2025年浙江杭州中考历史试题及答案

1、口号，往往能体现出时代的特征。下列口号体现了中国近代反抗侵略，争取民族独立的心声，其中按出现的时间顺序排列正确的一项是

①“扶清灭洋”

②“外争国权，内惩国贼”

③“民主”“科学”

④“师夷长技以制夷”

A. ①③②④

B. ③①②④

C. ④①③②

D. ①③④②

2、小明十分想知道1991年发行的这枚邮票到底是纪念哪一运动的，可它左上角残缺了，只能模糊看到“一百二十周年”“1871-1991”“英特纳雄耐尔就一定要实现”等字样。结合这些信息请你告诉小明这一运动指的是

A．巴黎人民攻占巴士底狱

B．拿破仑的对外征服

C．法国大革命

D．巴黎公社

3、《辛丑条约》的条款中最能体现清政府完全成为帝国主义统治工具的是（   ）

A. 赔款白银4.5亿

B. 拆毁大沽炮台

C. 永远禁止中国人成立或加入反帝性质的组织

D. 在东交民巷设立使馆界，不准中国人在区内居住

4、南朝时，建康城除了城内官立的大市、北市、东市、宫市等外，沿着秦淮河东北岸一线，又置有官市征税的大市及十余所小市。这反映出建康城（       ）

A．自然条件优越

B．生产技术先进

C．手工业分工细

D．商品交易活跃

5、邓小平说：“我们全党成熟的标志是第七次全国代表大会，那是在1945年……当然,这是从全党来说。作为中央领导，可以说在1935年1月遵义会议……就成熟了。”中国共产党走向成熟的关键在于（）

A．坚持革命实践与反思

B．建立革命统一战线

C．赢得抗日战争的胜利

D．接受共产国际指导

6、史论结合是历史学习的基本方法。表中史实与结论对应正确的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

7、“廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根抵，语曰：“苏湖热，天下足。”这一现象（  ）

A．最终完成于北宋

B．出现的主要原因是北民南迁

C．反映经济重心开始南移

D．表明当时国家财赋主要来自北方

8、历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要资料。对下图反映的历史事件理解正确的是

A．美国独立战争形势

B．新航路的开辟

C．英国在大西洋进行的“三角贸易”

D．拜占庭帝国形势

9、“和议成，立盟书，约以淮水中流画疆，岁奉银二十五万两.绢二十五万匹……”你知道签署“盟书”的两个政权是（     ）

A．北宋和辽

B．北宋和西夏

C．南宋和西夏

D．南宋和金

10、南宋著名的抗金将领是

A．张骞

B．岳飞

C．文天祥

D．寇准

11、宋朝时，既是造船业比较发达的地方，也是当时闻名世界的大商港的是（ ）

A.福州、泉州 B.刘家港、南京 C.宁波、广州 D.广州、泉州

12、2018年3月5日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕。我国人民代表大会制度形成的标志是（　　）

A. 人民政协第一届会议的召开

B. 中央人民政府委员会举行第一次全体会议

C. 中共八大的召开

D. 第一届全国人民代表大会的召开

13、“两岸一家亲---哥俩好合唱作品音乐会”由两岸著名作曲家联袂创作。“两岸一家”的有力证据是在元朝设置管辖台湾的机构（     ）

A．澎湖巡检司

B．宣慰使司都元帅府

C．市舶使司

D．都护府

14、2016年4月，习近平总书记指出，“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推行互利共赢的重要平台。其中的“一带”是指“丝绸之路经济带”，在古代，丝绸之路是(　　)

A．连接中国南北的交通大动脉

B．沟通中西交通的陆上要道

C．宋代商人出海贸易的交通要道

D．清朝对外文化交流的桥梁

15、塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500—19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。”世界不同地区文明“遭遇”的标志性事件是

A. 文艺复兴

B. 启蒙运动

C. 新航路开辟

D. 早期殖民掠夺

16、史论结合是学习历史的基本方法。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是

A．①

B．②

C．③

D．④

17、他曾经做过亚历山大大帝的老师，是一位百科全书式的学者，恩格斯称他是最博学的人，他是

A．亚里士多德

B．德谟克利特

C．苏格拉底

D．柏拉图

18、2013年在十二届全国人大一次会议上当选为国家主席的是

A．江泽民

B．胡锦涛

C．习近平

D．邓小平

19、据统计，近代中国留日学生的数量不断变化，如下表所示，表中的数据反映了（     ）

A．留学教育推动了辛亥革命的爆发

B．学习日语比较容易

C．甲午战争后赴日留学成为一时潮流

D．留学日本费用较低

20、隋朝是继魏晋南北朝长期分裂之后的大一统王朝，它结束了自西晋灭亡以来200多年的分裂局面，开创了隋唐盛世的基本格局。下列关于隋朝的建立时间和建立者的表述正确的一组是

A．581年杨坚

B．589年杨广

C．581年李世民

D．618年李渊

21、实现中国梦必须走中国道路。这就是_____________。

22、( )年中国全民族抗战开始；( )年中国开始全面的大规模的社会主义建设。

23、在对资本主义工商业改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行______政策，即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息。我国城市经济体制改革的中心环节是______。

24、文字是人类文明的主要载体，中国已发现了古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是_______；秦统一后制定了笔画规整的_______，作为统一文字颁行全国，实现了文字统一，使不同地域的人民能够顺畅沟通。

25、春秋的首位霸主是（_____________），卧薪尝胆的是（_____________）。

26、秦汉时期国家统一、社会走向繁荣

（1）秦统一后，规范文字使用，把________作为通行全国的规范文字。

（2）秦朝灭亡后，刘邦和项羽展开了争夺帝位斗争，史称“________”。

（3）他是东汉的建立者，他统治时期经济发展，社会比较安定，史称“________”。

27、撰写了誉为“中国17世纪工艺百科全书”的作者是____________;第一部以农民起义为题材的历史长篇小说是____________。

28、明朝一度出现强盛局面，在经济和对外关系等方面都有很大发展。请根据所学史实查缺补漏。

明朝丝织业中心是________，全国的制瓷中心是________。明长城东起________，西到________，总长万余里，气势宏伟，是世界上的一个奇迹。明朝因为经济繁荣，国力________，1405—1433年明成祖派________率领船队________次下“西洋”，先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区，最远到达________东海岸和________沿岸。

29、我国开始改变工业落后的面貌是从________开始的。我国社会主义制度基本确立、我国进入社会主义初级阶段的标志是________。

30、下列言语出自哪位历史人物之口

（1）若鸦片一日未绝，本大臣一日不回！  

（2）事已至此，义不独生，誓与全舰将士共存亡  

（3）“变者，天下之公理也”  

31、中国古代科技文化成就灿烂辉煌，在很长一段时间内领先于世界。某历史兴趣小组准备以“古代中国灿烂的科技文化成就”为主题编辑一份历史手抄报，下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。

（1）造纸术是我国的四大发明之一，对人类文化的传播和发展起到了不可估量的作用。我国历史上是在什么时期人们已经懂得了造纸的基本方法？

（2）中国的传统医学有着悠久的历史，在两汉时期已发展到较高的水平。请列举两位该时期出现的著名医学家、医药学家。

（3）我国发行的邮票《古代科学家—贾思勰》，他的成就是著有（ ）

A.《黄帝内经》  B.《齐民要术》  C.《伤寒杂病论》  D.《九章算术》

（4）中国古代文学灿烂辉煌，被鲁迅先生赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的历史巨著是什么？

（5）东晋时期的王羲之将中国古代书法艺术提高到了一个新的阶段，人们称赞他的作品“飘若浮云，矫若惊龙”，他由于在书法上的杰出成就，被后人誉为“________”。

32、回顾历史，中国共产党走过了无数艰辛的岁月，经历风雨，才能带领人民走向更好的未来，结合所学知识，回答下列问题。

（1）1921年中共一大召开，从此中国共产党诞生；中共一大上确定党的中心工作是什么?请概述中国共产党诞生的历史意义。

（2）经过10年的历练，我党于1931年在哪里建立了中华苏维埃共和国临时中央政府?当选来岁临时中央政府主席的是谁?

（3）1949年，开辟了我国历史的新纪元的历史事件是什么?该事件标志着我国真正成为什么样的国家？

（4）2012年，习近平提出了中华民族近代以来最伟大的梦想是什么?为实现该梦想提供了理论指导和行动指南的布局是什么?

（5）请你谈谈对中国共产党艰辛历程的感悟。

33、【历史启示】世界大国引领国际局势，谋求发展是各国的共同目标。

（1）一战后在西方大国的操纵下确立了怎样的世界格局？这个世界格局的实质是什么？

（2）中国在巴黎和会和华盛顿会议上饱受凌辱的事实告诉了我们什么道理？

（3）纵观世界大国的发展历程，谈谈对当今的中国值得借鉴的方面有哪些？

34、阅读下列材料，回答问题。

材料一   在19世纪中叶，越来越多的俄国人……尤其是那些访问过西欧的人，从人道主义的角度赞同解放农奴。军队的新兵都征自农奴，他们在战场上表现糟糕⋯⋯让俄国陷入了非常危险的处境⋯⋯通过1861年农奴制改革，农民能够获得自由，但仍然要同之前一样付钱给原主人。

——摘编自弗兰克·萨克雷、约翰·芬德林主编《世界大历史：1799—1900》

材料二   大部分地方的农民虽然不满意，但还是平静地接受了他们的新地位。一些贵族和具有进取心的农民开始尝试现代化农业，种植新的作物，更多农民发现来到迅速发展的工业化城市，谋生会更为容易。

——摘编自弗兰克·萨克雷、约翰·芬德林主编《世界大历史：1799—1900》

(1)根据材料一和所学知识，指出俄国进行农奴制改革的原因。

(2)根据材料一、二、如何理解俄国农奴制改革延缓了革命但不能消除革命？

(3)综合上述材料，如何理解改革对社会发展的意义？