2024-2025学年（下）期末黔东南州 三年级质量检测语文

1、排列句子顺序，下面答案中排序正确的是（   ）

①一条小溪从我们村子里静静地流过。

②小溪的一边是果园。

③小溪的另一边是田野，如今金灿灿的。正报告着丰收的喜讯

④春天，花儿盛开；秋天，果实累累。

⑤溪水是那么明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

⑥田野尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波浪。

⑦山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

A．① ② ⑤ ③ ⑥ ⑦ ④

B．① ⑤ ④ ② ③ ⑦ ⑥

C．① ⑤ ② ④ ③ ⑥ ⑦

D．① ⑤ ② ④ ③ ⑦ ⑥

2、读一读，选词语。

（1）愿望 失望 希望

①小刚（ ）成为一名优秀学生。

②爸爸今天有事没来开家长会，我很（ ）。

③（ ）到北京去看天安门，这是奶奶的（ ）。

（2）锐利 锋利

④这把刀很（ ）。

⑤翠鸟有双（ ）的眼睛。

3、用一则成语来概括《蚊子和狮子》寓意，恰当的一个是（ ）

A.纸上谈兵 B.自鸣得意 C.夸夸其谈 D.骄兵必败

4、根据语境可知，下列填入横线上的短语顺序正确的一项是（ ）

大自然的语言丰富多彩。我从盛开的鲜花，读出了世界的色彩；从初升的太阳，读出了___________；从飘落的枯叶，读出了______________；从排成队的大雁，读出了_______________。

①季节的变换 ②团结的可贵 ③向上的力量

A．①②③

B．③①②

C．②①③

D．③②①

5、填词语，读句子。

（1）他（   ）把所有的时间都花在研制扫地机上。

（2）很长一段时间过去了，布斯（   ）研制出了一台新的扫地机。

（3）把“扫灰尘”变成“吸灰尘”，（   ）就不会扬起灰尘了。

（4）想到这儿，兴奋的布斯（   ）放下已打开的葡萄酒瓶。

（5）看着母亲便捷地使用吸尘器，布斯心中（   ）了喜悦。

6、辨析形近字再组词。

棒（______） 异（______） 蜜（______） 拔（______）

捧（______） 导（______） 密（______） 拨（______）

7、读拼音，写词语。

（1）一身wū hēi（___）的羽毛，加上jiǎn dāo（___）似的尾巴，còu chéng（___）了活泼机灵的小燕子。

（2）春天到了，万物sū xǐng（___）了过来，一些花儿xīn rán（___）开放了。

（3）我们做事要fù zé（___），这是最基本的dào lǐ（___）。

8、看拼音写词语。

9、阅读理解。

家乡人有句口诀,叫“紧走搭石慢过桥”。因为搭石一到汛期就被冲走了,所以人们不愿付出太大的代价:水深点儿的地方的搭石也不过是两三个人抬得动的石块,水浅的地方搭石一般只有脸盆那样大;而且,用的是天然的石块,没经加工,很难都那么平,有的踩上去就难免活动。如果走得快点儿,身体保持平衡,即使搭石活动也无妨碍。如果走得慢,石头一活动,身体失去平衡,反倒容易掉进水里。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

平稳—(　　　)　　阻碍—(　　　)  简单—(　　　)

【2】用“　　”画出水深和水浅处的搭石。

【3】为什么要紧走搭石呢?下列说法正确的一项是(　　)

A. 因为搭石之间连接很紧密,必须要紧走。

B. 因为走得快点儿,身体保持平衡,即使搭石活动也无妨碍。

C. 因为搭石走在上面很危险,越快越好,千万不能慢。

10、课外阅读。

山茶花真是美极了！有红的、白的、粉红的、紫的、墨色的等等。有的一株树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶花的白吧，那是怎样的白啊！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，一样清凉，沁人心脾。再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺清潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢？也许九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天上织成的轻绡才可以比拟吧……山茶花的花形也很美，有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列得错落有致。

【1】这篇短文是围绕哪一句话来写的？用“﹏﹏”在文中画出来。

【2】山茶花有哪些颜色？请用“ ”在文中画出来。

【3】短文是从哪几个方面来写山茶花的？请用“√”在括号里选择正确的答案。

（1）颜色和形状两个方面。（            ）

（2）白、墨、粉红三个方面。（            ）

（3）白、墨、粉红、单瓣、重瓣、六角形、八角形这几个方面。（            ）

11、   课内阅读：卢沟桥（节选）

卢沟桥设计科学，造型美观。它全长266．5米，由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一，短的16米，长的21米多。石拱之间有石桥墩，把11个桥拱连成一个整体，所以叫连拱桥。永定河发大水时水势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座连拱桥却完好无损。桥宽约7．5米，桥面平坦，几乎与桥面平行。桥面用石板铺成，两侧有石栏、石柱，石柱上面有精刻的石狮，共501个。这些石狮姿态各异：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听流水声，有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态栩栩如生。桥东的碑亭内立着刻有清朝乾隆皇帝所题“卢沟晓月”的汉白玉碑，为燕京八景之一。

早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个叫马可·波罗的意大利旅行家来过中国，他说卢沟桥“是世界上最好的、独一无二的”，桥柱上的狮子是“美的奇观”。

【1】写出下列词语的反义词。

  平坦——（____）　　　

  完好无损——（____）

【2】用“~~~~”画出这段话的中心句。

【3】用“______”画出描写石狮形态各异的句子。

【4】意大利旅行家马可·波罗是怎样赞美卢沟桥的？

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12、阅读课文《花钟》片段，完成练习。

不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花静又大又娇嫩。自天阳光强。气温高。空气于燥。要反在自天开花。就有被灼伤的危险。深夜气温过低。开花也不（适应 适宜）。长期以来，它（适应   适宜）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花苦，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，窝要昆虫传摇花盼，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

【1】在选段的括号内选择恰当的词语打上“√” 。

【2】用“     ”画出选段的关键句。

【3】选段中加点的“它”指________________。（填序号）

A．那些需要昆虫传播花粉的花

B．昙花

C．昆虫

【4】文段中画“——”的句子以昙花为例，其作用是（   ）

A．说明是花的美丽与可爱。

B．说明昱花开花的时间。

C．说明植物开花的时间的确受温度、湿度、光照的影响。

【5】仿照例句的句式写句子。

例：不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度湿度光照有着密切的关系。

_________________

【6】结合画出的关键句，你知道植物开花的时间与哪些因素有关吗？填一填。

（1）_____________        （2）_____________

（3）_____________        （4）_____________

【7】结合选段内容，说说牵牛花为什么在早晨开放（       ）

A．因为早晨空气湿润，阳光比较柔和，适合娇嫩的牵牛花开放。

B．因为早晨有蝴蝶飞来，所以牵牛花开放。

C．因为牵牛花很艳丽，适合早上开放。

13、阅读短文，完成练习。

她望着老师善良的面容，认真的表情，心中暗暗发誓：再也不能在课堂上让心跑向大草原了。她把老师讲的每一句话都印在了心里……

　　补课完毕，她才看到窗外正飘洒着细细的雨丝。

　　“老师，下雨了？”

　　“你没听见远处的雷声吗？”

　　达丽玛摇摇头说：“老师，我只听见您给我补课了。”

　　乌罕娜忘记了疲劳，抑制住心中的激动：“哦，达丽玛……你会学得很好，我放心了……”

【1】在括号内填上合适的词语。

（   ）的面容 （   ）的雨丝 （   ）的表情

【2】从达丽玛的心理变化，体现了她的_________________________。

【3】“她把老师讲的每一句话都印在了心里……”中的“印”字用得好不好？为什么？

_________________________________________

【4】你觉得达丽玛是一个怎样的人？

____________________________________________

14、________________

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

（ ）的细雨 （ ）的露珠

（ ）的绿叶 （ ）的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

①形状：________________________________________________________________ ②颜色：开始呈__________________，后来__________________。

3、用“______”画出一个比喻句。

4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_____________、

____________。

5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“______”上。

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

15、阅读短文，回答问题

我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

  我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！

阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是ē nuó（ ）多姿。这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。

别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。

有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī（   ）了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīng yíng（   ）的泪珠！它们好像骄傲地说：你看，我们多么顽强啊。是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！“ ，   。”白居易这句诗写得多好呀！严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。

【1】给短文加上合适的题目。________________________

【2】把文中拼音里的字写在后面的括号里。

【3】本文表达了作者对小草的 的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用“ ”画出来。

【4】找出短文中前后照应的句子。用“   ”画出来。

【5】用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。（至少找两句。）

【6】将文中白居易的诗填完整，并写出这两句诗的意思，然后写出这首诗的前两句。

16、句子大变身。

1.补充句子。

“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走_________的槐花，心里装着___________的满足。

2.用比喻的修辞手法把下面的句子写具体。

蝴蝶花多么像__________________________________________________________

3.虽然天气寒冷，所以他仍然坚持早起锻炼身体。（修改病句）

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4.台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。（用加点词造句）

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17、用关联词语把下面的句子连成一句话。

1．老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。

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2．妈妈关心我的学习。妈妈关心我的身体。

__________________________________

3．我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。

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4．小华诚恳地接受了老师的批评。小华表示坚决改正错误。

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18、读句子，按要求完成练习。

1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用加点字写一个打比方的句子）

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2．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（仿写一个拟人句）

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3．荷花开了。（把句子写具体，至少扩充两处）

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4．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（照样子，写一种植物）

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19、修改病句。

（1）元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。

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（2）一幅名扬中外的画是《清明上河图》。

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20、用修改符号修改下面的语段。（共四处错误）

妈妈带着我和弟弟去公园玩。一进公园，弟弟机灵地就跑向娱乐区。我最喜欢爱好玩沙子，就着工具筑沙堡。妈妈坐在摇椅上摇着，戴着耳机轻轻地听音乐。

21、创新习作天地。(20分)

题目：我学会了________

要求：（1）把题目补充完整。（2）重点写学习过程中的趣事或体会。（3）语句通顺，不要写错别字。