姨:我想要用优惠券购买月饼，应该在什么时间登录网上商城领取优惠券呢？

小玉:_______________________________________________________________________________

王阿姨:领完之后当时就可以用吗？

小玉:_____________________________________________________________________

王阿姨:我看中了一盒原价99元的月饼，我应该领哪种券？实际支付多少钱呢？

小玉:_____________________________________________________________________

19、修改病句。

(1)预备铃一响，语文老师就涌现在教室门口。_________________

(2)我介绍给来宾们学校的情况。______________

(3)我估计这道题你肯定做错了。______________

20、修改病句。

1．星期天，爸爸带我去参观观看秦始皇兵马俑。爸爸说：“秦始皇兵马俑是一个我国考古界的重大发现。”

__________________

2．图书馆的书架上摆放着图书一排排。一到中午，许多同学便津津有味地看书坐在图书室里。

__________________

3．这棵柏树是我去年刚栽的。

__________________

4．妈妈给我买了漂亮的一条花裙子。

__________________

21、习作展示。

题目：一件   的事

要求：1．补充题目；

2．写一件让你印象深刻的事，可以是最高兴的、最难过的……要围绕一件事写清楚，写具体。