博州2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、看拼音写词语。

qīng wā   cǎo zǐ   yě yā   quán shuǐ   zhú  zi

（______） （______） （______） （______） （______）

yīng gāi   huā cóng   jìn qíng   dào lù   niú wā

（______） （______） （______） （______） （______）

wā yǒng   mǎi mài   mài lì   bān jiā   bān yùn

（______） （______） （______） （______） （______）

2、结合本单元课文知识填空。

1.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在____上荡秋千,在风筝尾巴上_____;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花_____…… 

2.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到______邮寄来的包裹,里面是____。 

3.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在____亲手栽种了一棵柏树。

3、把你积累的词语写下来。

形容生气：愤怒、（___________________）、（___________________）、（___________________）。

形容高兴：兴高采烈、（_______________）、（___________________）、（___________________）。

形容难过：悲伤、（___________________）、（___________________）、（___________________）。

4、比一比，组成词语

便（_____） 摘（_____）　 提（_____） 够（_______）

使（_____） 滴（_____）　 题（_____） 沟（_______）

5、读例子，你发现了什么？再照样子，写词语。

1．例：稀（稠）   寒冷（______）   反对（______）   安静（______）

2．例：悦（喜悦）（赏心悦目）

注（______）（______）   疲（______）（______）

3．例：（五颜六色）的鲜花

（______）的草坪   （______）的天空

6、看拼音，写词语。

jìng lǐ léi fēnɡ zhuō zi měi mènɡ

fāng biàn yǐn qǐ jù hào duì yuán

7、判断题

【1】《中华之崛起而读书》中说出“为中华之崛起而读书”的少年是周恩来。（_______）

【2】《绿野仙踪》是一部典型的成长小说。（_______）

【3】《父亲、树林和鸟》这篇课文中的父亲是一位猎人。（_______）

【4】“士人读书”讲究“三要”：一要有志，二要有识，三要有恒。这三个方面是相辅相成，缺一不可的。（_______）

【5】乞巧节是古人非常喜欢的一个节日，在农历八月初八。（_______）

8、长颈鹿大叔寄给松鼠太太的是一包花籽。( )

9、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“清明节、中秋节、端午节、除夕”是按时间先后顺序排的。（________）

【2】《“贝”的故事》告诉我们，贝字旁的字大多与钱财有关。（________）

【3】“慌张”和“慌忙”是一对近义词。（________）

【4】请别人帮忙要用命令的语气。（________）

10、判断题。（对的打“√”，错的“×”）

看书的时候，学会看目录，对我们的阅读很有帮助。（______）

11、读短文，完成练习。

百鸟朝凤

很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，丝毫不像传说中那样光彩夺目。但他很勤劳，从早到晚忙个不停，还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地捡起来，收藏在洞里。

有一年，森林大旱，鸟儿们觅不到食物，饿得头昏眼花，快支撑不下去了。这时凤凰急忙把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。

旱灾过后，为了感谢凤凰，鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰，并一致推举他为鸟王。以后，每逢凤凰生日，四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。

【1】写出下列词语的反义词。

勤劳——（_____）　　　　　　急忙——（_____）

【2】用“____”画出表现凤凰勤劳的句子，用“﹏﹏”画出表现凤凰帮助大家的句子。

【3】鸟儿们是怎样报答凤凰的救命之恩的？用“　　”在短文中画出来。

【4】凤凰由不起眼的小鸟变成鸟王的事告诉我们（　　）

A.要勤俭节约，珍惜每一粒粮食

B.勤劳能改变命运，懂得分享能收获很多情谊

12、课外阅读。

_____________________

炎帝有一个善良、可爱的小女儿，名字叫精卫．她从小就有一个梦想，希望见道无边的大海．小女孩一天天长大，也一天比一天漂亮。终于在她认为自己有能力找到大海的时候，她悄悄的离开了部落。最终她找到了大海，她为大海的伟大而陶醉，正当她奔向大海的时候，大海同样卷着巨浪奔向精卫。最后，大海把精卫带走了，带着她离开了这个世界。精卫死前那一刻才醒悟过来。精卫的灵魂因为愤怒而化做一只青鸟，精卫为了报复大海，决定把大海填平，于是就日以继夜地含着西山的石头去填海。

【1】请给短文加上合适的题目。

【2】这是一篇（ 神话 童话 ）故事。

【3】精卫是怎么死的？

___________________________________________________________

【4】精卫死后发生了什么事？

________________________________________________________________

13、课外阅读。

抓痒痒

大狮子身上好痒，他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓，抓轻了；小熊抓，抓重了；小猴抓，抓歪了……大狮子，气呼呼。

小象知道了，送给大狮子一个怪东西，他对大狮子说：“这叫痒抓子，你自己动手抓抓。”

大狮子拿起痒抓子，自己抓痒痒了。想轻抓，就轻轻抓；想重抓，就重重抓；想抓哪，就抓哪……大狮子，乐呵呵。

他问小象要什么奖励小象说：“我什么也不要，只要求您——自己的事情自己做。”

大狮子点点头。

【1】从文中找出两对反义词写在括号里。

（_________）——（________）      （_________） ——（________）

【2】短文共有________个自然段，第3自然段有________句话。

【3】短文中________、________和________都给大狮子抓过痒痒。小象送给大狮子一个________，让大狮子________________。

【4】读了这篇短文，你明白了什么道理？

__________________________

14、我能读懂短文，我还能回答问题。

马虎先生

从前，有位画家，一天，刚画好虎的虎头，有位朋友来请他画马，他就在虎头画上加了个马身，朋友不要这张画了。

这位画家把这张画挂在自己家的墙上，从此，人们叫他“马虎画家”。

一天，他大儿子外出打猎，看到一匹马，以为是虎，一箭把马射死了，结果被人痛打了一顿；小儿子在野外看到一头虎，以为是马，想骑上去，结果被老虎吃掉了。马虎先生大哭了一场，决心今后做事一定认认真真，不再马虎了。

【1】这篇短文一共有_____个自然段。

【2】填空。

一（______）画家       一（______）画      一（______）马

一（______）虎       大哭（______）      （______）真真

【3】写出近义词和反义词。

反义词：马虎（______）      近义词：决心（______）

【4】大儿子把马当作________，结果________。

小儿子把虎当作________，结果________。

【5】选择正确的答案，在（   ）里画“√”。这短文告诉我们：

（1）做事不能马虎。（   ）

（2）要把虎画得像一些。（   ）

（3）要把马画得像一些。（   ）

15、阅读文段，并完成练习。 

春天来了，温暖的阳光照耀大地。

春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。

啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！

【1】这篇短文第二个自然段共有________句话。

【2】这段话中写到的动物有________、________、________、________。

【3】这个短文中的中心句是________。

16、口语交际

如果你在学校阅览室里协助老师管理图书，小明同学来还书时，胡乱把书放在架子上，发出了很大的响声，这时你会这样说，这样做：

我走过去，__________（大声 小声）的对他说：__________

17、用加点的词写句子。

（1）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

_____________________________________

（2）要是你能认识它，就不会在黑夜里乱闯。

 _______________________________________

18、按要求完成句子。

1．仿写句子。

十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

（1）圆圆的月亮像___________________。

（2）弯弯的月亮像___________________。

2．我会续写。

雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好；____________，____________。

19、填空。

在“推荐一部动画片”的口语交际活动中，你推荐的动画片是《________》，它最吸引你的片段是：_____________________________。

20、我手写我心。

这幅图好美呀！认真看一看，再试着写一段连贯的话。提示：这是什么季节？景色如何？图中有谁？他在干什么？心情怎样？