1、比一比,再组词。(每空1分,共12分)
吐(_____________) 句(_____________) 森(_____________)
肚(_____________) 包(_____________) 林(_____________)
四(_____________) 鸭(_____________) 关(_____________)
匹(_____________) 鸡(_____________) 天(_____________)
2、补充词语。
横( )竖( ) 墨守( )规 ( )之不尽
意想( )到 与众( )同 深受触( )
3、填一填。
1.小鸟飞来说,这里缺点儿(______);蝴蝶飞来说,这里缺点儿(______);小兔跑来说,这里还缺条(______);小猴跑来说,这儿应该(______);小狐狸说……
2.春雨惊春____,____暑相连。秋处____降,冬雪雪冬____。
3.它灵巧地从茧子里____出来,惊奇地发现自己身上生出了一对____的翅膀,上面布满色彩斑斓的____。
4、把词语补充完整。
(____)(____)力尽 (____)羊补(____) (____)言(____)语
揠(____)助(____)
5、根据课文内容填空。
( )不停地吃东西,越长越大,吐丝结茧,把自己封在里面,脱去外皮成了蛹蛹在茧里睡上一段时间,最后脱去外皮,变成了一只美丽的( )
6、看拼音,写词语,把字写漂亮。
fǎn fù lán tiān jīng líng wū hēi liǔ shù
hú shuǐ bǔ chōng yīng gāi kǎo yā pì gu
7、判断正误,在正确说法后面的括号内画“√”,错误说法后面的括号内画“×”。
1.小马驮着麦子过河,先遇到了松鼠,松鼠说河水很深,后来遇到了老牛,老牛说河水很浅,他们说的都不对,河水不深不浅正好。(____)
2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们,发现问题及时补救、改正,可以减少损失。(____)
3.《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。(____)
4.《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法,这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。(____)
8、选择正确的答案。对的打“√”,错的打“×”。
(1)“确”字的第六笔是“丿”。 (______)
(2)“闯”字的部首是“马”。 (______)
9、判断下列句子是不是和例子一样,是的打“√”,并改写成例子的形式。不是的打“×”。
例:没有了太阳,人类怎么能生存呢?
没有了太阳,人类不能生存。
1.你喜欢看什么书?( )
2.这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?( )
3.我帮人们做好事,他们怎么还会责怪我?( )
4.月亮不知道自己该学些什么。学发光吗? ( )
5.怎么才能让耳朵竖起来呢?( )
10、判断题。
1.“背”的第二笔是点,不是横。(____)
2.“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。(____)
3.“能”是上下结构,共有10画。(____)
4.“冒”字是上下结构,上面是“日”字。(____)
5.“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。(____)
11、阅读
西沙群岛的海产
西沙群岛是我国的宝岛,那里出产许多珍贵的海产:有尺多长、四斤多重的大龙虾;有五六斤重的海参;有五颜六色的热带鱼;还有大得出奇的海贝,连壳带肉有400多斤重。劈开它的壳,可以做两个浴盆呢!每年五六月大量的海龟爬到岸上产卵,有的海龟足有圆桌那么大。
【1】这段话是围绕哪句话来写的?
__________________________________
【2】这段话介绍了(______)种海产。
【3】你知道海里的知识吗?写出来让老师和同学看看。
________________________
12、阅读短文,完成练习。
春雨
春天 一群小鸟在屋檐下躲雨 它们在争论一个有趣的问题 春雨到底是什么颜色 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”麻雀说:“不、不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了……”
【1】给短文标上自然段序号。
【2】春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“___”把句子画出来。
【3】按短文内容填空。
(1)小白鸽认为春雨是_________,小燕子认为春雨是________,麻雀认为春雨是______。
(2)你能照样子说说春雨的颜色吗?
春雨落在草地上,草地绿了。
春雨落在____________上,_____________________。
13、快乐阅读。
大自然的语言
别以为只有人才会说话,大自然也有语言。你看那蚂蚁在搬家,这就是说一会儿要下雨了。你如果看到小狗的舌头露在外面,这说明夏天已经来到。你如果看到晚上星星特别多,这就是说明天一定是晴天。大树如果被砍倒,你会发现年轮一圈就是一岁,这都是大自然的语言。大自然的语言哪,真是太神奇了!勤于思考的人永远看得见,粗心大意的人永远看不见。
【1】在短文中找出下列词语的反义词。
仔细——______ 一般——______
【2】这段话共有________句,分别介绍了______、_______、________、________这几种大自然的语言。
【3】怎样知道第二天是晴天?用“ ”在文中画出有关句子。
【4】短文中告诉我们怎样的人才能发现大自然的语言?
__________________
14、我会阅读。
小猪过河
寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。
小猪到了城里卖完白菜,又做了两个月的工,挣(zhèng)了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂(liè)开了,小猪掉进了河里,多亏(kuī)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。
小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着车从冰上过,怎么没事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄(báo)了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”
【1】全文共有____个自然段,第____自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。
【2】从文中找出两对反义词。
______——______ ______——______
【3】________,小猪进城卖白菜,这时河面上的冰________;回来时已是________,河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是____________。
【4】这则寓言故事告诉我们的道理是( )
A.初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。
B.事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。
15、阅读课文《我为你骄傲》选段,完成练习。
我决定把送报纸的钱攒起来,给她修理窗户。三个星期过去了,我已经攒了7美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把钱和一张便条装进信封,在便条上向老奶奶说明了事情的经过,并真诚地向她道歉。
一直等到天黑,我才悄悄地来到老奶奶的家门前,把信封投到她家的信箱里,我心里顿时感到一阵轻松。
第二天,我去给老奶奶送报纸。她微笑着接过报纸,说:“我有点儿东西给你。”原来是一袋饼干。我谢过她,然后一边吃着饼干,一边继续送报纸。
当饼干快要吃完的时候,我发现袋子里有一个信封。打开信封一看,里面是7美元和一张便条,上面写着:我为你骄傲。
【1】“我为你骄傲”是谁为谁骄傲?
_______________________________________________________________
【2】为什么骄傲?
_______________________________________________________________
【3】假如你是小作者你会在纸条上和老奶奶说点什么?
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16、听故事《老办法不行了》,完成填空
【1】乌鸦口渴了。猴子告诉它:________的井里有水。
【2】乌鸦喝水的老办法是:把________一颗一颗地衔到井里。
【3】乌鸦用老办法________喝上水。猴子用桶________一桶水,让乌鸦________。
17、巧搭配,不会写的字可以用拼音。
例:累得趴倒在地上
笑得_______________ 吓得_______________
例:他在田边焦急地转来转去。
小松鼠_______________说:“小马,你不要命啦?”
18、读句子,并仿写。
1.枫树像一把又高又大的绿色大伞。句子中把_________比作_________。
2.太阳像一个红气球挂在天上。句中把_________比作_________。
我还能再写一句:_______________________。
19、照样子把句子写完整,再写一句话。
例:闪电越来越亮,雷声越来越响。
(1)王成越跑越快,离终点越来越__________。
(2)雪越下越__________,天气越来越__________。
(3)我手中的线越来越_________,风筝越飞越_________。
(4)____________________。
20、看图写话。
图中都有哪些小动物?他们在哪里?在干什么?心情怎么样?仔细观察图画,写一段完整的话。
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